風的作文彙總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的風的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風的作文 篇1
他，你看不見也摸不著，但你卻能感受到。他時而溫柔，時而暴躁，時而頑皮，時而安詳。他，就是風。
先說溫柔的春風。他就像一位溫柔的母親，用她的手輕輕地、慢慢地撫摸世間萬物。柳樹姑娘的頭髮被她撫摸得輕輕擺動，柳芽寶寶們也鬧著讓春風撫摸他們的小腦袋，春風溫柔而耐心地依次擾摸著，小柳芽們開心地與柳樹的長髮跳起了舞蹈。春風又來到地面，她不斷地鼓勵正在努力破土而出的小草，終於，他們爭先恐後地來到這新奇的世界，好奇地東張西望尋找鼓勵他們的春風。春風又走過湖面，突然她停了下來，想看看到底是哪個小調皮浸溼了她的腳丫，原來小湖水想要感謝春風，春風的到來可以讓冰雪融化，他可以自由自在地嬉戲遊玩了。“朋友們，快醒醒！”春風又喚醒了小動物們，小動物們用歡快明亮的歌喉歡迎著春風。
夏風，一位隱居山林，卻又脾氣暴躁的傢伙。夏日人人都想方設法要把他請出山，可他一出山林，便會與暴雨、雷公一起興風作浪，肆虐破壞。
秋風，一個可愛的小畫家。他走到哪裡，哪裡便披上彩色的新衣，也為農民伯伯們吹熟了莊稼和果實，農民伯伯最喜歡這個小畫家了！
冬風，一位喜歡白色的老爺爺，喜歡和雪奶奶一起翩翩起舞、為世間萬物蓋上厚厚的棉被阻指風寒。是一對形影不離的夥伴。
風，千奇百怪，看不見也摸不著，時而溫柔，時而暴躁，時而頑皮，時而安詳……
風的作文 篇2
輕徐的晚風飄過冷秋的夜空帶來一份寒冷，帶來一份灑落，也帶去了一絲絲心頭的煩憂與沉重……
搖曳的樹枝零零散散的綴著那孤單的枝葉，清風徐過，吹散了枝頭上孤單的寂寞，也帶去了無限的心頭事，人生如夢，卻恰似這晚風中搖曳的樹枝，有著太多太多的“葉”也有著一份唯一的“色彩”。
心情的故事似如枝頭的“葉”人生的路上搖曳著一盞光明的燈，灑下了灰暗的燈光卻如那照耀心田的唯一“色彩”。
悄悄的問自己，是否曾有過“唯一”？卻喚出了一幕幕追求的往事，太多太多的追求，遮去了那真實的“色彩”一陣晚風浮起，帶去了那散落的葉，讓晚風為你吹散心中的那一份份多餘的追求，吹去一幕幕無味的執著，吹出一串照耀心田的“色彩”讓風教會你放棄讓輕吹的風教會你拂去，讓一縷縷清新的風教會你呼吸吧！
滔滔的海浪拍打著海岸，激出的浪花散向了各處，一聲聲的拍擊衝擊著你的心海，回想“執著”，猶如著狂風上的大海無處的拍擊著，沖刷著一切，你是否想過放棄？是否取捨過？是否懂得該如何去接收岸上美麗的“貝殼”輕舞的蝶兒遊戲在豔麗的花林中，飛舞著，吮吸著，美麗的舞姿令你心怡可曾想過，如此嬌美的蝶兒捨去多少？放棄了多少？一次次的蛻變，捨去了無數的曾經，又放棄了無比的過去，才喚出瞭如今的嬌美，你是否懂得了放棄？
樹上的葉有過美麗的曾經，有過妖豔的姿態，也有過眾人感嘆的人生，一次一次，一遍一遍，葉兒慢慢的捨去了曾經有過的一切，接來了今日的涼景，難道你還不懂放棄嗎！
學會放棄吧！放棄開在心頭的“散葉”，放棄多餘的追求，放棄華麗的夢，尋取那心中一份耀眼的唯一“色彩”。
風的作文 篇3
咋一驚醒！了去了夢中的花香，了去了夢中的美好！微微張開眼，感覺好濛濛。慢慢吐出暖暖的氣。頓時，一陣陣的風飄過。掃去了我沉重的呼吸；掃走了我迷茫的思想！我驚歎這風的神奇！我起身，觀望！舍友們還在夢裡，還聽到那沉沉的呼吸，只有我從夢幻醒來？但我又感覺還是在夢裡。真是夢中化蝶，蝶中似夢！也罷！無論哪個，人也總該有個生活！ 欣然吐吐呼吸，張張眼睛，一切好似平靜！難得清醒，難得如此寧靜！昨晚上，真是熱鬧非凡！真如說書人的那股書氣！什麼，一人起、二人跳、三人亂叫！四人亂跑！只聽見有小孩的哭聲，有婦女的驚叫。有搶火的聲；真如嘁如幕、滔滔不絕、還真那樣。
現在，好好享受如此的安靜！陽光偷偷的爬進來，但還是被濃濃的雲擋在外面！只有那些調皮的風兒，在這四處亂竄，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈！我又喜又氣！喜它給我帶來外面美好氣息；氣它驚擾我的美夢！突然間，它們又好像察覺到什麼，一下子，都灰溜溜的從門縫裡逃出去了。我正好奇的思考時！只聽見，一舍友起床的聲音。我又開始盼望它們回來，盼望那種寧靜！可早風過去了！只會晚風來！
一切都在交替，一切都在變！不變的只有我的肉體，不變的只有我的思想！
風的`作文 篇4
我是一陣風，一陣既調皮又助人為樂的風。
調皮時的我，喜歡在冬天把火吹滅——這樣的我，在冬天很讓人討厭。助人為樂的我，喜歡在夏天給環衛工人等類似的工人涼爽——這樣的我，在夏天很讓人喜歡。
有一次，我剛好路過稻田，看到辛苦的農民伯伯讓我十分心疼，現在的人都會浪費糧食，但是他們從沒想過農民伯伯的辛苦。我想了又想，又看了看農民伯伯晶瑩的汗珠，嘆了口氣，向農民伯伯那吹了一陣風，帶給農民伯伯一些涼爽。看到農民伯伯笑了後，我也不禁笑了出來。
每年冬天，我常常能在廣場等地方看到一些小孩們在玩打雪仗，可是我也想和他們一起玩，但是我是一陣風啊！不能玩打雪仗。於是我想了一個點子，雖然我不可以玩打雪仗，但是我可以和他們一起玩！
於是呢，我向小孩們吹了一陣風，他們感受到這陣風后，立馬放下手中的雪球，用雙臂抱緊自己，吸溜著鼻涕說道：“這陣風好冷啊，要是現在擁有太陽就好了。”我聽到這句話後有點生氣，想著：他們是想要趕我走嗎？我偏不！想完後，我又使勁往他們那吹，那群小孩冷到抱著雙臂自己跑回家了，完事後我又哈哈大笑了起來。
你又是一陣怎樣的風呢？來告訴我吧！
風的作文 篇5
陽春三月，內地早已是春雨濛濛，楊柳吐翠，麥苗青青的景緻了，而地處萬里長城西端的嘉峪關依然大雪紛飛，寒氣襲人，風沙肆虐，完全感覺不到一點春天的氣息。
特別是呼嘯的狂風，有一搭沒一搭的颳著，光禿禿的樹木搖擺不定，城市的身影時顯時隱。遠處，蒼茫的戈壁、枯黃的駱駝草，殘缺的長城遺址被漫天黃沙淹沒，儘管這樣的天氣一直要持續到4月底，儘管鞭子一樣的風被季節拿在手中，儘管嘉峪關還沒有聽到春天的腳步，但路上迎風上班的人流，田野裡和羊一起逆風而行的牧人，哨卡上披風而立的哨兵，他們在風中或行色匆匆，或步履堅定，或目光神聖。
嘉峪關的風真大，嘉峪關的風的確凜冽而寒冷，但誰說嘉峪關的春天還沒有來臨？其實，他早已駐足人們的心中！
風的作文 篇6
大海之所以無垠，因為它有寬闊的胸襟；小溪之所以成功流入大海，因為它有勇往直前的膽略；狼之所以可怕，因為它有團結精神。
我在無垠的宇宙中漂浮，看著星星閃爍，看著太陽的偉大，看著月亮的無私，踏著彩虹來到世俗。在曠野處，只有寂靜，同時也是孤獨纏繞，我在荒涼處奔放。超脫凡塵，追尋著風的影子。稀疏的草坪，我躺在上面，感受它頑強的衝擊力。在風影子的日子裡，漂泊在雲朵中。學著蒲公英自由飛翔，逍遙地周遊世界。風的影子，我時刻追琢著，緊緊跟隨，探索人生方向，尋找人生最終目標，積極思索著自己的價值。縹緲的雲霧中，尋找著自己的人生軌跡，雲影掠過風梢，激發我奇異的思緒，慢慢琢磨未來發展宏圖，就在風影中發現。超脫凡塵的意境，才能做風的影子。
風的作文 篇7
風有時無情，有時溫和。還有的風很樂於助人，有的時候又大發雷霆，給人帶來災難。
風很調皮。有一次我在陽臺看書，忽然一陣風吹來，把書翻來翻去，一看它就不識字，真調皮呀！有句詩是這樣寫風調皮的：“清風不識字，何故亂翻書。”
冬天到了，刺骨的寒風吹著我臉頰。突然，一陣寒風直奔我來，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來了一陣寒風，這回我的帽子沒有掉，但我妹妹的圍巾卻被調皮的風吹了起來。她喊著：“我是仙女，我是仙女！”你說風調皮不調皮？
風也很樂於助人。大風車就藉助風來發電的。有一次在一個古船上，忽然一陣風吹來，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然後水手們把帆拉起來了，這下船就行駛得飛快。
春天的風是能給花朵帶來顏色，看！被風吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園裡風兒一吹樹，樹就發芽了，嫩嫩的小芽可愛極了！風再一吹小草，小草就從土裡鑽出來了。春天的風帶來了生機！夏天的風是調皮的。中午的時候很熱，人們是多麼的渴望有一陣風呀。可是，風就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪裡去了。即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風是勤勞的，風一吹田裡的麥子，高梁就成熟了，人們開心地收割莊稼，稱秋天的風給人們帶來豐收的喜悅。冬天的風總是咆哮地吹來，凍得我們涼滋滋的。
風給了大自然生機。風像有一隻“五彩筆”，把花塗得五顏六色，好看極了！我喜歡風！