假如我是風作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的假如我是風作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是風作文 篇1
在神奇的大自然裡，有生命力頑強的小草，有枝繁葉茂的大樹，還有連綿起伏的大山。而我是一個來無影去無蹤的風。
我的生活無憂無慮，自由自在的。我是一陣風。春天，我是溫柔的少女。我來到樹林裡，輕輕吹動樹枝，喚醒了沉睡的大樹，吹得新生的嫩葉隨風舞動，把小草吹低頭，把蒲公英的種子吹到世界各地，看著種子們在我的幫助下越來越遠，我真開心!
夏天，我是熱情的小夥子，我來到的田地裡。我把夏天的炎熱吹走，給農民伯伯帶來陣陣清涼。我鼓起腮幫子，吹向那金黃的麥田，吹得麥子低下了頭，蕩起了層層麥浪，連綿起伏，好像金色的海洋。
秋天，我是豪爽的叔叔。我來到了大森林裡，我把樹葉都吹黃了。樹葉像個小姑娘一樣翩翩起舞輕輕地落了下來。銀杏樹的果實被我吹熟了，我把蘋果吹紅了，把鴨梨吹黃了，把葡萄吹紫了。
冬天，我像冷酷的殺手。把大雁吹走了，把小溪吹得動上的一層厚厚的冰，把人們吹得穿上了厚厚的棉襖。我呼嘯著，怒吼著，召喚來了沉睡了快一年的雪兄弟，他們把大地全都變成了白色，整個世界變得白茫茫的。
我是風，自由自在的風!我帶人們領略春的生機勃勃，夏的炎熱酷暑，秋的碩果累累，冬的冷酷無情。
馮老師說：化身為風的你，自由自在，帶著我們領略四季的不同。語言優美，四季風特點鮮明，讓人隨著風的腳步感受自然的美，對大自然的熱愛之情油然而生。
假如我是風作文 篇2
我沒有顏色，沒有形狀，你看不見我，但我到哪裡都受到熱烈的歡迎，我來臨時你能聽見樹葉“沙沙”為我鼓掌，看見小花彎腰向我致敬，落葉旋轉為我舞蹈……我是什麼，我就是一縷清風!
作為清風的我愛周遊世界，愛助人為樂，愛玩耍，興趣愛好多的很!
愛周遊世界的我，到過美麗的海南島，體會到了熱帶風情，在那我變成了一股熱風，千萬記住，不是帶來熱浪的風而是一股熱心腸的風，我給人們帶來清爽，帶來愉快，帶來精力，帶來活力。人們遇到我，都會愉快的眯起眼睛，舒展身軀，盡情的讓我從他們中間穿過。
我到過壯麗的張家界，在這裡我體會到了大山裡質樸的文化，親身體會到了張家界那驚險的美，磅礴的美，隨心所欲不拘一格的美。在這裡我傾聽小鳥的談話，聆聽山溪的`歌唱，與樹木交朋友，與小動物做知己，在遊人累了的時候，我飛到遊人的身邊輕輕坐下，為他送去鼓勵，為他調節心情，為他消除疲倦。
我到過因孔子而聞名遐邇的曲阜，體會到了曲阜人的熱情禮貌以及孔子文化，在這座乾淨的小城，我總是帶著愉悅的心情到處穿梭，在這裡人人都互相尊稱老師，就連我也成了“風老師”，在這我學到更多的禮儀，懂得更多的道理。小城中有不少的三輪車伕，他們邊蹬車邊為遊客講解著曲阜歷史，孔子的故事，他們非常辛苦，我總愛到他們身邊，為他們擦一擦汗。
我到過中朝交界的長白山天池，在這裡我整日望著天壇那湛藍的湖水，我心中不由得非常疏朗，這多麼有魅力啊，我在水面上低空飛行，輕輕掠著一點水，好玩極了，人們都說天池中有水怪，但是我天天在天池玩耍，輕聲呼喚水怪，水怪卻從未出現過，我不禁有些失望。
我還去過很多地方，作為風，我驕傲，我可以自由自在，隨心所欲，到哪兒都有人歡迎我!
假如我是風作文 篇3
假如我是風，我會飄過種子，它就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木，花兒又跳起了優美的舞蹈，還不就是因為我從百花叢中拂過，柳樹長出嫩綠的小芽，還不就是因為我從枝頭經過啊！小動物們，你們不能在睡了，新的一年已經來到。我呼喚著，他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，幹起了各自的事情。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，刷刷刷，樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄個枝頭，一顆顆樹木顯得鬱鬱蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭唧唧喳喳地叫著，好像在說；好涼快啊！
秋天，我再次拂過，天變高了，天空變藍了；雲朵變白了，淡了。一片片紅裡透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時，我提醒大雁到南方過冬，提醒其它小動物們儲存好食物，做好過冬的準備。
冬天裡，我時時囑咐風兄弟不要太沖動，當心別吧小朋友們吹感冒了，可他們不聽勸告，橫衝直撞，橫行霸道，於是，我衝到高空，把雪媽媽請過來，讓她為大地蓋上一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球....玩得可開心了。
朋友們，風的脾氣很暴躁，有的風性情溫和，我願做一縷溫柔的風，讓大自然和人們感受我付出的真心。