精選分別的作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的分別的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
分別的作文 篇1
在班裡，我的好朋友很多，最要好的是同桌小米。
記得那是三年級的一天，天下著濛濛的細雨，教室裡同桌小米拉著我的手，往操場那邊跑，神秘兮兮地說有很重要的事要跟我說。“什麼事呀？快說吧！”一路上，我興奮、不停、急切地問，而她都沒回答，還時不時抬起手在臉上抹一下，好像是抹落在臉上的小雨絲。
她把我帶到了操場的那個小角落，對我說：“我跟你說了，你不能告訴別人，也不能哭！”她的聲音很低沉，我納悶了：她平時一直是個活潑開朗的女孩子，今天怎麼……但我還是很想知道，也就不去多想她聲音為什麼這麼低沉的原因了，迫不及待地問：“什麼事？你快說吧！我不會哭的！也不會告訴別人的。”小米的眼裡隱約泛著淚光，說：“我的爸爸媽媽都被調到上海工作，我也要轉到上海去上學了……”她抽噎著，說完就轉身離開了。
我愣住了，那時我還不懂，她離開我會怎樣，只是一時還無法接受。我心情複雜地回到教室，沒有對任何人說這件事，也沒有流一滴眼淚，但那天，我只覺得心情特別沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好。
第二個星期的星期一，我跟往常一樣來到學校，等了好久，小米沒有來，我總感覺她馬上會出現，揹著書包，一下子衝進教室，望著我吐了吐舌頭，低聲說：“還好還好，沒有遲到。”可是她沒有來。上課了，我旁邊的座位空蕩蕩的，這時我才明白了上星期她跟我說的悄悄話，明白了她那時低沉的聲音，猛然間，彷彿看見她在飛機場抽噎著，很久很久……我鼻頭一酸，淚珠就像斷了線的珠子一樣往下掉，傷心難過的感覺排山倒海的向我湧來……
再見了，小米，雖然你遠在上海，但你永遠是我最要好的朋友！
分別的作文 篇2
離愁別緒充盈著整個人生，站在人生的十子路口，不管你向左轉，還是向右轉，都要面對一個問題——分別。正所謂“天下沒有不散的宴席。”合久必分。在人生成長的十八年裡，我經歷了三次分別。自從六年級的第一次懞懞懂懂地分別之後。三年後分別初中，稚幼的影子已淡去一半，面對分別，六月之後空氣中瀰漫的是分別的味道，含著酸鹼的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進了高中。我們繼續前行。
20xx年，又是一個分別年。20xx年的六月，在我們執手搏擊考場後，我們即將面對的又是人生的一次分離。0別人都說：六月，是一個陽光與陰黧並存的季節，空氣中瀰漫的是緊張和繁忙;高考，一個鮮花和淚水同在的時期，目光中充盈的是夢想與希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過後便是春天。可，我們班卻與從不同，219班的空氣中早已有分別的存在，分別的鬱悶、傷感佔據了內心空虛、迷茫的靜地。在一年的分別似乎來得特別的早。會考完的當晚自習就空餓五張桌子。看著玩伴的舟子被男生從身邊搬走的時刻，我不禁剿除了她的姓名，感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習慣把一個人的東西當作它的主人，早已習慣的人突然離去，我們還沒有道別，一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對你說。
陸陸續續的班上又少了幾張桌子，早已習慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點的教室。可今天卻有不一樣的情感在心頭盤旋，彷彿侵蝕了整個心，令人無法呼吸。
剛進班門，啊梅就對我說：“李豔不讀了。”我沒什麼感覺，可能你會說我冷血。可沒感覺就是沒感覺。畢竟，我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績還沒有到混不西去的絕境。的仔細想想又沒有什麼覺得不對的。一個人如果對某些東西不感興趣，就沒有再混下去的理由了。認為自己讀不下去，也幾沒有必要做4地下去了。浪費青春，虛度光陰，是一件很划不來的事。讀不讀是自己的事，自己的將來是自己過。既然選擇了遠方，就要風雨兼程;路上會有荊棘，就要揮刀開路;有風浪吞襲，就要掌風航的方向。
使字路口雖然會有分別，的是下一個十字路口也許會有相遇。
“海內存知己，天涯若比鄰。”同一個夢想，聽一個藍天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼，我們早已有開斬荊棘的寶刀，我們早已有開啟理想之門的鑰匙。
分別的作文 篇3
“高梓琦，我要離開三明瞭，你會想我嗎?”我的小姑姑問我。“會的，因為你是我的小姑姑呀!”我帶著器腔回答道。“嗯，等姑姑回三明的時候給你帶禮物哈!”從姑姑的回答中我聽出了不捨的感情。
因為我和我的小姑姑是吃貨死黨，現在要分開了，當然會有許多不捨。
過了一會兒，姑姑要坐的車來了。她上了車，我依依不捨地看著姑姑，車開走了，我的思念更重了。
第二天，我收到了姑姑的的簡訊：我已經到達目的地了，不要擔心我，好好迎接期末考，考好了有禮物哦!我笑了，心想：我一定要好好複習，迎接期末考試，一定要拿到姑姑為我裝備的大禮!俗話說：說到做到，想到做到。所以我開始複習了。
透過這次的悲傷離別，我明白了親情是重要的，離別是可怕的。
我希望我的吃貨死黨小姑姑快點回三明，和我這個死黨重聚。
分別的作文 篇4
分別,分開,分離,是包含著太多意義。而如今它卻真真實實地擺在了我的面前。
那是個雨天的下午，雨滴滴答答的下，不知怎的，突然加快了節奏，心中也隨著雨聲，不由得緊張起來。是的，因為下午要分班，我將面臨著兩種可能：一是被分出去，二是繼續留在班裡。
不知不覺中，我已站在了學校門口，揣著不安的心情，朝教室的方向假裝鎮定地走去。
教室裡還像往常一樣鬧哄哄的，奇怪的是，沒有一個人在追打。可能是想趁現在多和同班同學聊聊天吧!
果然不出我所料，第一節課上課鈴剛響，緊接著就是老師走進來的腳步聲。
只見班主任拿著一張紙進來，並沒有像平常拿著一大沓教科書了。
我死死地盯著老師手中的那張紙，因為，我懂，那張紙是決定我是被分出去還是不被分出去。
我雙手合十，在胸前不停祈禱著:我不要被分出去……我心裡默唸著。我轉頭看看其他人。全班靜悄悄的，有的人雙手輕輕地拍著胸脯似乎想安撫不安的心情，有的人端坐在座位。同桌和他講話，他也裝作聽不見，彷彿現在他的耳朵在等待老師的聲音，其他聲音都聽不進。
老師的嘴張開了，有的同學捂住了耳朵。“王明瑞，李健……”一串串名字從老師的嘴裡發出。我閉上眼睛，等待這個緊張又漫長的過程過去，老師的聲音停止了，我睜開眼，驚喜地發現我仍坐在原來的教室，原來的座位，只是，我向門口望去，觸到了同學k的眸子。他的臉上掛著笑卻令人感覺挺勉強。他望著教室前面滴那塊黑板黑板下的右上角，有同學們扭扭捏捏的字跡，他似乎想記住，這個教室所有的一切。
老師在外面招呼了，他才轉過頭，進了隔壁班的教室。
我的心裡升起一股苦澀的滋味，分別的滋味，可能就是如此。
分別的作文 篇5
“黯然消魂者，唯別而已矣”。這是南朝文學家江淹《別賦》中的詩句。它寫到：生活中的悲歡離合，讓人感傷，更讓人回味，然而面對聚散不定的人生，惟有真情才是永恆。這是我最喜歡的一句詩，它使我在面對分別的時候選擇了堅強，放棄了懦弱。
“人生為何多分別”，幾年未見兒女的父母，在過年的時候，想和孩子們好好聚聚，但兒女們也有工作，有家庭，不能陪二老過個好年，只得傷心的離去。“人生為何多分別”，一同成長6年，一同經歷辛風雪雨的同班同學，要為自己的前途，為自己的未來奮鬥而離去。“人生為何多分別”，剛建立的友誼，卻因為一個電話而說要離去。“人生為何多別離，人生為何多感傷？”
“人生自古傷分別”，我們感傷分別，我們憎恨分別，但同時，我們也要感謝分別，一次又一次的分別，使我們長大，使我們懂事使我們有了強大的承受能力。俗話說：“天下沒有不散的筵席”，人生難免分別，只要我們珍惜相聚的時光，就不必為分別而感傷。
當我們面對分別的時候，一定要以平常心去對待，笑著去歡送分別的朋友。但這對一般人來說確實很難，可是，只要你想著：我不能在他走時讓他難過，讓他哭，我要給他留下美好的回憶，我要他一直把我當好朋友。這樣，你便不會那麼難過了。
“人生自古多別離”，我們要以真誠的心和實際的行動去證明，去給離去的朋友報喜，正確面對每一次分別與歡聚。當車站再次響起：“請到xx的乘客馬上上車，火車將在十分鐘之後離開本地”的時候，一定不要流淚，一定不要傷心。好好的去面對這一切，承受這一切。活在當下：Be myself。
分別的作文 篇6
分別的時刻是最痛苦的，總讓人依依不捨，甚至要難過好幾天。我不喜歡分別，但我和親愛的爸爸媽媽常常要面對分別。
小時候，我是在外婆家長大的。爸爸媽媽都在廣州工作，只有在寒假或暑假的時候才會回來，所以我非常渴望假期能快點到來。快放寒假時，我連續幾天打電話問爸爸媽媽：你們什麼時候回來啊？學期快結束了，你們快點回來，好嗎？媽媽回答道：知道啦，等做完工作就回來的。
他們終於要回來了。在回來的前一天，媽媽打電話問我要不要買什麼東西帶回來。我總是說一些其他話，繞個小圈子，然後再小心翼翼地告訴媽媽我想買的東西，生怕媽媽不同意給我買。
第二天，他們坐車回來了。這一天，我哪兒也不去，也不去找同學玩，就一直站在窗前望著門前的那條路，時不時地打電話問他們回到哪裡了，還有多久才到家？媽媽總是說：回到半路了，如果不堵車的話，很快就到家了。
天黑了，他們還沒回到，而我還是站在窗前瞻望。外婆說，太晚了，你先回房間睡覺。我不肯，偏要等爸爸媽媽回來才去睡覺。可是，由於中午沒有睡覺，撐不了太久，就跟外婆說：外婆，他們回到了，記得叫我起來。說完便回房間睡覺了。
在他們放行李時，我醒了，趕緊從床上滾下來，摟著媽媽的腰，說：你們怎麼這麼久才回到啊。媽媽說：這不是堵車嘛。我又跑去翻媽媽的行李箱，看看帶了什麼回來給我。媽媽帶了我最喜歡的零食和一些漂亮的衣服給我，太開心了。
假期裡，爸爸媽媽帶我去幾個旅遊景點玩。在菠蘿的海，欣賞七彩田園風光，嘗甜甜的菠蘿。在燈樓角，燒烤、撿貝殼。在南極村，看日落，看珊瑚，拍好看的照片。遊玩了兩三天了，也得歇一歇了。我們在家裡也能玩得很開心，比賽跳繩、仰臥起坐，一起到球場上打打籃球
都說快樂的時光總是很短暫，又快開學了，但我還是很想陪在媽媽身邊。
很快，爸爸媽媽訂好了車票。臨走時，媽媽不讓我跟去車站，而我硬要跟去。在路上，爸爸媽媽叮囑我要好好學習，要聽外婆的話，多幫外婆幹些力所能及的事，不要和外婆頂嘴
到了車站，媽媽叫我快回去，我偏不聽她的話。我幫他們把行李提到檢票處，送他們上了車。在車開走的那一刻，我的鼻子有點酸酸的，我強忍住不哭出聲來。心裡暗暗說道，爸爸媽媽放心，我一定會好好學習，乖乖地聽外婆的話。
分別就是這樣叫人不捨，叫人痛苦，真想人生再無分別，親情常伴左右。
分別的作文 篇7
拋下大小王牌，炸彈連擊，洗牌，切牌，重組。吶，大小如從，花色依舊，我已累好牌組，只希望身為下一個操牌者的你不會因此累贅傷心——題記
有種情思繞指牽心，是追憶。
有段畫面揮之不去，是過去。
如今欲甩去，又何其忍心？！
你愛哭愛笑，愛吃街口那碗“湯料僅有蔥花”的豆腐餛飩，愛做床頭枕邊一席清夢，愛聆聽海濤，愛仰望天空。
可這樣的你，還記得過往麼？
還記得當初的不屑與驕傲，單純與快樂麼？
你也不忍割去吧？即便那個小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好，即便那個瘦小的自己曾一次次速跑失利成為嘲笑？
可你知道嗎？啟程明日，也該輪到你，送我遠行。
吶，隨攜物品過重，丟下幾樣吧：丟去驕傲，幾曾金光熠熠，卻化不開本質的可憐脆弱；丟去迷茫，車票我都已買好；丟去懦弱，黎明的鐘聲會為我壯膽用以前行……
地上的包袱越積越多，你的頭深埋髮間，不用猜，你哭了吧？別質疑我為何會知曉，泌自眼角的液體，宣告滾燙的印記早已侵佔了每一根理智的神經，味微鹹的淚
水溼潤嘴角，成冰涼一片。微張雙臂，將自卑的你擁入懷裡。
好不捨離開，卻沒有選擇的餘地。明日不復，我終不願成為下一次出發時悔過傷心的那個，下一個她，已在碼頭翹首等待。
汽笛嗚咽，撩開你的髮絲下的淚水，讓我好好看看你的眼，委屈，傷心，孤獨，雀躍，歡喜，曾在鏡中看過多少遍，點點微妙都融於骨髓裡。別哭噢！這份化在團簇燈光裡的痛苦很適合作為禮物，多少年後，將由此嗅到歲月醇香。再見不是永別，是下次再見的承諾，別傷心，等我回來，舉杯再笑語。
相擁相惜，依依卻得捨去。
那麼，再見。
小了小了，你在“哐嗆”的車輪聲裡的背景；淡了淡了，那在前進裡回不去的過去。
心微一悸，呵，忘答覆了呢。哈一口氣在車窗，曾經的曾經，你在水汽朦朧裡模糊問道：“這些努力，為何值得？”
是啊，為什麼呢？為了什麼拯救世人的偉大理想麼？
抬起車窗，灌木叢林在視線中瞬而離去，不知何名的鳥婉轉歌聲蕩起耳中寧靜一朵漣漪。心隨風揚，追日啟程，擇日換行……
希望，向不是終點的終點前進前，下一個我，能喜歡自己送給她的禮物。此時心中因為離別而沉靜。
分別的作文 篇8
有一句話是這樣說的“前世的500次回眸才換得今生的插肩一過，前世的1000次回眸才有緣相視一笑。”我們能相聚在一起六年，不知道這是一種多大的緣分。
記得我剛剛進入小學的時候，因為一切都是那麼的陌生。新的環境、新的老師、新的同學。我曾經有想過要快一點長大，快一點到六年級，快一點畢業，這樣我就可以真正的獨立一下。
轉眼間，六年時光從指間流逝了，六年的生活就要結束了，但我卻更加依賴同學與老師們了！回想以前，回想起我們一起經歷的酸甜苦辣，我們一起的打打鬧鬧，我們一起的互幫互助……但我們卻並沒有珍惜美好的小學時光，僅僅只剩下幾個月的時間了，同學們，只剩下幾個月了！你們還沒有感到這個時間的緊張程度麼？分別的倒計時已經開始了！但現在的我倒寧願做回一個一年級的小學生。因為如果時光可以倒流，我一定會更加珍惜我們同窗生活的一點一滴。可惜，我們總是在快失去這個東西的時候學會珍惜。
我們的同學們也都已早早的買好了同學錄，，我們都非常認真的填寫著那些精緻的同學錄，我們將自己的真情實意全部都毫無保留的留在了那精緻的卡冊上！
畢竟六年了，這六年來有我們多少的回憶啊！然而，卻沒有時間全部說出來了。那我們就更加應該好好的珍惜這餘下的幾個月了，也許這一別將是永別，永遠不會再相聚，這，是最壞的估計。但，也許有可能會相聚。但是，那也是很久以後的事情了吧？我們還會相聚麼？
可惜時間不能倒流，但是天下萬物都有聚有散，相聚太久，終將分別，既然這個定居已經不可能改變，那我們更應該珍惜我們的緣分，因為不知道需要前世的.幾萬次、幾億次回頭，才可以回來我們今世的相聚啊！
生生死死，分分離離是人們都要經歷的，老天，既然給了我們這個緣分，我們就應該好好的珍惜這次機會，好好的珍惜這僅剩的一點緣分。不要忘記我，老師們，同學們，我們一定要牢牢的記住，曾經，我有過這樣的美好的回憶！
分別的作文 篇9
轉眼間已經畢業了，突然有點兒心酸，更有點兒親人分別捨不得的作文……
想到以前那些幽默搞笑的事，臉上總會不禁地露出笑容！
記得那時：他，總是鬧一些小笑話逗我笑；他，總是上課跟老師頂頂嘴，弄得全班笑個不停；他，上課總是“欺負”我，我們鬧來鬧去，一句“別看我”，最終還是笑了；他，總是那麼幽默。
記得那時：他，上課總是看看我，笑笑，突然感覺可愛，好開心，好幸福；他，上課總是問老師一些不該問的問題，逗得全班“癱瘓”在桌子上；他，總是玩“書”“文具”的捉迷藏，弄的我挖地三尺地找；他，總是那麼神秘。
記得那時：他，上課總是弄出一個搞笑的姿勢，一旦沒回答好問題，全班目光都聚集在他身上，便看見他那有趣的姿勢；他，總是那麼貪吃，一旦別人吃個東西，他的口水總是垂涎三尺，弄得大家因他而笑的不可開交，想起來就好笑；他，總是那麼貪吃。
記得那時：他，在老師沒來之前，總是逗得我和同桌捧腹大笑；他，竟然會穿反衣服，又重新穿了穿，竟然又穿反了，弄的全班開懷大笑；他，每次尷尬時，總會弄出一副可憐兮兮的樣子。他，總是那麼“笨”。
記得那時，他，成天在老師的屁股後面問題，老師總是表揚他；他，整天填資料，老師總是表揚他；他，簡直是個“十萬個為什麼”，一旦什麼問題令他不明白，他總會一直打斷老師的教學，一直問，弄得老師非常無奈；他，總是那麼的愛學習。
記得那時：他們總是那麼的可愛、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別捨不得的作文他、他、他、他、他……
記得那時：她，上課總是在聚精會神地填資料；她，總是在上課請教我一些難題；她，總是那麼用功。
記得那時：她，上課總是無緣無故地大笑起來，弄得我們總是那麼疑惑；她，她那雙眼總是那麼大，弄得我們總是那麼膽怯，她看到我們的樣子，又不由自主地笑了起來；她，總是那麼愛笑。
記得那時：她，非常愛蹦，和她在一塊，總會顯得我們特別內向；她，在上學的路上總是說些小笑話，逗得我人仰馬翻，路人都盯著我們倆；她，總是那麼活潑。
記得那時：她，她的微笑總是在生活中感染著我，沒當我因某件事而不開心時，她總會“呵呵”一笑，是我恢復了信心；她，在平常生活中，無論是開心、悲哀，總會“呵呵”一笑，什麼事也沒有了；她，總是那麼樂觀。
記得那時：她，在日常生活中總是不言不語，同學們都認為她很有“安全感”；她，總是很保守秘密，每次我有心事時，毫不猶豫地就想的了她；她，總是那麼守信。
記得那時：她們，總是那麼用功、愛笑、活潑、樂觀、守信……真親人分別捨不得的作文她、她、她、她……
親人分別捨不得的作文母校、親人分別捨不得的作文老師、親人分別捨不得的作文同學、親人分別捨不得的作文這裡的一花一草一木、親人分別捨不得的作文這裡的一切一切……親人分別捨不得的作文說再見，但又不得不說再見。在這六年裡，有過歡笑、有過淚水、體會到成功、也經歷過失敗、但最多的更是親人分別捨不得的作文！六年的同窗，我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶，它們將永遠珍藏在我心裡！
分別的作文 篇10
分別，分別，又是分別！我討厭分別，但是卻一次又一次不得不去面臨分別，分別真的是一件很痛苦很痛苦的事情。
多年的好友，熟悉的兄弟姐妹，親愛的親朋好友……我們會與不同的人在不同的時間段在不同的地點進行不同的分別，可是唯一不變的，就是那傷感的情緒了。
有一年秋天，樹葉黃了，枯了，敗了，散落了一地，生機了無。這個時候，我要搬家了，這也意味著我要和我最最親密的好朋友分別了。我們曾經我們以為會在一起，把這份友誼堅持下去，直到天荒地老，海枯石爛。殊不知，天有不測風雲，我要搬家了，要走了，要和我的閨蜜分開了。一想到這些，我的心口就好像插入了一把利劍，插進去很疼，但是拔出來的時候更疼。
在搬家前的幾天，我總是一個人呆呆的坐在沙發上，好似丟了魂魄似的。我使勁的抱住自己，像是要抱住什麼東西一樣，可是回應我的只有黑暗，無邊的黑暗。寒意慢慢的淹沒了我，我感覺真冷啊，我不由自主的把環住自己的胳膊勒的更緊了。我要怎麼辦才好？我不要分開。我會害怕，我會哭泣，我會悲傷，我還會孤獨。正當我黯然神傷，幾欲墜淚的時候，我的閨蜜來了。她輕輕的抱住我說：“不要怕，我會一直陪伴著你。你走了以後一定要好好的，我也會好好的，我們大家都好好的，等到將來再次見面的時候才會充滿喜悅和快樂，對不對啊？你也不要太傷心了，我們以後還會見面的，你可不要耽誤了學習……”
我抑制了很久的淚水終於流了出來，我抱著她大哭起來。身後的夕陽的餘輝從落地窗之間竄了進來，很調皮，斑駁陸離的照在了我們的身上，把我們的影子拉的很長很長。我們的影子相依為伴，看起來很暖心很暖心，離別的悲傷也衝散了。
分別，真的是很痛苦，但是，卻也很難忘呢！