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初中生活的作文600字

初中生活的作文600字集錦七篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的初中生活的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文600字 篇1

  初中三年轉瞬即逝,我們無聲無息地將要走出母校。你覺得初中生活如何呢?

  我的初中生活就像是一場夢,一個美好且安詳的夢,一個平靜而淡然的夢,一個困難重重,但在夢醒初時,收穫了無數溫馨與愛的夢,一個永遠令人留戀卻不能自拔的夢。

  初中三年揮手一瞬而逝,我們總是用指尖蘸著生活的水走過這三年。這三年的春秋冬夏中,殊不知竟已有如此多美好的回憶令人神往;殊不知平淡的生活竟也有如此多終身難忘的片段;殊不知曾經某些殷切的回憶已被深深掩埋在時光的細沙中。而我經歷的這一切,都似一場夢般,已被深深刻在記憶的最深處。

  這三年的初中生活,在記憶的貝殼上劃出了深深的印痕,已無法抹去。曾記否,初入校園,花紅柳綠的美好帶給心靈的震撼;曾記否,初入教室,面對一張張陌生的面孔感到心靈的無助;曾記否,回答第一個問題時,愉悅的心情與飄渺;曾記否,結識第一位朋友時的緊張與激動……這是我夢的初始,是那樣的美好與夢幻,如此的多彩與充實,充滿了陽光和歡樂。

  時間的沙漏還在銳減,揮手一瞬間,我從一顆幼小的種子長成了一株稚嫩的小樹苗,然而,驚濤駭浪,狂風暴雨不時湧來。記憶中那張哭泣的臉,沒有一絲血色的臉,寫滿沮喪的臉。蹲在陰冷角落裡獨自流淚的我,驚慌失措,找不到前進方向的我。難道我將成為一隻折翼的雄鷹,在也沒有飛向蒼穹的那一日?不,我懂得,不經歷時間利刃的擊磨,怎能長成參天大樹?這是我夢的高潮,陰冷,黑暗,迷失了路的方向,但希望的陽光總會撒像我。

  初中三年在筆尖的揮綴中即將結束。這份難捨難分的師生情,同學情怎能忍心割斷,我們相擁相泣,我們共同憧憬著美好的明天,我們大家拍照片,寫留言,留給彼此最美好的瞬間,夢醒了,夢的初中生活也將結束。但夢中的美好與舒暢怎能令人忘懷?

  如夢般的初中生活即將遠逝,我收穫了太多人生的感悟與道理,我懂得了令人難忘的情誼。這個夢,永遠留在我記憶的最深處。

初中生活的作文600字 篇2

  自信是我成功邁出的第一步。

  ——題記

  如果說失敗是成功之母,那麼自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈,它照耀著我初中的生活,讓我的初中生活充滿自信,異彩紛呈。運動賽場上

  運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲槍響,整個賽場沸騰了起來。我們像離弦的箭一般,個個爭先恐後,你追我趕,漸漸地,我感到有些體力不支,聽著來自同學的加油歡呼聲,我相信我可以堅持下來。於是我奮力前行,不讓自己鬆懈下來,最終獲得了比賽的第一名。運動賽場上的我自信滿滿。

  國旗下演講

  七年級時,班裡第一次國旗下演講,老師將此重任交給了我,於是我開始了緊張的備稿活動。備稿結束後,我覺得這也沒有什麼的,好像很簡單啊。可真正到了升旗那天,我的心好像從嗓子眼蹦出來了一樣。我告訴自己要自信。“這沒什麼可緊張的。”我安慰自己的道。站在演講臺上,度秒如年,但慢慢地我在不在緊張,能夠從容的演講,很快地,演講完畢。老師向我投來讚許的目光,校長對我的演講給予表揚。看著紅旗飄揚,我的心也隨之飄揚,演講臺上的我自信滿滿。

  遇到難題時

  數學一直是我的薄弱學科,在做數學習題時,總會不時冒出頭“攔路虎”阻擋我前進的步伐。這時我便化身為武松,將其一一“打死”。但是我這個假武松不免也有失手的時候。當遇到威力過猛的“老虎”時,我便告訴自己不能放棄,相信自己能夠克服這些困難,遇到困難時的我自信滿滿。

  相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能讓別人不輕視你。因為自信,我體會過“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺;因為自信,我能克服成長路上的艱難險阻;因為我的初中生活異彩紛呈。

初中生活的作文600字 篇3

  淡非平淡無味,卻是絢爛至極也。——題記

  當我們正在激動時,不能忘了,淡才是最持久的。生活中有太多的極端,但都不持久,而淡然才可以體現一切本質。

  真正的強者,就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表現出來的人。許多人都想如強者一般處事不驚,敢於直面困難,隨時都鎮定自若。而需要做到這些我們都必須想到淡然,既不為禍事而悲傷不已,不為喜事而興奮激動。

  幸福何嘗不是淡淡的才能持久。有的愛情或許熾熱,或許那時那刻有千言萬語,說不清,道不明。但可能不會長久,洶湧的意流不可能永不停歇,而細水長流我們都熟知。熱烈急切的心,總有一天會油盡燈枯。但一顆寧靜而平淡的心,便遠不會熄滅。

  淡然也是一種生活態度,不是大悲大喜,亦不是熱烈深沉,只是冷暖自知。淡不是一味追求不放在心上,而是放在心上卻不為之所欣喜若狂,或者感嘆哀思。

  到不是平淡無味,而是有取有棄,有收有放,有失有得。淡然則是一種心態,讓人感覺強大的心態,一種讓人羨慕的冷靜,淡淡的生活也是一種哲學,若有一天成為了一個隨時隨地淡然自若的人,那麼我們就會更強大,強大的讓人仰慕,而非弱點讓人可憐。

  生活需要淡然,需要不熱切,不激動,不著急上火。先有千年的王八才有萬年的龜,積累才是王道。而慢慢的積累的過程,還有過程中的淡然,才是熱愛生活,尊敬生活。

  學會淡然看世間,不用別人的錯誤懲罰自己,不用自己的過錯折磨自己,更不用別人的優點詆譭自己。淡然的.生活,幸福就不遠了。

初中生活的作文600字 篇4

  自從踏入中學,似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,雲朵確乎還是那些純白的雲朵,太陽也仍然那麼熱情,月亮也仍然那麼幽雅——只是這天空的顏色變了。是什麼改變了這片天空?

  是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什麼時候,都是那麼熱情,那麼活潑,那麼充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學發出“SOS”的求救訊號時,同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響,同學們就會三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體裡,怎能不使我倍感溫暖?

  或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色,是介於熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色。現在的老師比起小學的老師顯得更加落落大方。小學的老師啊,只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了,還能主動與同學打成一片。當然,中學老師們也會用少許的那點嚴厲,去嚴格要求學生,使他們養成學習的好習慣。有了一些這麼好的新老師,我哪能不進步?

  那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學,學習任務確實繁重多了:除了小學裡的兩門主科語文和數學,還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外,每天六節課也提升到了八節課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數了。因此,每日的學習任務也就水漲船高,變得十分繁重。

  ……

  現在我明白了,是那片嶄新的中學生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

初中生活的作文600字 篇5

  蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個幸福的國度;候鳥遠途跋涉,為了找尋曾經遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個溫暖的懷抱;微笑面對生活,為了直面風雨、搏擊雲天,勇往直前!

  ——題記

  也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!

  那年,註定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災難時我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連陰雨,因為親人的突然離世使整個家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個人都變得相當脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無異於火上澆油。姥姥說我們這個家再也不能出現什麼其他變故了。但天不遂人願,龐大的手術費使我們不得不抬起頭來面對,於是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因為我們都再也承受不住親人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!

  經過這一系列的種種,雖然使我體會到了親情的力量與家人的愛,但這種經歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那麼的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個圓,所以不會有人永遠倒黴,你可以選擇返回,但始終有一天你會重新面對。每個人的人生都是一樣的,在自己的哭聲裡開始,在別人的淚水中結束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前。現在,不是也已經闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對生活吧!

  微笑面對生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點一線的一帆風順,生命,也就失去了存在的意義!

初中生活的作文600字 篇6

  中學生活的多彩令我們羨慕並且歡樂,但也有苦澀。

  ——題記

  午後,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學,我滿懷期盼地走進去,得到的,卻是——

  進入704班,我十分內向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,並時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心裡一顫,走了,但忽然感到嘴角有股鹹鹹的東西……

  甜

  走入中學的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,此刻我分配一下班幹部:嗯,班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個訊息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心裡一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級,我的表現也不錯,但人才濟濟,一向在班級裡不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事,我的心甜滋滋的……

  苦

  初中要軍訓是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學,我一向堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的中學生了。但事與願違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嚐到苦和累……

  辣

  在中學生入學的講座中,我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然,中學生守則裡說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鍊,與同學談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之後,才明白我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開雲霧見日出,磨練出更好的自我!

初中生活的作文600字 篇7

  轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中最完美的一頁。

  進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裡,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大團體中,卻充滿了歡笑與歡樂。所以,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變為了一件樂事。我從心底裡感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體,所以,我的學習也就不覺得苦了。

  在初一生活中裡,我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽,所以心裡感到很緊張,兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次,我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”,教師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正湧入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了,與同學靠得更近了……於是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已,我還要為團體做更大的回報!

  這些只是完美的初一生活的一點插曲,這個團體給我帶來了無窮的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

  我的初一生活能夠說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。