【實用】努力奮鬥的作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的努力奮鬥的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
努力奮鬥的作文 篇1
莫言獲得諾貝爾文學獎後，有人曾經對他說：“您現在成功了，您有什麼感想？”莫言回答道：“我還沒有成功，現在正走在通往成功的路上，我將永遠在這路上奮鬥不止！”
是啊，超越是永無止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮鬥不止。
翻開那一頁頁早已泛黃的史書，突然，一個熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時勵志做一個像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過了這江山，他重用姚崇，厲行節約，終於開啟了開元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶的社會，他認為自己成功了，正是因為這樣，他沒有再奮鬥於成功之路，他失去了對遠方的信仰，不懂得超越現在。於是，他迷戀上了楊貴妃，開始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終於導致了“安史之亂”。
試想，若是他能在自己取得“開元盛世”的成就後繼續奮鬥在成功的路上，豈會有唐朝宦官亂政的現象？又豈會發生禍國殃民的安史之亂？若是他在取得小成就後繼續奮鬥，唐朝豈止三百年！可悲！可嘆！
將史書繼續往後翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎？元朝自成吉思汗統一蒙古各部開始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過了鼎盛時期的大唐，可是元世祖沒有被這一點勝利衝昏頭腦，他立志一定要奮鬥在成功之路上，於是他繼續開疆擴土，終於，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達了歐洲，真讓前世後世君王們汗顏啊！
正是元世祖在成功的路上奮鬥不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由於他的這種信仰使得元朝興盛空前絕後。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮鬥不止的精神和信仰，那麼元世祖將只是中國封建社會幾百位君王中普普通通的一員，不為後人所敬，不為後世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊！
成功的人往往都會說，自己還沒有成功，的確，那些成功的人將永遠奮鬥在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒有終點！
努力奮鬥的作文 篇2
胖哥們，一直是我的偶像。他們對我的影響是巨大的！為了長胖，我努力奮鬥著。
說起我吧，優點真多。有令無數女生羨慕的魔鬼身材，修長的雙腿在短褲的映襯下顯得格外引人注目，還有讓許多店員頭痛的細腰。本來優勢明顯的我在任何場合出現都會給認識與不認識的朋友莫大的驚喜。可有一天班級要搞什麼拳王爭霸賽，我當然是在同學們盛情邀請下參加，至於結果，真是慘不忍睹！那段痛心的經歷給了我很大打擊，重此我立下志願，為成為一名合格的胖子而努力奮鬥！
當天晚上我就花了幾個小時研究長胖的方案，準備第二天進行魔鬼似的訓練。可第二天日曬三杆後我才艱難爬起，枉自我的滿腔熱血！沒辦法，昨天的研究會開的過久，用腦過度啊！但是所謂英雄出少年，何況我是不一般的
少年。我頓時覺悟，馬上向學校飛奔，饒操場狂飆4圈，可憐了我那不易走動的小腳啊。
努力奮鬥的作文 篇3
人生奮鬥
花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩重，老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上，有的人把自己當作遊客，四處觀光；有的人把自己當作路人，埋頭前進；有的人把自己當作上賓，只是欣賞一側的景緻，假裝很有興趣；而有一部分人則把自己當作主人，精心設計人生中的景物。人不同，心不同，看到的景緻也不同，對於生命的理解自然就有所差異。
開花容易，結果難，同樣，我們獲得生命輕鬆，並不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了豔麗的花朵，放眼望去奼紫嫣紅，令人心曠神怡；但在萬花競相開放的背後卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索，優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果，結的果不一定都是甜的高中生奮鬥作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此？活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價值的開花、結果是自然規律，但如果沒有蜜蜂採花粉，一切都是徒然；活著的人如果得不到社會的認可，生命的價值也不能得以實現。
然而，一切的結果都源於生命自身的成長。石縫中可以創造生命，小草破巖而出；峭壁上能夠屹立奇蹟，青松挺拔而立；逆境同樣可以造就英才。其實，生命就像是岸邊的岩石，原本有稜有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之後變得平滑，光亮。當我們驚歎海之壯闊、天之高遠、路之漫長時，我們便能洞察一切了。
努力奮鬥的作文 篇4
在人生的道路上，大家總在不停地實現一個計劃，它必須讓大家不斷的奮鬥，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他並沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟樑，它會一直在你心裡，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來邁進。
剛懂事時，大部分人心裡都會有一個理想：我長大要當設計師;我長大要當宇航員;我長大以後要當老闆;我長大以後要當……從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，大家的青春裡沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來就離大家不遠了。
漸漸地大家長大了，大家知道了要努力學習才會有好的收穫。那些名人的故事也時刻激勵著大家，只要奮鬥，大家都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時就身患絕症，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學家。
被後人稱為“書聖”的王羲之，小的時候是個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝遊遊逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時候不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》，經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養。終於成為了一位偉大的`詩人。
偉人們的故事告訴大家目標要透過努力奮鬥去實現，而不是不勞而獲，坐吃山空!!
書籍是人類進步的階梯，書到用時方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學早，老來方悔讀書遲，書讀百遍、其義自見……我從書裡明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者、一個哲學家在領悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書，心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節，成了故事的主人公，會隨它們的快樂而快樂，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書這奇妙的世界裡無法自拔。書，我的朋友啊!時刻提醒我要努力奮鬥，在你那裡我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦，我時刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。
鴻雁帶著對天空的執著追求，搏擊長空;蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網。為什麼遙不可及的南方，鴻雁到達了?為什麼總被一次次大風吹破的蜘蛛網終能織成?後來，我明白了，是因為心中理想的那份執著追求，那份堅持不懈的奮鬥。
不去經受浪花的拍打，風帆只是塊破布;沒有經歷大海的咆哮，船隻只是塊朽木。要想開闢出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮鬥”開闢出獨一無二的人生之路。
努力奮鬥的作文 篇5
人生就如一場場比賽，時時刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現實面前，只允許兩個結果：勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的，其實只要你勇敢地往前邁出一步，勝利就會在你眼前。
成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必須透過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮鬥，去不寫追求。
有人說：”為什麼我老是失敗，成功離我真的好遠。”不，你錯了。你的失敗並不是你從未成功，而是來源於你失敗後並未吸取教訓，並不去努力奮鬥。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人，那些曾經拼搏過，奮鬥過，努力過的人。但是，我們也不能因為失敗而失去了希望，迷失了自我。只要我們有希望，哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切，衝破阻擋，或得成功。因為我相信：只要有一絲的希望，就會換來無窮的力量。
在這個競爭力強的社會中，努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也並不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最後斯科特一行人以失敗而悲壯死去，帶他們的事蹟卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著，他們的深情愛國之情，他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格，讓我們見證了他們的偉大，讓我們看到了他們的死得其所，讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累，就像玩積木一樣，堆得越高就越搖搖欲墜，就越有危險，就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的，但也就是因為這些失敗才激發了我們的鬥志，才會跌倒又爬起來走向成功，努力，再努力，更加努力，去實現自我，昇華自我，超越自我。
成功就是一個頭銜，然而在這一路上得奮鬥才是我們獲得的真正成功，才是有意義的，才是我們最大的收穫。
努力奮鬥的作文 篇6
今天下午白老師給我們放映了一個影片，看後讓我深受感觸。
影片中一個身材矯健、動作敏捷的黑人青年，正在為人們上演一場激動人心、扣人心絃的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑，穿灰色的運動褲，黃色的跑鞋，在大約幾平方米的石臺上，表演他的足球技術。
他將足球玩得滾瓜爛熟，那帶條紋的足球好像有一股吸引力，吸在黑人青年的身上，而黑人青年身上彷彿也有一股吸力，讓足球運動纏繞在身上。有多少次當球即將落地的時候，他總能用腳把球帶上來，接著玩花樣。他變得花樣踢足球，他的球技已達到了爐火純青、萬無一失的地步了。他時而頭頂；時而用雙臂展開變成一條路，讓球從上面滾過；時而弓起雙腿，繞著在空中的球傳，然後再穩穩的用腳接住；時而用腳顛球。他還把球放在一個筆尖上，用嘴咬住筆桿，讓球在筆尖上飛快地旋轉。在表演中，他竟然爬到一個照明燈上，雙手抓住燈槓，雙腳在空中繼續踢球，這博得一旁觀眾們的熱烈掌聲。螢幕前的我，也在心中暗暗喝彩。
這位令人敬佩的青年在幕後一定練了好長時間才得以上臺，一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因為只有這樣他的球技才能如此高超，他在幕後一定經歷了千千萬萬次的失敗，失敗是成功之母，苦練後的他贏得了觀眾熱烈的掌聲。
在日常生活中，我們要學習這個黑人青年努力刻苦的精神，只有持之以恆才能成功，才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收穫，只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。
努力奮鬥的作文 篇7
他，沒有雙臂，卻有一對“隱形的翅膀”，這對“翅膀”讓他擁有夢想，讓他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；讓他登上了維也納金*大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇蹟。
回到莢冬我再次觀看了《感動中國》，心中忽然有種說不出的感覺，總會給我長久的思考與感動：是什麼樣的情懷使他們造就瞭如此浩瀚宏闊的精神世界？是什麼樣的機緣使他們令九州動容？走進他們，問問自臥冬在感動中找尋本真。
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力翱翔的軌跡。”
腳下風景無窮，心中音樂如夢，無臂鋼琴師劉偉，他用事實告訴人們努力奇蹟就有可能發生。命運對於劉偉是殘酷的，十歲他失往雙臂，這徹底打壞了一個孩子的青春夢想，但劉偉知道，沒有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿，隨後，他開始學習足球、游泳，可學習歷程並非一帆風順，大量的練習，過度的體能消耗導致免疫力下降，無奈之下只的同遊泳、足球說再見，可他始終不認輸，他說，我的人生只有兩條路，要麼趕緊死掉，要麼出*地活著。他做到了，他終究是生命的強者，從此他便踏上了他的鋼琴之路，失往了雙臂，他用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們訴說奇蹟。
生活中的感動是不經意間的，一個舉動，一種精神都會使人感動，感動讓你堅強，讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅的精神與那不屈不饒的品質使很多人對他刮目相看，在生活中，我經常碰到一點小麻煩小困難就堅持不下往，與劉偉比起來我是多麼的懦弱！
劉偉失往了雙臂，卻沒有失往頑強的信念，他展開了自己隱形的雙翼，用自信和汗水在藍天中自由翱翔！讓眾人明白，努力就有可能！
努力奮鬥的作文 篇8
去年夏天，我買了一本書，在沙發上津津有味的看著。突然，一個精美的不倒翁出現在我的眼簾，它是一個小女孩的樣子的不倒翁，十分可愛：它有一頭烏黑髮亮的頭髮，兩條小辮子垂在臉邊，還扎這兩個粉紅色的蝴蝶結。它又彎又細的睫毛下藏著一雙寶石般的大眼睛，小巧的鼻子襯托著一張櫻桃小嘴。臉的兩邊有粉紅色的腮紅，嘴角旁還有一對小酒窩。它的服飾也更漂亮了，大紅色的長衫，上面有黑色的條紋，，脖子上還帶了一串金黃金黃的項鍊呢！我立刻對這個不倒翁起了興趣，又看看旁邊的介紹，哇！這麼可愛的不倒翁原來是用雞蛋做成的，原來做法那麼簡單！嗯，心動不如行動，我趕緊從冰箱裡拿出個雞蛋，並拿來了一把螺絲刀和許多彩筆。準備完成了。
我輕輕捧起那隻雞蛋，並拿起螺絲刀，對準一個方向，使勁一紮，“啪”雞蛋碎了，蛋清和蛋黃弄的我滿手都是，唉，第一次製作以失敗告終。
我把蛋的“遺體”打掃乾淨，又拿出一個雞蛋，做好了第二次製作的準備。並總結了一下：一，捏蛋的手不能太用力，二，扎蛋的的時候要穩、準、狠。做到了這兩點，扎蛋就不成問題了。
“三、二、一！”“啪”，一聲清脆的破碎聲後，蛋的身上多了一個圓形小孔，蛋清正從中緩緩流出。“太好了”我高興的叫到。
該第二個程式了，這次考驗的就是耐心了。我把蛋平放在桌子上用彩筆輕輕地畫著，慢慢的，一個小女孩的輪廓就出現了，正當我暗自開心時，由於我下筆太重，蛋，又碎了。我呆呆的望著那一片碎蛋殼，眼睛模糊了，我生氣地把蛋殼往垃圾桶裡一扔，賭氣似的回到了沙發上，看起了書。我看著書上的不倒翁，它彷彿在嘲笑我，在說：“哈哈，你想得到我，就要不怕困難，一個對兩次失敗就放棄的人，是沒有資格擁有我的！”
我沉思了一會兒，又拿出一個雞蛋，認真的做起來，這次我比前兩次都還認真。終於，一個美麗的不倒翁出現了，它在桌子上搖搖擺擺，彷彿又在對我說：“你真棒！”
我笑了，因為不倒翁讓我明白了：堅持不懈才能取得勝利，面對挫折只有努力的克服才行，如果面對困難一味的逃避，除了傷心，什麼也不會剩下。成功只會屬於努力奮鬥的人。
努力奮鬥的作文 篇9
十六歲，對於一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕鬆。然後對我來說，對於一個初三學生來說，十六歲意味著奮鬥，拼搏，甚至血戰。
對於初三學生來說，取得中招考試的勝利，進入重點高中是十分重要的。有人說:“奮鬥很可能成功，不奮鬥就不可能成功，由此可見，奮鬥是成功的重要因素，對於我們來說，努力奮鬥，全力拼搏是進入重點高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來。
今天是據中考一百天，我們學校為我們舉辦了隆重的哲師大會，在大會上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問了，為什麼要用”血戰“這個詞呢?因為我認為只有血戰這個詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。
新學期開學後，班裡形成了互相競爭的浪潮。作為班裡尖子生的我更應該努力學習，艱苦奮鬥，全力以赴的學習。
在接下來的99天裡，我一定會用好時間，努力拼搏，承擔作為初三學生的責任和義務。並做全班同學的表率，讓二中以後今年我們這一屆學生而驕傲。
努力奮鬥的作文 篇10
流光漸逝，韻華易老。回首這一學期的征程，細數那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個步伐時，是堅定從容還是慌亂茫然？那每一個足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無奈？你是不是朝著最初的夢想前行，尋找那束照亮未來的光芒？你是否能驕傲的挺起胸膛說：我努力過，我不後悔！你不敢說你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說你的前途都是陽光明媚或風雨霧靄，但我知道，我們每個人都千百次的掙扎痛苦，希望與失望在心裡決絕的慘烈撕殺。我更篤信，我們能把淚和汗踏在腳下，將溫暖執著饊遍心土。
只因，心懷夢想。
紀伯倫曰：我寧可做人類中有夢想和有完成夢想願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大而無夢想、無願望的人。夢想是美好的，是積極的，我們每個人都應該擁有它。“志當存高遠。“同時，我們不僅應該有夢想，我們還應該有遠大而燦爛的夢想。
心懷夢想，因為我們還年輕。風華正茂的我們可以指點江山，激揚文字，可以書生意氣，揮斥方遒。因為我們更須尋夢，撐一支長篙向青草更青處慢朔，縱不能將一船星輝滿載，也需要在爽冷星寒時依舊放聲高歌。
傑文遜曾說過這樣一句話：“每個人都有追求幸福的權利。”但很多人都把這句話誤讀成“每個人都有幸福的權利。”夢想，也是個人頑強的過度——那就是奮鬥！只有我們奮鬥，才能讓夢想開出絢爛的花朵。所以，我們必須以一個篤定的姿態去奮鬥、去學習！
萬不要高歌“明日復明日，明日何其多！”亦不要因一點挫折而學柳永謂嘆“歸雲一取無蹤影，何處是前期？”我們少年聊發少年狂，邈崑崙，濟蒼茫。乘風破浪，不過素面一帆。
六月的硝煙尚未散盡，當那些歷盡艱辛的學長們站在象牙塔的頂端想我們微笑時，當高考洗禮的嬌子們懷揣夢想奔赴天涯去更高更遠的地方看更陌生更亮麗的風景時，我們能否坦然的說：“我也是鳳凰，終究會浴火重生！”
0x級的同學們，整理好行裝，進行你們最後的衝刺吧！無論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐，都是依次完美的昇華，只要我們以青春滋潤，以汗水灌溉，我們的夢想終會綻放最絢爛的花朵。