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等待的作文

【推薦】等待的作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的等待的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

  不知大家是否都經歷過等的滋味,那其間的辛酸柔漾,箇中滋味實屬難表。

  有一種等,一等就是數十載。悠悠往事,訴不盡的清愁。那種等煎心且碎骨。或許有些等待是需要付出年少輕狂和獨自寡歡的代價。

  很多時候或許等的只是一聲淺淺的關心,和那關切的眼神。或許肢體語言很多時候要比言辭更為真切。但那種愛慕的眼神期待了許久,等到卻只是一眼不屑萬般凝惻。

  有些感情適合放在心裡,有些感情適合放在嘴裡。但很多時候那種無有指望的等真不知何時是頭。有時等待也會發生變化,因一句話一段情有些等待已維繫不了初心時的純真而是無形中夾雜了很多情愫。

  有些等真的等不起,等到了桃花開,又盼苔枝謝。人生能有多少青蔥歲月容我們等?等有時是一種無可奈何的選擇,但很多時候卻是心甘情願的苦等。

  等需要共鳴,而非獨自寒影。等需要理解,哪怕在冷的你直打顫。等,需要勇氣更需要氣魄。若是有時你為了等相思的人兒入夢,哪怕一夜不眠不休你也覺得無悔,因有他入夢的夜是美好的更是甘甜的。但有時不是所有事都值得去等,靜觀落花有時也是一種閒情,空聽風月有時也只能空嘆一聲凝等。

等待的作文 篇2

親愛的廉老師:

  當那些過去變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我終於站在過往的教室和走廊,你的背影,你的笑容,你的絮語,你的慈愛,猶如海市蜃樓,出現在曾經的地方。

  初二了,我們終於說了再見,終於揮手告別。留下了美好,留下了夢幻,留下了記憶,也留下了遺憾。

  不知什麼時候,你走進了我。也許是當你撫摸我的時候,也許是當你的手觸到我心房的時候。從在窗明几淨的教室一隅專心聽講,到在辦公室的一角彙報作業,再到校園走廊的嬉戲說笑,那些初一的時光,有時燦若桃花,有時潸然淚下。你和我一起開心,為我擦去淚水。在我心裡,你永遠是滂沱大雨中的送傘者,永遠是殘忍月光下的安心士。

  從開始的相識起,一個學期的時光,揮手消失,只留下腦海中的殘缺印記。夢幻的如泡影。

  上課時,你幽默的講課,逗得我們樂不攏嘴,還讓我們記憶猶新。下課了,你不再是高高在上的老師,給我的感覺是,你像一個大姐姐,逗我們開心,還格外的關心我們。有時還想帶了一副透視的鏡,看穿我的心事,然後在我的耳邊響起絮語,耐心的解開心中無形的結。腦海裡總是飄逸著你的回眸一笑,耳畔邊總是迴盪著你的溫柔絮語。我喜歡和你在一起的感覺,淡淡的,卻又刻骨銘心。夢一般的恬靜,水一般的柔情。素雅潔淨,輕若風,悠若雲。很舒服,很美好。

  你離開了學校,我以為那些曾經的美好,遺失了。但現在,我發現並沒有遺失,它將在我的記憶中永存。我要種一顆星星在心中,讓它放出空靈的靈光,溫暖心中一切經久不散的憂愁,想著你給我燦爛如星辰的笑容。我要種一輪明月在心中,讓它放出睿智的慧光,驅趕心中一切盤根錯節的陰暗,看清楚你給我堅定的眼神。我要種一個太陽在心中,讓它放出赤紅的火光,焚燒心中一切剜心裂膽的痛苦,讓微笑開心的我,迎接你的歸來。我要讓這些成為我奮鬥的動力,我要建造我的最美天國,我要乘著流星飛翔。

  我等著那個甜美的笑容,在背影回頭時,瞬間的燦爛。

  祝您身體健康,教師節快樂!

等待的作文 篇3

  一個人可能一直都沒有機會,但請默默等待吧,總有一天,你將會收到成功的信件!——題記

  這是一個簡單的童話故事,卻使人陷入沉思。

  一位女孩,買了一盒簡單的彩色鉛筆,準備畫一幅畫。撕開包裝,聆聽著透明包裝袋緩緩舒展的聲音,女孩微微一笑,輕輕地開啟盒子,五彩的顏色映入眼簾:紅、橙、黃、綠……紫、白。白色?女孩想著:白色真是一點用處也沒有,她把它扔向了牆角。

  女孩削尖其他顏色的筆,剛要畫,黃色的筆就滾到了地上,滾過牆角時,對白色筆說:“你真沒用,我們都被削得漂漂亮亮的了,你還在灰暗的牆角。這些灰也真髒,只有和你才配得上。哈哈!”

  白色鉛筆低頭默默不語,只聽見了削筆和塗色的聲音。要是我也能幫一把,不被它們嘲笑該多好啊。它默默想著,並努力向主人桌下滾去。

  紅色的鉛筆是十二個兄弟裡的打個。白色筆見紅色筆舒舒服服地躺在盒子裡,心裡十分開心。它抬起頭,向上邊大喊著:“大哥,快把我拉上來……”

  大哥的話好像一盆涼水,把白色筆淋得溼透,“被主人嫌棄的筆,我們才不幫你呢。你有本事自己來吧。”他又補了一句,“你就像路邊乞討的人一樣,沒人幫你!”隨後是十一個兄弟爽朗的笑聲。

  白色筆強忍眼眶裡的淚水,又去撞了撞女孩的腳,希望女孩能把它帶到桌面上。女孩低頭一看,是髒的白色筆,一腳向牆角踢去。

  白色筆頭昏眼花,劇烈的疼痛使她暈了過去……

  等白色筆緩過勁兒來,忽然聽到了大哥的叫喊,主人的呼喚,同時一陣腳步聲靠近,主人柔軟白淨的手撿起了它,用紙巾擦去了白色筆的無痕,削得漂漂亮亮的,畫起了天空中若隱若現的閒雲。白色筆一邊為主人作者貢獻,一邊看著它的幾個兄弟,黃色的三哥變得又矮又胖,其他兄弟也變矮了。他們都不好意思地向他道歉。他們再次成為了地地道道的兄弟。

  讀完了故事,我被白色筆打動了。無論幾個兄弟如何諷刺他,傷害他,他仍不放棄被主人使用的想法,等待著機會,等待著時機。他像一葉小舟,在機會的大海上行駛。儘管風雨交加,儘管受到了肉體的傷害,但你要知道,你在等待新一波的黑暗,也在等待朝暉滿天的黎明。

  只有最巨大的暴雨和最長久的等待,才能換來陽光與黎明。——後記

等待的作文 篇4

  今天是媽媽的生日。

  中午我的美術班結束後,爸爸便帶我去為媽媽買生日蛋糕。

  蛋糕房裡面的玻璃門上張貼著蛋糕的海報,平常根本看不見一點兒蛋糕的製作過程。不過,今天我去買蛋糕時,突然發現海報上面有一個很小很小的圓孔。我偷偷地地走過去,看到了製作蛋糕的工具、奶油、裝飾品……所有的物品都看得一清二楚。

  蛋糕房裡面有一位阿姨正在有條不紊地做蛋糕,只見阿姨迅速的拿出一大盒奶油倒在攪拌機裡,然後開啟開關開始攪拌。

  時間一分一秒的過去了,兩分鐘後攪拌機停止了工作。阿姨隨手拿出一個蛋糕底座,在蛋糕底座上放上蛋糕,然後將剛攪拌好的'奶油裝到一個塑膠袋子裡,開始往蛋糕上擠奶油。

  阿姨的手像蝴蝶一樣上下飛舞,很快給蛋糕加上了一個裙邊,非常好看。到了最關鍵的時候,阿姨要開始做玫瑰花了,只見她的手不慌不忙的在繞圈,不幾下蛋糕上出現了好幾朵鮮活的玫瑰花。有的含苞待放,有的開了一半,還有的完全盛開了……

  玫瑰花的顏色是粉色的,花朵下面還有綠色的小樹葉,看起來十分美麗。蛋糕上玫瑰花的旁邊還有各種各樣的水果,有藍莓、草莓、黃桃等一些姿態不一的水果。放完水果就到了放裝飾品了,是一個生日快樂字樣的巧克力。

  真是棒極了!

  “好了!讓你們那久等了。”阿姨的聲音驚嚇到了我。我看見一個美味又香氣撲鼻的蛋糕端了出來。

  看著漂亮的蛋糕,我忍住要留下口水,拎著它高高興興地往家裡走去。

等待的作文 篇5

  這幾天我心裡一直想著一件事,一直很期待我的六篇作文發到公眾號平臺。發了一兩天了,我的作文還沒發表,反而其他同學的作文都發了,速度簡直如流水,而我的依然平靜如水一篇都沒有。前幾天李鳴煊一下子出來了四篇,這樣,我完全不佔優勢呀。可老師為什麼不發我的呢?應該是老師太忙了,那其他同學的作文是怎麼發的呢?難道是老師忘記了?也不可能,趙老師那麼細心,怎麼可能忘記我呢?哦,我明白了,應該是我表現不好,這是老師給我的懲罰吧。哎,這也不對呀,我這幾天的表現挺好的呀……

  我左思右想就是想不出好答案,於是我便去找媽媽:“媽媽,我的六篇日記怎麼還沒發表?難道你根本就沒發?”媽媽理直氣壯的說:“沒有呀?我星期一就發出去,可能老師是優先給其他沒發表過的同學機會……。”哎,媽媽的廢話也太多了,可不到一會兒,媽媽又突然走過來對我說:“哎呀,你也太心急了,你的作文昨天就發出來了,我忘記和你說了”。“什麼”?我飛速地拿來手機,呀!還真有!醒目的“包閏軒一下子帶來了六篇……”

  你們看我這猴急的樣,是不是有點太急躁。

等待的作文 篇6

  生活在這個世界的每一個人都知道“等待”這兩個詞我們每一個人都習慣了讓我們的一生過在“等待”這兩個詞。我們每一個人都常常說;我在等一等別急我在等一等,我們每一個人都喜歡等待這兩個詞語。

  我們每一個人真的很喜歡“等待”這兩個詞語嗎?我們每一個人這些人裡面也包括你,我,他都習慣於“等待”我們每一個人都以為等待是個好機會只有我們等待機會都自然自己來的我們不用費勁,我們每一個人有時候常常這樣想你們聽了這些會說;不!我沒那麼想我知道你說的不是真的。你們不要說;不!我沒等待,我沒想過要等待因為我們每一個人或多或少都有過等待包括剛出生的嬰兒也等待過,新出生生的嬰兒為了母親為了母奶而等待。

  接下來我們來說一下我們的一生是怎樣過得好嗎?你們願意聽嗎?我們每一個人都在我們的一生中做出過歸根結底都是同一個選擇,反反覆覆的做出選擇。我們每一個人都知道我們自己改做的事當我們每一個人早上起來的時候兩種力量出現了那麼這兩種力量是什麼呢?那麼我們來說一下這第一種力量是什麼呢?第一種力量是;讓我們用行動克服我們的困難。另一種力量是懷端著目標邁出每一步,這種彼此分割的節奏改變了你我和每一個人的世界。

  當我們每一個人都在忙的時候我們不知不覺得告訴我們自己我想知道你們是否集中注意力對我們自己最重要的是什麼?一旦我們看到它其他一切都會消失,當我們每一個人醒來時我們面前出現了兩條路從控制我們不能控制的東西開始也蓋過剩下的東西去除噪音,去除廢話。我每一個人要做的事縮小到一個名單上簡單地做這件事就會開始給我們每一個人指路了。我們的需要會找到辦法的專注並完成對此我會感到滿足仔細揣摩,想想上次我們嘗試做新事情的時候這對我們每一個人來說並不容易,並不輕鬆也許我們在學開車我們常常想起前兩三節課對我們每一個人來說有很多事情要記住這將是非常困難的,因為這樣我們每一個人有時候常常想放棄所以我們每一個人都把我們的一生輸在一個“等”字。但是我們咬牙堅持幾周或幾個月以後一切都開始適應了我們每一個人的身體和心靈開始融合我們不再需要記得變檔了因為我們每一個人的大腦會自動地去做我們意識到這其實比我們每一個人最初想象的要容易然後它就會變得令人興奮我們會得到一系列的動力來到幫助我們透過各種考試。我們學習的時候也是一樣的考試來臨時我們每一個人可能會失去動力,當我們意識到我們需要學習多少知識在這麼短的時間內記住它們對我們每一個人來說這些確實是非常難但當事情變得困難的時候我們必須明白在這個時候我們裡面有很多人都放棄了。但是如果我們能堅持下去如果我們能改變這種洩氣的感覺將悔恨和絕望的感覺轉化為積極的能量心裡都知道在下一個轉角一切都會變好重要的是要記住不僅僅是我們會有這樣的感受。

  我們周圍的很多人也可能有這種感覺我們不是孤單一人我們都有遭受挫折,感到絕望和無助的時期那時候我們每一個人開始說“我真的沒事兒”。

  我們每一個人都應該知道我們不能把我們的一生都輸在“等待”這兩個詞語。