定格作文300字錦集8篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的定格作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
定格作文300字 篇1
你曾經說過：秋天，並不是一片落葉的終結，也不是一朵殘花的最後姿態，而是一個生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光裡，微風下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點點滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機會，我倆相識，在秋天的見證下，我倆成為無話不談的知已。
還記得，當我為蒲公英的飄散而失落時，你曾對我說：那是蒲公英們去尋找各自的夢想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當我失敗時，你曾對我說：如果一個人能失敗看作是痛苦，那麼她永遠是失敗者。如果一個人把失敗看作是勝利的階梯，那麼她就是勝利的主宰者。
還記得，當我成功時，你曾對我說：當你獲得的掌聲，獲得的讚譽，使你的世界過於喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒，你將會失去自己。
然而，一年相聚的時光匆匆逝去，離別的涼風輕輕吹來。
我們相識在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對我說：太陽有東昇，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席。或許今天的分離，就是明天的重逢。
定格作文300字 篇2
心的家，定格的時間，一切濃縮於那個日記本。
身邊發生的事太多，忘得太快，因此，我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細細挑選，終於選中了她。淡紫色的封皮，彩鉛畫面氣質獨特。每一個頁面花色不一，還配了頗富意境的詞句，讓我愛不釋手。
心情不好時在唯美的插圖中作詞作曲；開心時她是我最先分享的密友；生氣時她也會默默傾聽。我愛她，將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本並不珍貴，但當她承載了很多記憶與情感時，就成為無價之寶。她是我的知己，是我的最佳良友，對她那種依戀很幸福。
日記本多用於記事，為我的生活充當記錄者，收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助，起到每日一練的作用，我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但，有了日記本，並不代表它能收錄世界，只有睜開心靈的慧眼，發現生活的美好，才有動人的點點滴滴。那一字一句的忠實記錄，只屬於我自己。
她，是我心的傾訴，是我定格的記憶。
定格作文300字 篇3
此時，窗外的'天空灰濛濛的，雨絲斜斜灑落。我不禁憶起童年的往事。
那天的雨，同樣滴滴嗒嗒地下個不停。我和姥爺姥姥從幼兒園回到家，在院子裡散步。姥爺撐著一把藍色的大傘，我在傘下走著，看雨珠從傘尖滴落。
忽然，我低頭看到腳下的路上有一條長長的蟲子來回扭動著。我嚇了一跳，正琢磨著怎麼處置它。這時姥爺拾起一根小棍，從它身下把蟲子挑了起來。邊挑邊對我說：“這是蚯蚓，是一種會鬆土的益蟲。我們把它放回花園的土裡去，不然它會被車軋到的。”我看著在棍兒上掛著的蚯蚓，不以為然：“世界這麼大，少一條蚯蚓能怎樣呢？”這時姥爺欠著身子，小心地把那條蚯蚓放到了草叢裡。轉過頭對我說：“那不一樣的。一條蚯蚓是一個生命，人也是一個生命。我們是一樣的，不能見死不救。”於是，一整個下午，姥爺打著傘陪著我，一條一條地挑著路上的蚯蚓，把它們放回土裡。也是在那個下午，我開始對一切生靈都心生憐愛，對生命有了最初的思考。
一老一小在小雨中散步聊天，拿著小棍兒挑起路上的蚯蚓，放回土裡。這個畫面永遠定格在我的記憶中。在時間長河裡，那是我對於下雨的午後最美的記憶。
定格作文300字 篇4
定格在時間裡的一瞬，怎樣才能珍藏在我的記憶裡？漫漫長路，我們望著路途兩邊的景色，想著心繫的人，卻忘了記憶總在淡忘中存留著，可能一瞬過去，你就已經遺失了。誰能說，一瞬的記憶，能永遠的珍藏。那一瞬，停留在我們的自我簡介，“你好，我是夏淺秋，初次見面，請多指教”女孩說的聲音並不大。“你好，我是瞿雅妍，請多指教哈！”我的性格比較外向，所以我很好的和這位新同學成為了朋友。
那一瞬，我已經記不清了，直到初三畢業時的一本日記，你贈我的，我仔細的看過，回想起我們的初見，初識以及初知，在時間的洗禮裡，我們變得親密無間。你說，一瞬間的疊加，形成了一秒一分一時，形成了我們的記憶，遺留在時光裡，就像你的日記，泛黃的白紙黑字，卻染上了友情的可貴。
那一瞬，停留在我們的嬉戲玩耍，還是想孩子一樣，不計較於現在，也不困惑於從前。可能，那一瞬的快樂無法延續，就像可能到了分別的日子就必須離開，一次擁抱都顯得尤為珍貴。你說，我們是否會在某一瞬相遇，然後笑著說：“好久不見！” 那一瞬，我希望重現，這一瞬，我希望不要過去，可能，不論是已過的還是未來的一瞬，總會構成我的回憶，總會消逝……
定格作文300字 篇5
打那天起，我融入了那裡。那天她的那句話，感動人心。
“你真的要離開凌幻了麼？”許多凌幻社的人在問我。我也不過是輕描淡寫地說了一句：“我要走了…”我的退群讓很多人不知所措，有的人惋惜。在我退凌幻的霎時間，轉身又加入了沫宸。
如白駒過隙，漫天的流言蜚語充斥耳邊。
“他是叛徒…拋棄了一個社團去另一個社團，真是不要臉。”
“他是間諜嗎？這樣去有何意圖！”
看到這些，我猶豫了…遲鈍了…甚至有些後悔吧…
窗外的雨聲在此刻都格外刺耳，我坐在窗前，任由樹枝劃過我的臉，留下一道道駭人的痕跡，我明白，我的思緒混亂不堪。我也想過，怎麼給舊社長一個交代。新社團的人也都不大歡迎我，甚至在麥格發表的聲明裡警告退社團的人再加進來，不要當個間諜。我承認，那時刻，我的心碎了一地。
新社長看到我在麥格的摘抄，似乎知道了什麼。19：18分，她對我說：墨陽，對不起，我錯了。當我看的這句話的時候，淚光閃閃，就在我呆滯的時候，那眼眶裡打轉的淚珠，砸上我顫抖的手上。那個瞬間，我抬頭，抹掉臉上殘留的淚珠，心裡好像堅定了什麼。
終不忘，永恆的瞬間，瞬間的永恆。
定格作文300字 篇6
在一個夜深人靜的夜晚，我靜靜地坐在電視機前，不知不覺兩滴淚滾了下來，我被感動了，同時也明白了一位老人的心。
一位老人，他得了老年痴呆症。忘記了吃飯，但他沒有忘記兒子喜歡吃的菜。他忘記了兒子現在的樣子，但他沒有忘記兒子的照片在哪裡。他忘記了回家的路，但他沒有忘記兒子在家裡等他回家。這位老人，他愛自己的兒子，愛得很深很深。
有一次，兒子帶著老人去吃飯，很多兒子的朋友，也有很多菜，其中一道菜很好吃，讓時間定格了，讓人們感動了。開始吃飯了，火鍋沸騰起來了，一道道菜都擺上來了，其中一道是餃子，老人眼睛掃了掃，似乎在尋找什麼，最終，老人看到了一盤菜－－餃子。接下來，老人的舉動讓“兒子”驚奇，老人竟然把餃子拿起來，放進口袋，“兒子”大叫“爸，你幹什麼？”時間定格了，兒子反應過來，因為他愛吃的就是餃子啊！他看著老人，老人家的眼神中充滿父愛，老人覺得這件事對於愛兒子愛得很深的父親來說很平常，因為父愛本身就是那麼偉大！“餃子，是我兒子愛吃的，我要拿給我兒子嚐嚐！”老人說著笑了笑。
父愛讓時間定格了，讓人們感動了，這位老人把餃子放進口袋的那一刻，詮釋了父愛不平凡中的偉大！
定格作文300字 篇7
“叮鈴鈴”，美妙的預備課鈴聲響起，我們衝進教室，等待著上課。
我們班的語文陳老師緩緩走進教室，看見小張那滿頭大汗的樣子哭笑不得，但又覺得很好玩，於是便用他那‘高超’的攝像技術把這一幕拍了下來。
照片中的小張同學笑得陽光燦爛，一張大嘴佔了整張照片的四分之三，老師問他：“願不願意分享給同學們看？”“太醜了，不願意”。無奈之下，陳老師只能為他重新拍一張，這張照片中的小張同學一本正經，小張同學覺得很帥就讓老師分享給同學看。照片剛顯示出來，我們就鬨堂大笑，笑的不是小張同學而是後面的小羅同學，他用手指著自己，好像在說“來，往這打”。陳老師順勢而導，指導同學們將這精彩瞬間用文字記錄下來，還叫了好幾個同學分享。時間在歡聲笑語中流逝，轉眼間就要下課了。我們都覺得這是一節非常有意思的課。
照片是唯一能將時間定住的東西，也許在很多年後，當我們在看見這張照片時，我們可能會想起那些陪伴我們六年的同學們和老師們，那些陪我們一起哭過，一起笑過，一起鬧過的同學們和教育我們的老師們。
定格作文300字 篇8
我們班今天玩了一個我們沒有玩過的遊戲――“定格”。
遊戲馬上開始了，我現在的心裡好像有一隻兔子在我懷裡跳來跳去一樣，我覺得很害怕，因為我怕花會落在我的手裡，那要表演節目，因我不知道表演什麼節目給大家看或聽。
第一輪遊戲開始之前老師選了一個穿著紫色衣服的小女孩，頭髮是短短的，像一個小男孩一樣。老師給她兩個文具盒，然後說開始，文具盒依次傳給每一個同學，我心裡在說，加快加快一點，花傳到了我這裡，我連忙把花傳給了同桌，我的心裡好像把兔子拿給了後面的同學一樣。過了幾分鐘，老師說：“停”。那一支傳給了後面的第二個男生，他穿著牛仔衣服，老師把他叫了上來表演節目給大家看，他選擇背古詩。他背完後，老師說第二輪馬上開始了。
第二輪開始了，老師把花放在了最後一排的倒數第一個，然後說開始，同學們馬上把花傳到了我手裡，我馬上傳給同桌，老師就說：“停”，我同桌也表演了背古詩的節目。
我覺得今天的遊戲可真緊張。