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寫風的作文

關於寫風的作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的關於寫風的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於寫風的作文1

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規矩不成方圓,好的家訓、家風,不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

  家風,以德立家,以德治家,良好的家風對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律,本分是個人的規律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高,源於他們自身相信“男兒當自強”,相信用自己的雙手去勞動去創造,他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調整人與人之間、個人與社會之間相互關係的行為規範,也是一種精神財富,無形的東西。

  家訓,尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人,勤勞節儉、懂得持家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,但能真正做到的人卻少之又少。生活中,我的家訓也有很多,如撿到錢包等貴重物品要上交,做完作業才有娛樂時間,自己的事自己做,當天的事情當天做,見到長輩要問候,每天讀課外書等。正是有了這些家訓、家風,我才有了今天的成績,我也希望我的家風、家訓能世世代代的傳承下去,有朝一日實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  時間在遞減,生命在輪迴,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個道德高尚的人!真心祝願社會上的每一個人都擁有美好的人。

關於寫風的作文2

  “校有校規,家有家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什麼?家教是什麼?”這些問題,同學們就會傻眼了。我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

  記得在我小時候,每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家,玩兒盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,於是媽媽就認真地對我說:“我們是怎麼規定的時間,為什麼每次都不遵守規定,這麼晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,並向媽媽保證一定遵守規定,按時回家。

  過了一段時間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過了七點半,一回到家就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來了負擔。我暗下決心,絕不再犯。

  家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

  現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這一家人的思想品德也會跟著敗壞,這家就很難再培養出優秀的後代。如果沒有“家訓”,那麼就會把後代寵壞,只有讓她知錯就改,然後再慢慢教育她。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

關於寫風的作文3

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

  風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了!正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。

  楊柳姑娘的秀髮被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終於可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發洩出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,遊游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手裡緊緊地拽著一根線,那被線繫著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

  春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜裡千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現,但是人們並不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。

  年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。

關於寫風的作文4

  這件事發生在我二年級的時候……

  那天,全廈門的小學生都放了假,大家都作鳥獸散,像離弦的箭似的奔向家中。臉上有放假而興奮的,有被嚇得驚慌失措的,還有遇事不慌鎮定自若的……我和媽媽匆匆地回了家。家裡能裝水的容器早就被媽媽灌滿了水,桌上有幾根歪歪斜斜的蠟燭。我望著窗外那金子似的晚霞一點一點地不見了影子,心裡有些淡淡的傷心。

  太陽吧最後一絲陽光灑在了地上,就躲進雲層裡不見了,我關上了窗子,把外面的花拿進來。最不想來的還是來了。幾個小時後,頓時天空烏雲密佈,黑壓壓的雲朵好似幕布一樣向我們蓋過來,原來一朵朵白如雪花的雲彩都成了“哭臉”。可想而知,大豆的雨點已經從天上落了下來,聲響就像敲鑼打鼓一般。風來了,只要它一用力,路上的小樹都要被它連根拔起。鑼鼓般的雨聲,呼呼的風聲這漆黑一片的背景讓人難以入睡。四點左右,我打開了新聞。

  只見電視上站著個人,她穿著一件雨衣。在暴風雨中,那雨衣像跳舞一樣,隨風舞動。可是,不管風再大,雨再大,他總是站在那裡,不畏生命危險,為我們做最新的報道,那些記者真敬業啊,為別人著想,不由而衷讓人敬佩。

  颱風過後,看著街道兩旁的樹,由的連根拔起,有的折腰而斷,橫七豎八地躺在地上,整條路磕磕絆絆,稍不留神就會帥哥四腳朝天。所謂一方有難八方支援,之後的幾天裡我看到越來越多的人,有在電線杆上廢寢忘食的叔叔,有在公園裡路邊上滿頭大汗的志願者,還有大家誰的警察叔叔……雖然他們可能來自不同地區,但他們都有同一個願望,共同建設一個乾淨整潔的家園。

  大家也猜到了,這就是廈門有史以來最強颱風——莫蘭蒂,這不僅是一次颱風,還是一次體現人格品質的考驗。

關於寫風的作文5

  秋天的風是一個小天使,她帶著人們無數個願望,(.)葉子們的新衣,花的顏色、芳香,飛啊飛,飛到哪兒,就把哪兒的願望、新衣、顏色、芳香撒下去。

  秋天的風飛到了田野上,她馬上把讓稻子成熟的.願望像天女散花一樣撒在田野上,頓時,稻子變成了金燦燦的,成熟了,遠遠的看去像一片金色的海洋;秋天的風飛到果園裡,她又把讓果子成熟的願望撒下去,看,蘋果像孩子們甜甜的笑臉;橘子、柿子見自己成熟了,你擠我碰爭著要人們去摘呢;葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……,在陽光的照射下,半透明的,像水晶一樣,五光十色美麗極了;秋天的風飛到楓樹林上,她為楓葉撒下火紅的衣裳,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;秋天的風又飛到銀杏林上,為銀杏葉撒下金黃色的衣服,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;秋天的風飛到了桂花樹上,她把濃濃的芳香撒了下去,桂花變得芬芳迷人了;秋天的風飛到了菊花仙子上,她立刻把紫紅色、淡黃色、菊黃色……這些五彩繽紛的顏色撒了下去,看,菊花正在那臭美呢!

  秋天的風啊,你是一個帶給大地豐收的小天使,你是個美麗的小天使,秋天的風啊,我愛你!

關於寫風的作文6

  家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂:“家風正,家則盛,家風邪,家則衰。”如果家風不正,這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂:“子不教,父之過。”一個人的家訓不正,這個人肯定不會有所作為。我家的家風是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見面說生早,平時互相問問好。若求人,請字先。最後別忘說謝謝,對待長輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什麼。爸爸笑而不答,並說等你長大以後成為一個優秀的人,並按照兒歌裡說的做,便會理解。

  我家的家訓是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂於助人。在這幾方面家訓中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實,不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點點小錯就不放過,一定要學習寬容自己,寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧,樂於助人本事還以為小學的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會富強,人命也會樂在其中。樂於助人,當你幫助別人時,你會很開心的,過後更能得到意想不到的精神財富。

  家風家訓是一個人家庭的作風,這體現了一個人家庭的素質,我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成為具有好思想,好品德的優秀少年。

關於寫風的作文7

  我愛春天的風,因為它柔和,給我們帶來溫暖。我愛夏天的風,儘管它偶爾才有,但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風,因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。

  我愛冬天的風,他雖然很冷,但我覺得被它吹,簡直是一種享受。春天,春風把一塊塊冰,慢慢的融化掉,就像一名聖劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給甦醒了,這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩,都坐在公園,享受那給我們帶來溫暖的春風。也就因為有了春風,花朵才開得那麼燦爛,小草長得那麼綠,到處翠色慾流,給我們帶來了美好的明天。夏天,我們就像缺水似的,非常期盼夏風。夏風對於小孩來說,小還是非常想要它來的。因為,只要有了夏風,小孩就可以帶著喜悅的心情區防風了。

  下風也可以消除我們那炎熱的感覺,也就像一個心靈小天使,把我們不開心的感覺用噁心消除棒給消除掉,在用開心還原棒,把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天,許多葉子都變成黃色了,也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什麼會飄落下來呢?那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭髮長,就會被秋風給飄起來,秋風也就像指揮家一樣要頭髮怎樣,頭髮就要照它的去做。

  冬天,雪花翩然起舞得飄下來,這堵是冬天獨一無二的傑作。東風吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯,讓大地充滿白色而開心的心情,讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。啊!四季的風呀,是你讓我們的國家變得這麼美麗的呀!

關於寫風的作文8

  每個家庭都有家規,家訓,沒有規矩不成方圓。從小養成良好地習慣長大後才能立足社會。

  最近她們在學習《弟子規》,其中有句:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”講地是在家要孝順父母,父母叫她們地時候要及時回答,不要慢吞吞地。父母要求她們做什麼要立刻去做,不要推託、偷懶。

  記得有一次自己正在看電視,媽媽下班回來問自己:“一澤,作業寫完了嗎?週末打算去哪兒玩啊?”當時電視演地是自己最愛看地《火力少年王之傳奇再現五》,自己已經融入電視裡地情節中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了,自己以為是停電了,自己抬頭一看燈還亮著,就在自己還不知道是怎麼回事時媽媽生氣地站在自己面前說:“不管誰跟你說話地時候要仔細聽,這是對人地基本尊重。“自己這才意識到事情地嚴重性,是自己做錯了。自己主動向媽媽承認錯誤,並保證以後不再犯類似錯誤。自從這件事之後,自己對《弟子規》有了更深地理解。

  勤儉節約也是她們中華民族地傳統美德。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“這是每個人都耳熟能詳地詩句,也讓自己懂得了勞動地艱辛。自己偶爾也是把吃不了地飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區,她們吃不飽,穿不暖,買不起學習用具,更沒有零食吃,而她們還在浪費想想真是慚愧啊!她們應該從自身做起,把勤儉節約落實到行動,而不是一句口號。

  家風是中華民族地傳統美德,是一個家庭地全貌,自己要好好牢記併發揚光大。

關於寫風的作文9

  大到國家,小到每個家庭,都有自己的家風家訓。其實這並不是特別的,因為只有擁有了家風和家訓,才能使人們的心中更有了精神目的追求,更有了道德的約束力,更有了前進的目標和方向。我家的家風家訓便是——誠信。

  誠信作為一項古老而美好的品德,無論在古代在現代,在中國在外國都有許許多多的表現。還記得那一件古事嗎?雙安在變化的早期,為了獲得民心,他曾在一個大門前立下過這樣的規定:誰能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個門前就獎勵誰五十兩銀子!人們紛紛不信,說這肯定是個騙局,一定不要上當。但是偏偏有人不聽邪,他抱起木頭,便往那個門前疾步如飛地走去。小安看到這一幕,非常的高興,馬上就從口袋裡掏出了五十兩銀子,雙手奉還給了那位壯漢,並連連稱謝。從此,上海就得到了民心,得到了他變法的動力和希望。

  其實誠信也在生活中得以體現。誠實守信,這並不是多麼轟轟烈烈,多麼的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以將它體現得淋漓盡致。記得有一次,我和同學們約好去一個書店看書。但是路上的時候我的腳踏車胎卻不像破裂了,我給那位同學打了個電話,他說他已經過去了。為了不讓她擔心,我把我的腳踏車車胎的事隱瞞了他,遲到了約一個小時才過去。後來每每想到這件事,我都感到非常的後悔。其實有了什麼事都不應該隱瞞,坦誠相待,對待朋友,保持一顆純真的,誠實的心,才能獲得更為長久更為美滿的友誼。這也是誠心在生活中的實際體現吧!

  家風,家訓是一個家庭的約束力,也是整個社會的約束力,只有每個小家都有這種約束力的社會才能更和諧更美好。保持誠實守信,做一個品德高尚的合格公民!

關於寫風的作文10

  當你開啟門時,第一個迎接你的是風,當你走出門在樹林裡陪伴著你的還是風,而我就是你的伴侶——風。

  我是無形無色的,你看不到我,摸不到我,可你卻能感受到我的存在。那天我陪著你去樹林之後,就丟下了你去拜訪樹林裡的夥伴了。我來到臘梅面前,她熱情地和我打招呼。我問她:“臘梅,我可否問你一個問題?”臘梅回答道:“風姐姐,你問吧。”“臘梅妹妹,你為什麼要選擇在寒冷的冬天裡生長,而不是溫暖的春天呢?你是為了突出自己嗎?”臘梅笑了笑,對我說:“風姐姐,我生長在寒冷的冬天裡,不為了突出自己,只想讓人們在寒冷的冬天裡看到一絲絲春意,而且我只想做一朵平平凡凡的小花。”

  我悄悄地離開了,在與臘梅妹妹的交談中,我知道了無私奉獻。我又飄向了旁邊的落葉,他們看見我就大聲說:“風姐姐,好久不見。”我說:“是啊,時光過得真快,我記得我們第一次見面時,你還是嫩芽,可現在呢,唉。”我說:“葉弟弟,你一生中只度過了一個春秋,現在,就變成了枯葉殘留在這裡,等會兒又要變成泥土,深深地埋在地裡,難道你就沒有一點怨言嗎?”葉弟弟回答道:“風姐姐,我真的一點怨言都沒有,我變成枯葉能化成肥料,讓明年的樹長得更加茂盛。”我又悄悄地離開了,在與葉弟弟的交談中,我又懂得了默默奉獻。

  我和你慢慢地走回家。在回家的途中,一個小妹妹的羽毛球落在樹枝間,我飄過去,輕輕一吹,羽毛球落了下來,小妹妹笑了,我也笑了。我們又走著走著,只見一架抽水車轉不動了,人們正乾著急呢。我又飄了過去,輕輕地吹了吹,抽水車轉動了,人們笑了,我也笑了……

  到了你家,我停留在門外,靜靜地想著、想著……

關於寫風的作文11

  也許,風是有生命的。已經遠去的春風留給人們滿腔憤怒,誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風怪我們,不肯給我們企盼已久的春。但它其實是仁慈的,它只想警告人們愛護環境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了結冰的河水,吹痛了我的心,使我從冬的可怕回憶中掙脫出來。

  風累了,在炎熱的夏天,它只偶爾拂過姑娘飄逸的長髮和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候,它卻在一旁觀望。在少風的酷暑中,我以為自己忘記了,我不去想,我痛快地笑,風也為我鼓掌,但每次騎車飛奔,總聽見一個聲音在說著什麼。是風,它想提醒我,一切並未過去。

  在夏末秋初的時節,風吹起五環旗,吹鳴了停戰的號角,吹響了雄壯的國歌,吹亂了北京人的心。

  新的一輪較量開始了。風揚起北京申奧遠航的帆,向勝利駛去。我開始從激情中冷靜下來,猛然感到瑟瑟秋意。突然,我又聽到風在喚我,它撫著我的臉,說:“堅強些。”是的,一切並未過去。

  蕭索的腳步漸漸逼近,風吹透了人們本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰。它吹黃了綠葉,揚起漫天灰塵,它帶來了寒冷,但它卻跑得起勁兒。我恨冬天,卻不怨恨風,因為它使我清醒。雖然它把我帶回到那片陰影中,但我不怨它,我心甘情願。

  不論季節如何變換,風始終是我們最忠實的朋友,一刻不離我們左右。

  期盼冬末春初時,風吹來好天氣,助北京申奧一臂之力;期盼明年夏天,風吹散“黑色七月”的陰雲,把7月13日的勝利訊息傳遍世界,把那個7月變成地球村最火紅的夏天;期盼秋冬時節,又聽見風的叮嚀、呼喚和怒號。期盼每一個有風的日子。

  窗外,風的心在跳。

關於寫風的作文12

  一年四季都有風。

  人們常常把春天的風叫和風,把夏天的風叫薰風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。

  春天,農民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野裡一片生氣勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水不斷地從人們臉上滾落下來,人們是多麼需要風啊!然而,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪兒去了。即使有點風也暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“薰風”。

  秋季,一陣涼風拂過,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似地從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

  隆冬季節,凜冽的寒風颳起來,捲起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人稀少了。姑娘圍上了圍巾,有些調皮的小男孩乾脆退後行走,躲過風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒裡,快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步,雖然風似刀那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。

  風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你願意嗎?

關於寫風的作文13

  風輕悄悄地來,那風聲彷彿是對我們作出的呼喚,喚醒我們內心深處最純真的美好。微風輕撫,又好像被帶入一種極其愜意的意境之中,風是撫平我們煩惱的一劑良藥,不含苦澀。隨後,風已銷聲匿跡,歡樂仍在。

  閒暇之時,刮來一陣風,便又開始了一場與風的追逐。似乎感到與這微風一樣快了,風會不停的撫摸著面龐,輕擁整個身子,自己便也會舒展開雙臂,全身心地感受著與風的擁抱,與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風而翔,一種無法言道的活躍,一種無法言道的自在,如同這自然,充滿了千百種美好。一場追逐之後,風又靜靜地離開,帶起的樹葉的嘩嘩聲,是他的告別。在和煦的陽光下,暖風,暖人心。

  風的確是一劑良藥,這暖風撫摸著心,撫平心中不平事,一種不含絲毫苦澀的美好,是暖風,暖人心。

  風中有無比柔軟,也有著剛毅。

  就在深秋初冬之際,風不知為何轉變了性子。若說之前是一張慈祥的臉,此時便是冷酷堅韌的面孔。風不再如往地輕柔,悄無聲息。他大聲地咆哮,向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕,許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人,如餓虎撲食般猛然撲打過去,硬是要讓風滲透進他的全身,冷徹他的全身才罷休。

  而人們,也在這不停地哆嗦之中學會了幾分風的堅毅,不在懼怕這嚴寒,與這風中練就了堅毅的心性,也不再向著這同樣堅毅的風屈服。

  風是一劑良藥,暖風以無比的柔軟給人撫慰,撫平人的心靈,驅逐一切不美好。而寒風也教會了人們堅毅,擁有一顆堅毅的心。風的暖與寒,以兩種不同的方式,治癒人的心靈,磨礪人的心靈。

關於寫風的作文14

  風,能給人帶來不同體驗和無盡的遐想。它遊離不定、變幻萬端,甚至帶有某種神奇的色彩,有時卻又如此符合人的心境,使人產生衝動。

  假如上帝安排我,使我成了風,那麼,我祈禱成為山間的一陣野風。因為只有在那兒,才可以肆意張揚我的個性——我哭、我笑;我喜、我悲;我愛、我恨。一切無拘無束,像塗濘的泉水,碉啾的山鳥,爛漫的野花。

  假如命運註定我,使我成了風,那麼,我渴求成為一股勁風。我要吹走唯唯諾諾者的自卑與狠瑣,賦予他們獨立與自信。迎合拍馬不再是什麼“生存伎倆”,實在是莫大的恥辱,失去個性,就好比失落自我,人生也會黯然失色;我也要磨去那些偏執與輕狂者的稜角,賜予他們理性與務實。過分的自卑或過分的自信,畢竟都不是什麼好事。

  假如大自然青睞我,使我成了風,那麼,我渴望成為一陣清風。我要讓成功者擁有一份清醒,叮囑他別被勝利衝昏頭腦,柴鶩不馴的下場只能是一無所有。我還要吹乾失敗者的眼淚,讓他模糊的視線變得清晰,他會明白:奮鬥的過程才是最美的,不必為一兩次挫折沉淪於傷悲。

  假如社會需要我,使我成了風,那麼,我甘願成為一陣旋風。我願迴環往復在世俗中,體嘗人間百味。我將用盡全力把醜惡、卑劣者吹得原形畢露,也喚醒迷途知返的人,並將執迷不悟的傢伙捲進無底的深淵。

  假如……

  風,吹走的是醜惡與卑劣,驅散的是平庸與媚俗,留下的應該是煥然一新的世界。

關於寫風的作文15

  輕輕地推開你虛掩的門,激起風鈴婉轉的樂聲,你輕輕地轉過頭,便有一股溫暖的氣流撲上你臉,靜靜地享受這一刻的滿足。迷惘中你似乎聞到陣陣花香,甜美、婉轉、悠揚、醉人,如此豐富卻又一塵不染;氣流輕快地經過耳畔,有一絲絲微弱的歌聲,甜美、婉轉、悠揚、醉人,如此豐富卻無絲毫雜音;氣流穿入眼睛,在你許久不見光明的視網膜上印出了一幅幅美麗的風景,甜美、婉轉、悠揚、醉人,如此豐富卻依然清新。你說:“你來了?”我道:“不是我,而是風。”

  記憶的道路彎彎曲曲,佈滿了成長的玫瑰和荊棘。往事歷歷在目,卻悄無聲息快速溜走。彷彿一部無聲電影。道路上的玫瑰謝了又開,荊棘也漸漸減少,你欣賞著沿途的風景,一邊走向逐漸光明的前途。你停下腳步,回頭望著這片恬靜的花園,很久,很久。也許是被這美景所感動,也許是被花園外的歌聲所觸動,亦或許是沒有緣故,你輕輕地落下了眼淚。那是成長的、幸福的淚。你說:“謝謝你!”我道:“那不是我,而是風。”

  你一直有一個願望,就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了:海面上有一層厚厚的泡沫,它們就像一堵牆,絕情地將你阻隔在理想門之外,也掩蓋了海面下的波濤洶湧。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失,水面漸漸露出你盼望以久的海的氣息。你高興地大叫,孰不知就在這時騰起一個巨浪,淹沒了你和我。在最後的黑暗中,你恐懼地望著我,什麼也沒說,我只絕望地說道:“不是我,而是……風!”