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初一反思作文

初一反思作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初一反思作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初一反思作文1

  期末考試結束了,成績有點可怕,心情降到最低點。

  其實剛開始的時候還是有點信心的,因為試卷還可以,很薄,很難叫。估計班級平均成績應該在80以上,但是誰知道結果竟然是76.6。有2個不及格(一個是跟著正規班),10個及格,26個優秀,2個優秀。

  這個成績是一種恥辱,心中的怒火無法抑制,以至於晚飯都吃不下(現在有點餓了,後悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,終於想通了。

  謝謝葉老師每次給我指導,不過好像有點晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯。“你在幫誰複習?”“好學生還是學困生?”“有效嗎?”當時我並不認同。我理直氣壯地對他說:“我已經很認真地複習過了。只要我聽了,做了作業,就沒有問題了。如果他們不做作業,父母也不會在意。我能怎麼辦?”現在想想真的很好笑。葉老師說的真對。我想只複習學習有困難的學生。好學生回家可以自己看書。不需要多說什麼。學習有困難的學生怎麼辦?他們在家裡缺乏父母的管教,導致作業完成不好,根本沒有複習,上課效率也差,所以這次複習收效甚微。

  我翻了翻成績,發現期末沒做過作業的三個成績分別是51.5,60,61。還有五個作業經常拖延,沒有認真完成,都在74分以下。現在終於明白葉老師說的:“複習就是幫助學習有困難的同學複習。”然而我一直在“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果。不得不說我是一個失敗者。至少複習階段是失敗的。我沒抓住重點。

  吃一塹,長一智。經過葉老師自己的探索和指導,我想下次一定會重視起來,改進方法,儘量把這個“尾巴”剪掉。

初一反思作文2

  期末考試27日正式結束。本來要好好過的,現在還是很擔心,反正也摔不下來。

  我現在的心情真的很複雜。就說難過吧。確實,我語文只考了84。說開心,沒錯。英語考了100分。

  中國人,你的中國人!我在心裡抱怨。本來我語文比較好,但是數學很差。平時只考了70—80分,現在反了。數學突然變成了93分,語文變成了84分。

  想想,仔細想想。我中學畢業的時候語文成績是班裡數一數二的,但是這個時候的成績比那個時候差了10分10分,不是小數目!

  我沒有看語文試卷,也不知道自己大概錯在哪裡。但是,數學試卷已經發出去了。確實有幾個問題需要稍微動動腦筋,靈活運用;但是有些問題已經做了,我還是錯了。滿足大問題小問題一定要錯嗎?

  其實我數學很粗心。我覺得我還沒有完全瞭解股票,有時候也找不到規律。希望老師能多給我指導。

  我很高興提到英語。每道題我都認真考過,但有些難,就看我的課外知識了。

  雖然語言有點傷感,但也有一種滿足感和幸福感在裡面。我有這樣的心態,但不要說我驕傲。

  總的來說,我進步了,因為我努力了,全力以赴了,這是老師的教導,家長的關心,當然還有我自己的努力,缺一不可。

  我相信我在下學期會取得更大的進步。在這裡,祝自己快樂,天天向上。如果太陽是我的目標,那麼我會踮起腳尖,因為只有這樣,我才能更靠近太陽,一步一步向目標前進!

初一反思作文3

  光陰似箭,期中考試的試卷發下來了,望著試卷上那一個個大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

  積累與運用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的IQ。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握,還得再繼續努力,加把勁兒。

  閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什麼那麼不小心,為什麼不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

  作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅?

  媽媽知道我的成績以後,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。

  經過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。

初一反思作文4

  進入初中已經一個月了。在我進入初中之前,我給自己定下了擺脫邋遢的目標。

  隨著時間的推移,我的成績一天比一天好,粗心大意漸漸讓我迷失了方向。並且在幾次數學考試中取得了不錯的成績。漸漸地,我放鬆了對自己的要求,覺得自己已經很棒了。

  轉眼一個月過去了,馬上迎來了第一次月考。不過我還是覺得自己沒問題,一定能考上前30名。考試的時候,我以為我能做到,但是我沒有去查。終於數學成績出來了,這一刻我還在沾沾自喜,心想:這次一定會有好戲看,老師會嚴厲批評考試不及格的同學,就在我偷偷嘲笑別人的時候,“對手的劍已經架在我肩膀上了”,可我對這一切毫無反應。我看見老師的烏雲徑直向我的小野走來,“李102”。老師用平淡的語氣說了些什麼,好像對我很失望。我的心突然從高空落到地上,突然覺得自己已經從這個班消失了。沒有人會忽視這102,更不用說關心它了。在這個班太小了,連前十都算不上。我突然覺得很慚愧。當時我那麼有信心考高分,現在只能看著這102發愣。

  第二天,我瞭解了我的語文和英語成績,他們一次又一次地打我。“你為什麼只拿這麼幾分?”我既悲傷又質疑地問自己。突然,我沒有好好學習,沒有仔細檢查的畫面出現在我眼前,我突然意識到…

  是我最大的敵人,——,粗心大意。數學算對了,但是試卷後面到前面的距離變了。原因是邋遢並沒有完全改變,因為偷懶讓它找到了我。我以後一定要努力擺脫這個問題,讓它永遠找不到我。

初一反思作文5

  月考已經過了,我的成績一直往後退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完了,但並沒有認真的檢查,這隻能怪自己。

  語文我並沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數學也並不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

  英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那麼一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學習方法那麼肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

初一反思作文6

  也許,真的,我真的不知道此時我該說什麼,能說什麼!面對著打滿“差”的,寫著“78.5”的語文試卷——我有一種說不出來的感覺,,是青澀還是細膩或許書是傷感,還是悲痛?

  我始終相信著一句話——態度決定一切!什麼樣的態度做出什麼樣的事。當我回某幾個星期以來的學習生活,“不覺呀然驚恐”。為社麼,三個字——不認真。我無法用文字來形容那幾個星期的學習生活,尤其是語文課堂上……第二次雙週考,我語文考了,數學考了89,英語考了86.5;可以說那次我心情同樣也很糟糕。也就是從那天——第二次雙週考成績公佈的那天。我下定決心要把數學和英語成績提上去。又在兩個星期的奮鬥中,我卻造成了一次“致命”的疏忽——看看兩次語文雙週考,還不錯,就開始對語文有點鬆懈了,想:“總歸會考90分一上的!”

  事實上,我錯了。記得,曾經,我小學的班主任常常對我們說那麼一句話——只要有付出,才會有回報。現在想想,這真的'可以讓我們受益一生。平時語文課上,我總是認認真真的聽講,不做其他事情,所以前兩次語文雙週考就會考得好;而自從產生那想法後,我就開始鬆懈語文,所以第三雙週考的成績才會很糟。其實第三次數學雙週考就是一個最好的離子,平時,在課上一直認認真真的聽講,使得我從八十幾分一直到九十六分。看來,我真的錯了,錯得不輕。同時,對語文和其他任何科目,都要認真、專心,用端正的態度對待。最中要的還是上課認真聽講,不懂就問。最原始的辦法,有時就是解決一件事的最好辦法!

  同時,我還明白,任何一門功課都不能偏,都要全面發展。如果某次考試考砸了,不要灰心,更不要氣餒,要相信自己,一切皆有可能!

  明天,我會考出更好的成績!

初一反思作文7

  初中生活是這麼的緊張,雖然我還是剛剛從小學過渡到初中的一個乳臭未乾的小孩子,但是在初中這幾個月,我應經深深的'體會到了來自幾方面的壓力了。

  一是從老師那裡來的壓力,二是從家長那裡來的壓力,三是從同學那裡來的壓力。

  在初中都過著三點一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重複這著三件事,這種規律彷彿是無法打破的,是無法超越的,老師天天說:“好好學習,天天向上!”這是同學們聽的都不想聽的話了,但是還是要不情願的應老師一句:“嗯!”

  至於家長那裡,就更不用說了,家長那裡的壓力是最大的,每次回家,也都重複著三件事睡覺,吃飯,做作業,睡覺,吃飯,做作業……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假,但是時間基本上被排滿了,上午補語文,下午補數學,晚上補英語,就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。

  而同學那裡則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之後,他們便會排斥你,恨不得把你趕出這個學校,當考試考砸了的時候,他們便會投來鄙視的目光,心裡暗暗的想著:哈哈,他這麼差,以後我就不用被老師罵了,一定是他。而當自己考差了的時候,心裡便會想,這次我竟然是倒數第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會得倒數第一哩!就這樣把自己身上的過錯推的一乾二淨。

  初中生活就像是一個調味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶,你便會嚐到這其中的辛酸了!

初一反思作文8

  今年期末考試結束了,得分還挺滿意的,考了我們班的並列第二。我的數學考了:100分,英語考了:100分,而語文卻是96分。媽媽知道了,說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,人只有在反思中,才能成長。”

  我不滿意我語文的成績,試卷出現了兩處錯誤,第一處錯誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯了兩個,我原來填的是小姑娘的臉白裡透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結果錯了,應該是小姑娘的臉白裡透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一隻()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細小的錯誤都能發現。還有一個問題“如果我是瑪麗,會對小狗說什麼,做什麼?”可我卻只回答了第一個問題,忘記了第二個問題“做什麼?”,應該從後頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時,我錯了兩個字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這麼多的錯誤,明白了要仔細讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問或查字典。

  平時我的數學都是這錯一塊,那錯一塊,都是因為粗心,而這次考試,我改掉粗心的毛病,認真仔細,成功的得到了滿分。

  英語,就非常的簡單了,但是不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後。

初一反思作文9

  愛默生說:“思考是行為的種子。”誠然,唯有在經歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脫膚淺,走向智睿。

  反省自我是對自身錯誤的認識,也是想要進步必備的條件。

  處在青春期的我們,做事總是很衝動,完全不考慮後果,總是自以為是,就像前人議說的:“眼睛長在前面,只看到別人的錯誤與不滿,永遠也看不到自身的缺點。”有人說:人不怕犯錯誤,重要的是會反省自我,從而看到自己的缺點,並加以改正,而如果犯了錯誤還不承認,不會自我反省,那麼只會讓錯誤一直蔓延下去。

  一個會對自己所犯的錯誤自我反省的人,必會不斷完善自己,取得進步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫,詩歌,學識等可謂獨一無二,卓然超群。然而,他曾有一段時間驕傲自滿,不思進取,所以,他的學識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫,徹底震撼,開始反省自我,並透過自己的勤學和不斷努力,終於奠定了“第一才子”的地位。

  很多名人在走向夢想的途中,能夠取得成功,就是因為他們能夠不斷髮現自身的錯誤,並且改正錯誤,對於初中生的我們,應該吸取前人的教訓,學會反省自我,改正自己的錯誤,補不足。

  在人生的道路上,反省自我是進取的必備條件,所以,反省自我吧。“真正思考的人,從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多。”過去的總要翻篇,現在讓我們記錄美好的每一天,讓我們在求知的路上,養成反省自我的好習慣,實現理性昇華,讓每一天都變得有意義,變得多彩!

初一反思作文10

  今天下午,我在街上閒逛,不知不覺來到了一個僻靜的小巷。我漫無目的地走著,突然耳邊“咩咩咩”的聲音。

  我面前有十幾只羊,其中有幾隻小羊羔。它們戴在衣領上,我的心突然繃緊了。看來我也被戴上了鐐銬。我好像被鋼釘釘在腳底了。我想離開這個地方,但我不能動。

  我的眼睛越來越熱,剎那間,我瞥見了躺在屠刀下血泊中的大公羊。他四肢著地摔倒了,眼裡閃過一道寒光。他憤怒地向我扔了一把匕首,正中要害。她的眼睛睜得很大,眼裡似乎有淚水。她似乎責怪我的momo冷酷無情。她為什麼不把他從屠刀下救出來?

  “咩咩咩”這時候快要下地獄的羊慘嚎著,眼裡噙滿了淚水,彷彿在乞求我來拯救它們,它們把頭靠在一起,彷彿在痛哭。

  這種頻繁的哭喊像鋼錐一樣卡在心裡。佛家有云:“掃地可能傷螞蟻命,惜飛蛾紗罩燈”。這時,似乎屠夫就是比閻羅王更可怕的惡魔天使。

  人們認為地球上除了人以外的所有動物都可以被屠殺和吃掉,因為人是這個星球的“主人”,這個星球大概遵循叢林法則。佛說:“放下屠刀成佛!”世界什麼時候放下屠刀?

  我救不了他們,只能轉身離開。“咩……”我頭頂上響起了雷聲,這是對我良心的譴責。

  我陷入了對人生的沉思,我想,“人生應該是平等的。為什麼這裡這麼不平等?”我希望人們能保護小動物。

初一反思作文11

  今天晚自習,我上了一節作文評講課,上課時,我首先讓同學們把自己寫的作文再看一遍,特別是看老師修改的地方。看完之後,我在黑板上寫下這樣幾條:

  1、書寫是否規範,卷面是否清潔:

  2、標點是否規範

  3、開頭結尾是否·簡潔、點題、點中心;

  4、段落是否分明,過渡是否自然;

  5、選材是否新穎;

  6、敘述是否圍繞中心,詳略是否得當;

  7、文章有沒有真情實感。

  接下來我讓學生對照以上幾條再讀自己的作文,看看自己作文哪幾條符合要求,那些需要改進的。透過這樣一個教學環節,大部分學生明白今後作文該注意哪些事項了。之後我又把這次同學們作文中好的開頭、好的結尾的句子在班上範讀,讓同學們說說這個開頭或結尾好在哪裡。這樣下來,被唸作文·的同學就有一種莫大的自豪感,同學們也隱隱知道了作文要開好頭結好尾了。最後,我把這次作文寫得相對較好的找了三在班上朗讀,學生們不自覺得報以熱烈的掌聲。我告訴同學們,作文哪怕一次或只有一個段落能被老師在班上範讀,你就會感到無限的自豪,你就盼望上作文課,你就想把作文寫好,最終,你的作文一定能寫好的。這一節作文課下來,同學們很興奮的樣子,第二節課寫作文,同學們變得安靜多了,好像都有想把作文寫好的樣子。相對而言,這節作文課還是取得了一定的效果,但或許第一個板塊講的內容太多,花時間太長,致使第二節作文課時間得不到保證。今後作文評講課若能用大半節課評講,一節課只講一兩點,留足50分鐘讓同學們寫作文,效果可能會更好些。

初一反思作文12

  從小到大,許多人都給了我關愛,其中,媽媽的關愛最無微不至。下面,我就從生活和學習兩個方面講媽媽愛我的事。

  那是一天晚上,我們在吃晚飯。桌上有綠油油的青菜,黃澄澄的雞肉,白嫩嫩的藕和我最愛吃的金燦燦的土豆。我們一邊吃飯,一邊滔滔不絕地談論著白天發生的事。

  這時媽媽夾起一塊美味的雞肉放在我的碗裡,還親切地說:“文麗,你要吃點雞肉。雞肉裡有鈣質,你吃了能增強體質,不經常感冒。”我看著鮮美的雞肉,不由得垂涎三尺,狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽見我吃得正香,便又夾了一筷子青菜和土豆堆在我的碗裡。我問:“媽媽,為什麼要吃蔬菜呢?”媽媽和藹地說:“因為蔬菜中含有大量維生素,你吃了能增加營養價值。”我聽了媽媽的話,想:原來如此啊!我大口大口地吃了起來。

  媽媽對我的學習也很關心。有一次,我考試沒考好,從第一名一下子落到了第十一名,並只考了85分。媽媽並沒有批評我,只是一道道給我講解,直到我弄懂為止。媽媽還給我出了幾道同樣型別的練習題。我全做對了,並掌握了方法。後來,一次考試,我考了96分。老師當眾表揚了我,我的心裡頓時喜滋滋的。這裡有媽媽的功勞。

  這兩件事雖然很小,卻包含著媽媽對我的愛。這愛雖然看不見,卻在生活上,學習上陪伴我長大。

初一反思作文13

  期中考試結束後,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數上保持原來的優勢,等等。

  最後結果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補。”然後,就剩下失望和遺憾,——,比上學期總分低了70多分。

  我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸溼了我乾涸的心。這個結果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學習方法和學習習慣。為此,我決定;做到以下幾點:1。課前準備。大致看一下當天要學的內容,問不明白的老師或者同學,標出一些你確實不明白的地方,這樣你就知道自己想要什麼了;2。上課認真聽講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課後問老師同學。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3。課後複習。把當天學的東西和記的筆記整理好,認真複習,把該背的背下來。4。獨立認真完成作業,不抄襲。5。認真複習,認真對待每一次考試。

  做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。

初一反思作文14

  考試的目的是測試每個人對知識的掌握程度。以下是我對期中考試的反思和分析。

  語文考試成績不錯,雖然很優秀,但是作文不是很好,成績也不理想。都很優秀,語文一定要100%以上,以後要多練習,多積累。

  選擇題,這次好像比之前有進步,但是我的古詩詞比較差,所以我的翻譯會被扣分。另外這句話有答案,下次要注意了。我的生意做的不錯,但是下次會積累更多的古字,需要加強。

  這次看書很簡單,但是我已經扣了六分。以後要注意讀書。第一個做的不錯,但是以後讀書要注意單詞,因為這個扣,第二個差,扣五分。以後應該多做現代閱讀。應該保持綜合學習。

  數學這次比以前認真了,但是還是有一些題因為粗心被扣了12分。這個題目很簡單,都做過類似的提醒和答題。因為粗心,他們扣了兩分,發現第五大問題沒有求交平方根。考試前,他們沒有複習錯公式。最後一道題被扣了四分,下次數學考試應該100%以上。

  英語這次沒達到目的。聽力部分本來應該是完全正確的,但是把一個單詞的發音改成了另一個單詞的發音,所以扣了0。5分。單選題,因為粗心,被扣了一分。老師都說了,完形填空又扣了一分。下次要注意按要求改寫句子,扣0.5分。英語作文要注意,下次要加強英語作文,爭取拿到自己的目標分數。

  我一般科目考的不錯,歷史考的不好。選擇題我錯了三個,這裡比別人差了好多分。地理選擇題沒做好,錯了五道題。他們背後的基礎知識做的很好,這次生物也很簡單,但是實驗題只考了一分,以後實驗題要加強。政治綜合問題要加強。

  這次期中考試讓我明白了很多。要取得好成績,我要細心、勤奮、周到。

初一反思作文15

  “丁鈴鈴。”。老師帶著輕快的鈴聲迎面走來。“發考卷。”老師冷冷的說。我拿著試卷,啊,我傻了眼,一個微不足道的分數像尖刀一樣刺痛了我的眼睛。這張試卷是我的嗎?我不禁懷疑我的眼睛是不是看錯了。

  “這卷子難嗎?”老師疑惑的問。可見老師對我們的期望已經被打破了。那天老師開朗的樣子重新出現在我面前,我不禁鼻子一酸。中考老師花了千日養兵一時,老師的辛苦和汗水卻讓我們失敗了。

  這次考試不僅打破了老師的期望,也傷了我們同學的心。那天,老師沒告訴你嗎?為什麼意想不到的結果還是讓人沮喪?我知道老師一定心灰意冷,心裡在自責,也對我們徹底失望。

  我們總是在後悔過去,每天都在痛苦和自責中煎熬,我們總是在嘆息:“哎,我本來。剛剛好!”為什麼我們總是後悔今天,後悔明天,後悔後天,卻永遠無法從過去的失敗中吸取教訓,重新組合,為自己的成就和目標更加努力,努力學習。

  為什麼成績出來我總是後悔自己?為什麼那個時候不能認真一點?這個結果你能怪誰?我只能跳進自己不小心的陷阱。如果到現在還不迷失,就會越陷越深,誤入歧途。

  振作起來。失敗後,只有認真總結經驗,不斷吸取教訓,你才會成功。

  讓我們繼續努力,繼續前進,迎接下一個更大的任務。