【精選】定格作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的定格作文9篇，希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
那年，我還是一個天真爛漫的小女孩，不懂得母親對我的愛有多深，無知地生活在愛的屋簷下。
猶如往常一樣，一放學就到媽媽的廠裡，讓媽媽教我做作業。隨著時間的流逝，作業漸漸地完成，天也漸漸地暗沉下來。我隨媽媽到食堂吃了飯，便一個人踏上了回家的路，而媽媽卻是在辛苦地賺錢。＂滴答----滴答----＂是什麼聲音，我的雙手緊緊的抱住書本，咬著牙，向四周望去，原來是水龍頭在滴水，我鬆了口氣。涼風吹來，好冷，好冷。風聲像哭嚎聲，使我雙腿發抖。突然，聽到有人叫我，我緊張起來，心想：不會是鬼吧？我閉上眼睛緩慢的轉過身去。＂女兒＂我睜開了眼，原來是媽媽。我好奇地問：＂你怎麼會來？＂＂我今晚不用加班＂我信以為真，高興的回到了家。到家後，我洗漱了一下就睡下了，但我能感覺到媽媽一直在旁邊陪著我，因為我一直沒有睡著。過了會兒，媽媽以為我已經熟睡，便悄悄離開。我以為媽媽也回去睡了，但好像並不是那樣。＂砰＂媽媽這麼晚了還出門？我偷偷地起來，站在窗戶邊，“哎，原來媽媽又去加班了。”她用善意的謊言欺騙了我。頓時，我的眼睛溼潤潤的，總感覺地有什麼東西想跳出來似的，漸漸地淚水浸溼了我的臉頰，浸溼了我胸前的衣襟。媽媽對我濃濃的愛，在那一刻我深深的領悟到了。
是你——母親，給了我世界上最美好、最偉大、最無私的愛。那一幕的畫面，長久地定格在我記憶的螢幕上！
定格作文 篇2
多年前的一場nba決賽中，nba中另一位新秀皮蓬髮揮出色，獨得33分，超過喬丹三分，而成為公牛隊比賽得分首次超過喬丹的球員。
比賽結束後，喬丹與皮蓬緊緊相擁著，兩人淚光閃閃。那一幕情景，不僅人領略到了兩位巨星的深厚友誼，更領略到了飛人喬丹非凡的氣度於胸襟。
有一次喬丹和皮蓬投三分球比賽，皮蓬有點兒心不在焉，喬丹已看出破綻，鼓勵他說：“不就是我的成功率是28。6%，而你的成功率是26。4%嘛，加油！你投的三分球的動作規範自然，很有天賦，以後會投的更好，也一定會超過我的。”
喬丹不僅以籃球為藝術受到更多人的喜愛，更以他那坦然無私的廣闊胸襟贏得了所有人的尊重，包括他的對手在內。
一個在某個領域領先他人很大一步的人是很難接受別人超越自己的，並會想盡辦法去幹擾對方進步，好用來穩固自己的王者之位，但喬丹卻沒有這麼做，而是在皮蓬取得好成績時真心的祝賀，在皮蓬精神不振時給予鼓勵。正是因為喬丹有著海納百川的氣度才成就了他們之間的友誼，才可以強強聯手，創造了很多輝煌的戰績。
無獨有偶，喬丹對皮蓬的態度與紅軍三軍團總指揮彭德懷對戰士是一樣的。：
紅軍三軍總司令彭德懷令兵手執紅旗邊跑邊讓路，只有一個戰士坐著不動。彭德懷見他擋路，喊了幾句戰士讓一下，沒想到他站起來就朝彭德懷打了兩拳，彭總什麼也沒說，讓過他繼續趕路。事後傳令兵捆來那個戰士見彭總，戰士自知闖禍，心裡害怕，沒想到彭總並沒有責罰他，而是立即讓他回去。彭總的寬宏大量，令這個戰士深受感動。而彭總也因為他的大度，受到了越來越多人的擁護。
一個偉大的人，有兩顆心：一顆心流血，一個心寬容。就像喬丹對皮蓬的度量，讓他受人尊重，也相互成就了事業的輝煌；就像彭總對戰士的寬容，讓他受人愛戴，收穫了廣大人民的信任和支援。
氣度決定著一個人的格局。
一個心胸狹隘的人勢必會讓自己前進的路越走越窄，而一個胸襟寬廣的人，也一定會因為他的大度而擁有自由馳騁，無限廣闊的天地。
定格作文 篇3
都說“春風洋溢的是綠色，夏風洋溢的是紅色，秋風洋溢的是金色，東風洋溢的則是白色。”春夏秋冬各有美麗之處，但我卻鍾愛於夏天。
那年夏天，太陽火辣辣的照耀著大地。今天我們幾個要去海邊玩嘍!心情格外的舒暢，輕鬆!我們幾個人做在車上，開著車大概開了有幾個小時之後，我們才到達目的地。
那個時候，月亮早已高高升起，泛著白白的月光。我們換好衣服，伴著月光明亮的餘暉走到海灘上，踩著海灘上細細的沙粒，腳上有著說不出的舒適感;之前，明明說好去游泳，可是我不會遊，於是，哥哥他們買了游泳圈，我提著游泳圈在海上前行，喝了一肚子的海水，那滋味我至今還記得，真的好苦好苦;由於海浪和海風太大，所以後面我沒敢下水，在海灘上拾貝殼，看大海。
天空中的星星越來越多，後來，轉變成了一片美麗的星空，但是唯有一顆星，在那星空裡十分耀眼，誰也遮不住它的光芒;又看看大海，如此的洶湧澎湃，心中不由得有一種很微妙的心情，難以表達。
在星空和大海的點綴下，整個空間顯得無比美麗，奇妙。這一個夏夜，我沉醉了。在那一瞬間，我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。
大海彷彿提醒著我，做一個正直有氣概，心胸寬廣的人，只有這樣，你的人生路，便可以像大海一樣一片寬廣;星星也彷彿在說，努力，有顆進取的心，爭取做所以星星中最閃耀的那顆星星。而他們倆在一個空間，好像在告訴我，成功，先要努力向上，然後便是靠正直善良，心胸寬廣來開啟成功的大門。
在那定格的一瞬間裡，我的心像被人打開了很久以來沒有開啟的一個房門，心也在那瞬間透徹了。那時看著碧海星空我不由得讚歎：多麼和諧的一幅美麗的畫面啊，像童話世界一般。“於是，晚上引來日出的時候，在海的另一角看到日出，也為大自然的神奇讚歎了一番。
那夜，在我心中留下了美麗不可磨滅的痕跡，因為我認為那是所有的夏天裡，最美麗的精華!同時夏天也在證實自己，不僅僅是一個活力熾熱的季節，還是一個平靜和富有童話世界般靚麗風景的一個季節，那一瞬讓我記憶深刻!
定格作文 篇4
帶刺的玫瑰總被人們定格成閃耀著晶瑩露珠的鮮豔嬌嫩的花中美人，真正被遺忘的是畫面外刺入肌膚的疼痛，一如高三。
厚厚的鏡片下一雙無神的眼睛緊緊盯著講臺上亦張亦合飛快轉動的嘴巴，黑板上鮮紅的到計時強烈刺痛著視覺神經，耳朵自動過濾掉動員，不滿和無聲的憤怒，在某時某刻與心房失去聯絡，這就是我定格的高三，一組枯燥漫長的馬拉松比賽鏡頭。
第一次踏進高三的教室，我的目光茫然地聚焦在教室前的門牌，高三年級。高三，如漫天瘋長的藤蔓緊緊纏繞著每一根顫動的神經。走進高三，我也曾告訴自己無限風光在險峰，高三就是一幅勇者奮力攀登的畫面。
然而接下來的日子，讓我措手不及。
在成堆的試卷中偶爾抬起頭，神經質地檢查自己與別人是否同步；在最愛吃的青菜包與鹹菜包之間艱難地做著單項選擇；左手拿書，右手握筆，思維快得連筆都跟不上；試卷一張一張地消滅，做完後丟下筆，興奮地伸個懶腰；狂寫日記，試圖用筆刻下連影子都來不及留下的生活；瘋狂地整理錯題，用手指觸控紙頁上凸凸凹凹的字跡，感到一種莫名的滿足；一天一杯熱茶，強烈拒絕咖啡。大呼有損健康增加骨齡。疾步去吃飯，排在隊伍前面得意地咿咿呀呀背英語；面對滿是叉叉的試卷，有種揉成一團扔進垃圾桶的衝動，卻仍舊小心翼翼地把錯題訂正；睡前背英語，熄燈後在被窩裡得逞似的看小說，夢見超級大俠們打得死去活來嘴裡還高喊：“oh my god!”
最初的定格簡單而明朗，現在回想起來，那時的生活就像處於颶風中心，忙併快樂著。那麼，到底是什麼時候，什麼時候我告訴自己耐力勝於激情，忍耐優於張揚？什麼時候我抑制住激情澎湃的衝動，在繁雜冗長的生活中溫習單調？什麼時候這幅勇者攀登圖漸漸模糊淡化，重新被定格住的生活成了一場看不見起點，望不見終點的馬拉松呢？
和過去的自己不期而遇，讓我措手不及。
我已經不記得我的答案了，我只知道，當我的味蕾不再為青菜包和鹹菜包而猶豫不決，當我握著筆小心翼翼地躲避試卷上的明槍暗箭，當我走在去教室的路上，努力地想要記起今天的日期，當陽光透過玻璃窗照在試卷的一角，我用顫抖的手去感受它的溫度，我厚厚的鏡片下那雙無神的眼睛就開始緊緊盯著講臺上那張亦張亦合飛快轉動地嘴巴，視覺神經就開始被黑板上鮮紅的到記時強烈地灼燒。此時的高三，被冠冕堂皇地定格成一組枯燥漫長的馬拉松比賽鏡頭，為麻木遲鈍而找的中性藉口。
和現在的自己不期而遇，讓我措手不及。
在這組馬拉松鏡頭中，我竭力尋找著自己的身影，我一直固執地認為淹沒在人群中是最安全的，沒有引人注目的成功就沒有痛徹心扉的失敗，但當我蒼白的臉混跡於所有蒼白的人群中時，我已經認不出自己了。
“在路上／如果你偶然與我相遇／請不要驚詫／如今／我早已忘卻了最初的方向／”
在漫不經心的日子裡不露痕跡地活著，一個人踏上這條路到底能走多遠。我已經不想去試了，我明白了，改變的一直是我自己，高三不說話，唧唧咕咕地一直是我自己，在恰當或不恰當的時間把高三定格成恰當或不恰當的鏡頭，都是我自己。
再次回首往昔，我知道我不再措手不及，面對燦爛的陽光，我輕揚嘴角努力微笑，猶如最初的那一次定格。
定格作文 篇5
總有些歲月會讓人懷念，總有些故事會讓人留戀，總有些美麗的畫面會凝固在那一瞬間，成為我們記憶中那最美麗的定格。
烏鎮，一個江南小鎮，卻以精緻的水鄉情韻吸引著諸多遊客。我自小憧憬江南風光，便在一個暑假時同父母一起徜徉其間。
浣女，流水，石橋，還有那吳儂軟語一下子飄進了我的腦海。我細細望去，曲折的小河蜿蜒前行，卻就那樣隔開了兩邊的白牆黑瓦，一座小小的青石板橋連通了兩岸的居民。這樣的景緻，比我想像中的還要美！只是那樣的濃抹淡描，卻別有一番韻味，此刻，我對於江南的評價只有兩個字——精緻。
第二天飄起了小雨，又細又斜的雨絲從屋漏瓦簷處落下，在那青色的石板上濺起了通透纖塵。一個身形曼妙的女子打著一把油紙傘，從遠處嫋嫋走來，隔著雨幕，隔著薄霧，讓人看得不太真切卻又能感覺到那女子定然是美極的。我不禁想起了詩人戴望舒《雨苞》中的那個如丁香花一般的女子，江南，此刻，是朦朧的。
若只有景緻，那也是不行的，景，看久了，人就會膩。在領略過烏鎮的精緻美與朦朧美后，我想再看看江南還有什麼美。
天上還灑著雨絲，但我沒有打傘，雨絲飄搖，比打傘更有一番情味。我走過窄窄的巷口，看那黑瓦斜簷與背後的藍天；我走上那座石板橋，聽河水溫婉動人的歌唱聲；我走到古老的戲臺後面，想那些舞女們蛾眉輕斂袖舞流年；我走進那白牆黑瓦，品百年古物的蒼老嘆息。這裡很少用斗拱，卻有樸素的瓦漏。烏鎮的迷人之處，此刻體現得淋漓盡致。那是一種對文化的傳承，對文化的敬仰，對古老的膜拜！
都說中華文化源遠流長、博大精深，究竟體現在哪？體現在那一磚一瓦的厚德載物上，體現在那樸素大方的建築結構上，體現在那熱情好客的風土人情上！是的，我在二零一三年的夏天，傾聽了烏鎮古老文化的滄桑之音，那樣沉重而厚實的聲音，卻能夠吟唱出精緻與朦朧，虔誠地信仰只為頂禮與膜拜。
一三年江南水鄉那幅潑墨畫就這樣定格在我的腦海中，那美麗的定格不僅體現在景緻上，更是體現在那千百年來的悠揚文化之中。
定格作文 篇6
雄鷹定格了天空，因為天空讓它自由，魚兒定格了大海，因為大海讓它快樂，畢業時的那一個擁抱畫面定格在我記憶的最深處。因為這值得我一生懷念。
“20xx年7月2日，我們迎來了第15屆畢業典禮…眸往事，不禁讚歎：時間都去哪了，還沒有好好體會，就了溜走了…。。當每個班的同學都坐在一起是，不是在依依話別，就是在回憶往事。多麼震撼的場面啊！六年了，第一次的分別，是那麼深情相致。
經過長2個小時的典禮，當我們回到班裡，猛然感到，那一個個桌椅是那麼親切，那一盆盆花草，長得是那麼旺盛，那一塊無聲的黑板，是那麼和藹，那兒，同學的依依話別，又是那麼意味深長。
“老師來了，老師來了…。''不知是誰傳來的聲音，一下子打破了這深情的氣氛，同學們各回各位，“同學們，我們在一起兩年了，你們每天給我帶來的`快樂現在想想真是記憶猶新。還記得嗎，剛接你們班時，你們不止一次的戲耍老師，這些，這些…在現在感到真的很快樂…''說著說著，眼淚從老師的臉頰上流了下來。那平日裡嚴肅的臉，現如今變的那麼和藹可親。我們一起向前抱住老師，“對不起，讓您操心了''在那一刻，同學們放下了往日的無知，怨恨，深情的圍在老師身邊，個個熱淚盈眶，彷彿在那一瞬間，時間定格了，這一個有著65人的大家庭，在這兒變得如此溫暖，六年了，我們同攜手闖過了無數困難，從那，天真的孩童，變成如今成熟的青少年，我們在不斷長大，而老師在不斷的老去，假如愛沒有天意，時間永遠定格在這兒，那該多好。
放學鈴聲響了，同學們依依不捨的離去，是啊，在一起生活六年，感情比海深，怎能說放下就放下？但，在我們踏出班門時都要對老師說一句；謝謝，面對空曠的教室，老師不禁潸然淚下，悄然離去。
鷹定格了天空的自由，魚定格了大海的歡快，畢業時，同學和老師的深情擁抱的畫面，定格在我記憶的最深處。
定格作文 篇7
人的一生來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆的一生中，總缺不了那如水的柔情；在這匆匆的一生中，總缺不了那如火的溫暖。
父親，您任何一個微小的動作，都飽含對我的關愛；您任何一句關愛的話語，中浸透著您的貼心。你那溫暖的目光，尖利的目光，就如一輪紅日，帶給我溫暖；就如一個警示牌，激勵我前進；就如一盞路燈，鼓勵我前行。小學五年級，我曾受同學的慫恿，迷上了網路遊戲。於是在空閒的暑假，我每日都要趁父母外出工作不在家時偷偷打遊戲。與同行交談、與好友有交流經驗、與朋友聯手打怪獸，亦不快哉？可是，這樣的好日子不久就絕跡了。一次父親開啟電腦，偶然發現了一個登陸次數頻繁的遊戲網站，便覺得十分疑惑。第二天，他請了假提前回家，便當場抓獲正陶醉於遊戲的我。沒有再三思考，他找來一根藤條，狠狠將我打出一條條紅痕。我的淚水幾乎都要哭幹了，父親似乎也掉了幾滴淚。但他那時的目光被我永遠地定格在我心中。那尖利，惡狠狠的目光，似乎要將我吞噬。自那以後，但凡我要幹什麼壞事，只要想起父親的目光，就打消了做壞事的念頭。
初中六年級時，我的成績屬於中等，正處於上升困難，下降容易的階段，在這個階段的人，尤其需要的是他人的鼓勵。我也曾接受到父親的莫大的鼓勵。有一次考試被我考砸了，我感到十分失落，也十分無助。由於這次考試，老師要求與家長見面。我帶著父親走進辦公室後，偷偷聽見老師的一些話語：他上課總是心不在焉，要好好管教啊！你的孩子需要加把勁，這樣下去很不是辦法。我突然覺得自己很無用，頓時產生了一種自卑心理。可是，我突然看見父親轉過頭來看了看我，那眼神、那目光中並沒有我想象中的那麼憤怒，那麼責備，相反，我感覺這目光中蘊含著一股力量，一股溫暖的力量，一股鼓勵的力量。
這種目光似乎可以點燃我心中已熄滅的希望，似乎可以推動我繼續前進。我被父親的溫暖柔情，充滿鼓勵與關切的目光震撼了，我感受到了我被濃濃的愛包裹著。我曾抱怨總是沒有人來幫助我，現在我發現，原來有一個人在一直默默的支援著我，我便暗暗的下定決心，決定以優越的成績來報答父親。
父親的目光有威懾，有尖利，但也有柔情，有溫暖。但是，這些目光中都深深包含著父親對我的愛，猶如一陣清風，給我帶來涼爽；猶如一片花海，為我送來芬芳；猶如黑夜後的黎明，給我帶來光明和希望！父親，您的目光，將會和您對我濃濃的愛一起，永遠的定格在我的心中！
定格作文 篇8
天氣正值嚴寒，我走在放學的路上，凜冽的寒風迎面襲來，地上的積雪還未融化。這如此神似的景象，不經將我的思緒幾年前的那天……
那是一個大雪紛飛的日子，雪花在半空中飄飄蕩蕩，大地彷彿披上了一件棉衣，刺骨的寒風陣陣襲來，使我打著一個又一個寒戰。我獨自走在回家的路上，雖然風景那麼美麗，但我已無心欣賞，只是朝著家的方向一路狂奔，因為天色已經漸漸黑了下來。
走到一處斜坡，我想停下來，可是已經來不及了，急促的腳步在光滑的地面上打了滑，我不由摔倒在地。此時，天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛，冰冷的水浸透了我的褲子，寒風不斷襲來，我的身體不住的打著哆嗦。此時此刻，我的內心無力的吶喊著，不安的心也更加恐懼……
過了一會兒，一個看似陌生又很熟悉的身影出現在了我的視野裡。只見她兒邁著急促的步伐，不停的張望。突然，那個身影衝向了我，近了，又近了……我終於看清了那面容，她竟是我的母親。剎時，我的眼淚一齊湧出，心中只有無盡的感動。
母親衝到了我的面前，“怎麼了？怎麼了？……”她一連串的問句就像子彈，不停地射出。還沒等我回答，她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部，一瞬間，她的臉色是那麼難看，本來紅潤的臉蒼白下來，就像一張白紙，毫無生機，眉頭緊緊地鎖著，雙眼目不轉睛的盯著，嘴巴半張，顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口，一邊焦急地說“疼不疼啊？”我這是搖了搖頭，“沒事，只是扭傷了。”母親小心翼翼地將我扶了起來，用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上，疼痛好像制住了許多，心中也不再恐懼，溫暖在我心中洋溢。
雪花依然盡情地飄落，寒風依舊是那麼凜冽，在路燈下，我看到了母親漸漸彎下的身軀，回想起剛才的一幕幕，好像定格在了我的腦海裡。路燈把我們的身影拉得越來越長，此時此刻，我的心中有的只是那無邊的溫暖。
定格作文 篇9
在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。每當我看到這片青綠的草地時，就想起了那幅美麗的畫面。
一天下午，我們一家人來到莫愁湖，剛進大門，走了幾步，就望見了一片富滿生機的草地，草地邊一條清澈的湖泊，岸邊楊柳搖擺著蔥鬱的枝條。
我也和家人來到草地，感受著美麗的風光。我毫不拘束，沒有了女孩的矜持，躺在這舒服的草地上，爸爸媽媽也跟我一樣，躺著，坐著，心情也如著柔和的春風一般舒暢。再看看其他的遊人呢：年輕的男女一邊吃零食，一邊開心的交談著；老年人也陪著小孩坐在草地上，奶奶剝著橘子，爺爺削著蘋果，瀰漫著果香味兒。
我睡了一會兒，當我醒來時，已經是夕陽西下了。我望著草地，一時間十分詫異：草地上，白一塊，紅一塊，原來都是剛才那些年輕人留剩下來的垃圾。這麼美的環境都被破壞了，我十分氣憤。
但就在我埋怨那些年輕人時，卻看到了這樣一幅畫面：剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背，伸出蒼老的手，撿起草地上的垃圾，放進一個大塑膠袋中，彎腰，蹲下，似乎使他十分痠疼，時不時站起來用手錘了錘了自己的背，又繼續撿地上的垃圾。而那個老奶奶和小孩呢？也是一樣，垃圾滿了，就去倒，然後再撿。
這麼大的草地上這麼多的垃圾，可能要好長時間呢。於是，我們一家也加入了這個隊伍之中，爺爺奶奶看到我們，欣慰的笑了。
夕陽把光輝灑向大地，草地上拉著我們六個人長長的身影。