精選開學煩惱作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的開學煩惱作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學煩惱作文 篇1
昨天是新學期的第一天，剛剛一天，我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級，我們班從五樓搬到了一樓。由於我對天天上五樓這個過程已經相當習慣了，再加上我對地形不是很敏感，所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發生了。
早晨5點多，我就醒了，吃過飯後，揹著書包，我迷迷糊糊地走向學校。像往常一樣，我很習慣地上了五樓，推開教室的門，我感覺怪怪的，同學和老師的面孔都陌生得很，他們的眼神是疑惑的。那個老師問道：“你找誰？”我這才如夢初醒，像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態裡。
捂耳朵的懲罰
下午第一節是音樂課。不知怎麼的，我一上音樂課就鬧心。可能是小時候學了三年聲樂，歌已經唱夠了吧。前思後想，我想出了一個妙招：把耳朵捂上，不就聽不見了麼？
我開始捂耳朵，捂了一會兒，我的上下眼皮開始打架，打著打著，上下眼皮終於擁抱在一起。我開始做夢，夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時，忽聽一聲斷喝：“倒數第三座的女生站起來，把這節課學的歌唱一遍。”我一下子醒了，同學們鬨堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子，就壞壞地在下面唸叨：“跳皮筋、跳皮筋。”我以為這是老師提的問題的答案呢，忙說：“跳皮筋。”老師一聽，氣得臉都綠了，罰我面壁十分鐘。
唉，都是捂耳朵惹的禍。
看吧，這開學以後的煩惱還真不少呢!
開學煩惱作文 篇2
換作平時，我一定會特別盼望元宵節的到來，可是現在，我一點兒也不盼望了，因為元宵節一過，就要開學了，那滿黑板的抄題，如山一般的作業，真是想一想腦子都疼。
但是，當你越想讓時間慢下來時，時間反而過得更快了。
早上六點鐘，我被一個月都沒聽到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣，黑得就像不透風的石頭。要是平時，我才不起這麼早呢，可是，如今已不是以往了呀。
上學的路上，見到幾個同學，個個都板著臉、皺著眉，一副大難臨頭的樣子，我當然也是一樣。而且，不知是冷還是由於過度緊張，除頭部以外，我的全身都十分麻木，幾乎不受大腦所控制了。
到了學校，我把本子、作業都拿了出來，可一不小心，本子超過了“三八線”，同桌一把拿起來，往後一甩，扔到了地上。“唉，是我先超線的，忍一下。”我邊想著邊去撿本子。誰知，過了一會兒，她的本子也超線了，哼，報仇的時候到了。我剛想用圓規把超線的地方弄下來，同桌竟然把本子拿走了。我絕對不同意，要她把本子拿來，讓我也扔一回，算扯平。可她就是不同意，就因為這事，我們又吵了一架。
可不要以為見了同學吵個架就算黴運到頭了，大boos還沒出現呢，那就是學習頭號煩惱——作業！這剛開學第一天，老師就佈置了許多作業，別說半個小時，就是一個小時也不一定能寫完啊。
天哪，這才剛剛開學呀！
開學煩惱作文 篇3
煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠陪伴在我們身邊
敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時時刻刻擁有它，那才是真的
每個人無時無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在於我們的身邊，那麼，是誰讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭，丟進我們的心裡後，那一層層盪漾的微波就是我們的煩惱，一直久久的迴盪，一波未平一波又起，直到整個水面都盪漾著波紋。
我聽說過一個故事，曾經有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者並未回答，他只是對那個人說：“讓我給你撓一下癢。”當撓了一下後，那個青年感覺另一個地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個地方，另一個地方也開始癢了，最後智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現在還煩惱嗎?”青年發現自己已經將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實是這樣，它就在某一個地方等你，如果你找了它，那麼你會發現，煩惱一個接著一個來了。
也許你會說，我們並不想去找煩惱，不是麼?
是的，每個人都不想，但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只願意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個人都逃不開煩惱，我們永遠受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。
你知道麼，有很多堅強的人，她的內心實際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨留著那麼多的煩惱。
讓自己置身於一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到麼?
感覺到你的心很悶麼?煩惱來了……
開學煩惱作文 篇4
我的作業還有很多沒做完，而且一想到開學就要面臨著早起、上課沒精神、作業難且多等問題，我就有了開學的煩惱。
昨天下午，媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了，交給媽媽後，媽媽看了說：“你這段寫得不好，給我修改去。”我只好去修改了。一會兒，我又重新交給媽媽，媽媽看完後有點生氣了，說：“你這段還是漏了一些細節，再給我修改去！”這下我急了，煩心地想：我哪有那麼多時間再去弄這個，還有很多的作業還沒做呢！然後，我隨便修改了幾個字，再次交給了媽媽。媽媽看了，生氣極了，非常大聲地對吼我道：“你這段還是不行的，明天再繼續給我修改！”就這樣，一篇作文就折騰了我一下午，估計明天還要這樣折騰。
晚上，躺在床上，我回憶了一下上學的生活，上學期的學習生活是多麼讓人受不了，我估計這學期可能也是這樣的！
上學時，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然後我就醒來了，但還有點迷迷糊糊的狀態。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衛生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭髮，然後趕緊去吃飯。我每次都會說：“我還沒睡夠嘛，幹嘛叫我這麼早起床?”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”
做完這些事後，爸爸急急忙忙地送我去上學。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態。上課時，我打了一個哈欠，老師看到了就說：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師說的話惹得全班同學哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說，可是隻能在心裡默默地說：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒精神而已。
放學了，我回家就開始做作業。我一看，心想：怎麼有這麼多的作業，什麼時候才能做完啊！晚飯之後，我把寫好的作業交給媽媽，媽媽看了一下說：“為什麼你的作業都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的。”媽媽詫異地問我：“你怎麼可能有那麼多題不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩餘的就被媽媽解決了。這時已經晚上9點多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。
開學煩惱作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般，半個學期又從我們的身邊溜走，如一滴水滴入大海，轉瞬即逝。初中不必小學，如果說小學的煩惱只有一份的話，上了中學，煩惱就成了三份。
上了中學，意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階，上了這個臺階不必得小學，無憂無慮，除了作業會有的點煩，六年一下子就在小學度過了。上了中學這個臺階，首先就是學科的增多。在小學，只有三門學科要考試，而到了中學，就有七門要考，雖說政治是開卷考試，可政治的靈活性更加大了，有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩，考試的科目增多了。
中學的第二煩，就是作業了。小學的作業，在那時看來，我們有五樣作業就覺得一天的作業非常多了。可是上了中學，雖說作業只從五樣變成了七樣。可是上午多了一節課，下午的放學時間又從不3：30延遲到了5：10，若作業不增多的情況下，延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學，課程增多，放學時間不晚才怪。可是作業的增多，又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中，作業可能還會一加再加，到了那時，又會有人心煩。與其一直抱怨下去，不如調整好心情，想一想後面可能會遇到更多的作業，寫現在這點作業已經很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業，可是當作業寫到手發麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業怎麼這麼多呀？寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業全部“消滅”之後，還會說上一句“下次還有這麼多的作業我就不寫了”，可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩，就會產生“次生災害”，就是沒時間玩。這可一時半會說不清，其實也就是寫完作業之後，一般都8點半以後，有時更晚。拿起課外書還沒看多久，就到了9點半——睡覺時間，只能服從“上級”的命令，乖乖的睡覺，這也是煩。
有一個很經典的選擇題“你是要快樂的童年，還是要美好未來”，我選了美好未來，所以，只能潛下心來克服煩惱，為了美好未來，將煩惱拋到腦後，努力學習。
開學煩惱作文 篇6
煩，煩死了！才剛開學的週末就壓得我喘不過氣來……
週六早晨七點，當我正在酣睡之中，就被媽媽給拽了起來：“快點，上課要遲到啦！”我使勁晃了晃腦袋，來到水池邊洗了個冷水臉：噢，還要上培訓班。吃過早餐，在媽媽的陪同下我來到培訓教室。和藹可親的語文老師已經開始上課：“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？……”我坐進教室跟著同學們一起大聲讀到：子曰，學而時習之，不亦說乎……吃過中餐，數學老師笑眯眯的走進教室，拿出一沓試卷，嚴肅的說道：“這可是往年重點初中的錄取試題，同學們可要認真對待。”我不敢半點兒馬虎，又開始了緊張的數學考試。
踏著夕陽，我和老媽回到了家。在晚飯的餐桌上老媽又開始了發話：“吃過飯後，你練半小時的字帖，書寫在小升初中很重要，還有……”媽媽後來說了什麼我沒聽進去，只是想：“小升初”這短短三個字成了多少家長和學生的梗，真是可憐天下父母心呀！“最近比較煩，比較煩，我比較煩，做不完的題目，我已沒有時間玩……”我一邊練著字，一邊哼著自創的小曲。這時，我的好朋友們打來了電話，約我去操場玩。我瞄了一眼周邊的環境——老爸上班去了，老媽在洗澡，“安全”，我應付了一下老媽拿上平板，好似一匹脫韁的野馬，衝向操場，還順便買了一瓶老媽不讓喝的可樂。
我們座在樹下，放肆的喝著可樂，盡情玩著手遊。秋天的晚上，十來歲少年的心，有得是閒情，有得是快樂。很突然地，颳起了一陣大風，樹葉全給吹落下來，我們頭上身上全是樹葉。我們呆住了，誰也不說話，像被什麼給觸動了。好久好久，向來粗心的小偉說道“明年就初中了，我們還能在一起嗎？”……
在回家的路上，我慢慢地走著，回想著剛剛的一幕我突然領悟到：是呀，我已由一名不懂事的小屁孩成長為少年，不能因為成長中的一些煩惱就變得怨天尤人，牢騷滿腹。大家耳熟能詳的故事“蝴蝶的啟示”不就很好的證明了只有經歷過成長中的掙扎，才能變得堅強，才能在未來的生活中展翅飛翔嗎？開學了，我的煩惱也隨之而來，可它煩嗎？並不煩。它只是人人必須經歷的一個過程，僅此而已……
開學煩惱作文 篇7
真的好懷念讀書，以前讀書就是為學習成績煩惱，現在真的不知道為什麼煩惱，懷念以前很單一的追求學習成績的時光，我不停的問自己為什麼不讀書了，好多時候都有遺憾。
我記得，以前上學的時候就是為學習成績煩惱，後來，我就為學習成績煩惱，我不想為學習成績煩惱，記得以前我學過好多學習方法，比如阿發腦波學習，和思維導圖學習，還有什麼鍛鍊身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法，後來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，鬱悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學公辦小學天下第一界的人，高中普通版但是初中同學是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的'高中，我同學讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市裡的理科高考狀元。
所以說啊，他們怎麼讀到高中奧班的真的不瞭解，我讀不到的原因就是沒認真讀書，剛開始我覺得是，初中唸到高中普通班就努力學習了，後來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什麼不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以後不要再生活中出現別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊。
開學煩惱作文 篇8
今年九月份我步入了新的校園，與往常學校不同的是，這個學校住宿生特別多，由此，對於我的打交道也無情的關上了一扇門。我這個人，沒有別的缺點，就是打交道能力太差，以至於交不到幾個真心朋友。來這個學校大部分的學生，學習都比較差，雖然我成績不佳，但心裡有一股衝勁，特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習的緣故，我知道班裡的情報特別少。在第二天早上上課的時候，我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ，本來沒有什麼的，但我偏偏對語文課代表就情有獨鍾，一聽到居然有同學中考語文120分，我大吃一驚，不敢相信。心裡暗暗地想：“不是大部分成績都不好嗎？居然也有第二個我”。 我當然既驚訝又遺憾，但由於在班裡插不上話，也就罷了。在這個班裡，沒有與我經歷特別像或者關係特別好的同學，我感到無比的孤獨 ，沒辦法，誰叫咱是走讀生。種種不適，縱橫交織在我的心裡，無奈、痛苦全都在，我多麼希望能夠改變現狀，走過接下來的日子。寫於20xx.9.4
開學煩惱作文 篇9
哎！真煩！自從上了六年級之後，我的煩惱就以火箭般的速度上升，想停都停不住。哎！真沒辦法。我想，最主要的原因就是——小升初。每想到這裡，我的頭上就會冒出幾滴冷汗。
每天放學，我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上，我一邊走，一邊發呆，表情顯得很僵硬、蒼白。因為一回到家後，我就好像來到了一個“與世隔絕”的地方，但這可不是陶淵明筆下的那個與世隔絕的“桃花源”，我面對的是一座座堆積如山的作業。但是，我們六（二）班還算好，沒有遇到那種把作業佈置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師，因為他知道，我們這一代孩子是很辛苦的，每天做作業要做到很晚，如果再多佈置些作業，那最早也要11點才能睡覺了。想到這裡我的心情舒坦了許多。
六年級開學後的第一個星期五，我放學回到家，把書包一丟，便躺到了沙發上，說：“啊！終於到星期五啦！可以好好休息一下了！”我話音剛落，媽媽就從房間裡走了出來，叫到：“喂！奉清揚，休息夠沒有啊？休息夠了就趕緊去把作業做了。我給你佈置了一些奧數題，做完作業，就去把奧數題做了！聽到了沒有？問你話呢？”我嘀嘀咕咕了好一陣子，終於開口了：“今天都是星期五了，我都學習了一週了，還讓我做作業，做奧數，以前不是星期六才做這些事嗎？真是的！”媽媽氣得臉上一會兒白，一會兒紫的，說：“你都六年級了，明年2、3月份就要小升初考試了，你現在還不努力，你還想不想考四七九了？”無奈之下，我只好拖著書包回到自己的房間。
這段時間，電視裡播放了一則新聞——成都奧數被封殺，成都小學生徹底鬆綁！每當聽到這裡，我都感到很惱怒，為什麼都說給我們“鬆綁”了，我還在學奧數呢？真可惡！
哎！我多希望我是一隻無憂無慮的小鳥，在天空中自由地飛翔。