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初中生活作文

精選初中生活作文錦集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

  微笑是一種態度,一種積極面對人生的態度,朋友之間,夫妻之間,上下級同事之間,無論遇到什麼樣的誤解或者難堪的時候就微笑著面對吧,它就是人際關係的輪滑劑。

  其實,能否感受到生活中的快樂,不是取決於生活本身,而是取決於我們每個人對生活的態度,取決於我們每個人是否擁有一種健康的心態。我想,當我們在生活中感到自己並不快樂或者看到別人不快樂的時候,嘗試著來一個微笑,然後看一看生活是否會因這一個微笑而有所改變。

  給自己一個微笑吧!

  微笑有著極其大的魅力,當你不開心的時候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會感覺放鬆很多。老爸說過:偶爾的哭泣會洗清眼中的髒東西。那麼我想,經常笑一笑會不會清洗掉心中多餘的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點都沒錯,當你有什麼不順心的事的時候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨步人生,我們會遇到種種困難,用樂觀的心態面對現實,用微笑激勵著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會發現你的微笑將會產生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態也會因這樣一個燦爛的微笑而因此改變。

  給別人一個微笑吧!

  微笑有時不僅僅是為了自己,它有大多時候是為了你身邊的人。朋友在孤單時,你給他一個微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉人時,你給他一個微笑;父母工作不順心時,你給他一個微笑;孩子在沒有考出好成績時,你給他一個微笑……都將會讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時時瀰漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。

  如果可以,不要吝嗇你的微笑。

初中生活作文 篇2

  喜歡一個人對月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開花落,望天空雲捲雲舒,獨坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘採菊東籬下,悠然見南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。

  對於生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時的快樂,有的追逐未來的理想,世事無常,許多事都不能如自己的願我們不可能會在人生的路上一直順風順水,總會遇到阻礙與危險,可我們不能逃避,學會去面對,哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂需要和痛苦並肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對月’,面對人生,不能瞻前顧後,以一顆樂觀的心態面對人生。

  我的生活就如一望無際的地平線,並沒有什麼太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時冒出一些不甘於平庸的想法,可最後卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中,或許有人認為會很枯燥、乏味,可我認為有怎樣的心態,便有怎樣的生活,有人享受權傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。

  有的人會喜歡沉迷在過去美好的回憶中,不願清醒,也有人對自己的未來充滿幻想,不思進取,我們應該過好現在的時間,過去了就過去了,追悔無益,遺忘並不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。

  命裡有時終須有,命裡無時莫強求。對於生活中的事,以一種平靜的心去面對,人生一夢,白雲蒼狗,在歲月的長河中,我們只是一粒粒的細沙,我們都曾無奈徘徊過,我們也有激情澎湃過,不知不覺,青春逐漸蒼老,曾經的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。

  許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。

初中生活作文 篇3

  生活就是一個調味盒,可以說是酸甜苦辣樣樣俱全,使我的生活變得多姿多彩。

  酸

  一天,我去親戚家吃晚飯,吃了許多菜。可是,看上去很美味的'魚還沒動。嗯,再夾一塊吧!忽然,我的喉嚨裡似乎有什麼東西卡住了,你心中一驚,把這事告訴媽媽。媽媽聽了對我說:“應該是魚刺,不過你別怕,喝酸醋可以軟化魚刺。”我聽了趕緊喝了幾大口酸醋,魚刺總算下去了。我胃裡翻江倒海,有種酸酸的感覺,實在難受。

  甜

  一天,我和姐姐在站在沙灘上釣魚,覺得腳上癢癢的,低頭一看,原來是幾隻小螃蟹。我叫來姐姐,捉起了許多小螃蟹。雖然魚沒有釣到,但捉到可愛的小螃蟹,心裡還是甜甜的。

  苦

  一天,我和爸爸去河邊玩時,見到一隻鐵皮小船,我覺得好玩,便坐上船,學著船伕的樣子撐起船玩。忽然,我一個搖晃,跌入水中,好不容易才爬上岸來,幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說不出啊!

  辣

  一天,考試了,我考得很差。放學後拿著書包沉悶地回到家裡,媽媽覺察了我的神態,便問我。我吞吞吐吐地對媽媽說出了成績,媽媽很生氣,打了我,我感到火辣辣的痛。

  生活中的酸甜苦辣太多了,說都說不完。

初中生活作文 篇4

  轉眼間開學了,我懵懵懂懂的踏入了的校園,只知道每天都得應付考試,對於其它的事物全然不知。入學一段時間後,才知道初中生活與小學生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應初中生活並在學業上有所突破。

  在初中的日子裡,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們三五好友便會利用課餘時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好夥伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術和軍訓……等,這些都是較輕鬆的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發掘潛能,更可紓解課業壓力。

  初中課業壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的內容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上老師出的作業和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。

  “天下無難事,只怕有心人。” 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規劃,沒什麼不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。

初中生活作文 篇5

  20xx年八月,我離開了那個熟悉了六年的地方,來到了一個陌生的環境。目前為止,我已經在這個地方生存了四個月多一點。

  提起初中生活,自然而然會想起宿舍,我來講講我們的宿舍吧。

  我們宿舍是一個靠近水房的那一間,大晚上別提有多悲催了,別看我們宿舍沒關燈的時候可瘋了,一關燈,得嘞,還是一樣的瘋。

  沒關燈前,我是東躥西躥,宿管老師都拉不住的。就在昨天,我拿了一個整塊的蘋果去找魏公子,結果過程不到五分鐘,我的蘋果便只剩下了半個。內心吐槽中:“我的天吶,魏公子她師弟也太能吃了吧。”本來想躺在床上好好休息一下,結果,魏公子她師弟就進來了。臨走之前,我還不忘坑一下魏公子,對她說:“哦,對了,記得給魏公子啃兩口啊,順便告訴他,她爺爺對她多好。”她走後,我們宿舍又開始了。

  “宿舍小獅子居然開始走可愛風,這是任性的扭曲還是道德的淪喪……”話音剛落,我就遭受到了“群毆”。快要熄燈了,隔壁魏公子她師弟來了。對我說:“那個,魏公子她不吃,所以我全吃了。”她把核亮給我看,我頓時覺得哭笑不得,內心吐槽道:“這是讓我看這個蘋果最後一眼嗎?”我無奈的說:“好的,你把果核扔了吧。”她走後,我開始進行強制關燈。

  關燈後,不知道是小獅子心情不好,還是什麼,她直接就崩了,本來以為這是一件不太好的事,結果她這麼一哭,我看到了我們宿舍溫馨的一面,宿舍三個人全陪著小獅子,沒有一個人早退。

  這樣的生活過的挺好,一會挑逗隔壁魏公子,一會吃吃零食,一會再去看看宿舍裡發生的暖心事件。

初中生活作文 篇6

  初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝,發現自己一直在向前走。過去的時日裡都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。

  記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動,軍訓時的激情和汗水……到現在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。

  到了初中後,每天都過著一樣的生活,無時無刻都在學習。有時,一個人獨自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現出的是小學那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經淚眼婆娑。有時,我還會想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前後左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒,我不得不回到現實之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的節奏。每個人都好像有做不完的作業。午間靜校、自修課、晚自習,每個人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時,因為特殊的事情少了一節自修課時,教室更是安靜得可怕。空氣凝聚著一股危險的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時,每個人心中都異常暴躁,就連傳作業的那點小事,都可以引起一次“火山爆發”。在那樣一個封閉的空間裡,都是因為忙,讓人與人之間少了一份關心和交談,少了一份和睦與融洽。

  時間真的如飛機起飛般的速度逝去,也許是因為忙,一直沒察覺。我阻止不住時光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當我下定決心時總是太晚了,時間的腳步太快,快得讓我跟不上……

  眨眼間,半個學期真的就這麼過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個半學期。以後,我會時常回頭看看,但卻一定不會停留。

初中生活作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,現在已是21世紀了,科學在飛速發展,人們生化水平也提高了。現在,在大城市,差不多家家戶戶都擁有一臺愛不釋手的東西——那就是電腦。自從我家有了電腦,可以說是發生了翻天覆地的變化,且聽我慢慢道來。

  我現在已是一個初中生了,在學習這方面也少不了這個好幫手——網路。以前只要老師佈置一個查資料的作業,我不是要跑到書店去尋找答案就是在家翻很多書,有時不僅還查不到呢。唉!真是太麻煩了。而現在呢?可就與眾不同啦!每次老師叫我們查詢課外資料,我只要輕輕鬆鬆運用電腦,滑鼠一按,鍵盤一打,就很快能查到了,多麼快捷呀!這樣,不僅提高了學習效率,還讓我們熟悉了電腦。多麼方便呀!瞧,網路改變了我的生活,讓我生活在一個方便快捷的世界裡!

  三年級的時候,媽媽為了讓我提高寫作水平,不僅買了許多的書,還在作文網上為我註冊了一個使用者。從此,我可以在網上發表文章,寫日誌,發圖片,與各地的同學交流寫作方法。作文網上經常舉辦一些寫作活動,如每月的徵文、“PK”賽……如果你在這些比賽中得到前三名,就能獲得一份精美的禮物。我也很積極參加這些活動,從以前到現在,我參加過許多話題作文:創新、冬天、運動會、趣事……也曾拿到過禮物,這不,上次的話題作文“創新”,我又拿到了第一名!在這些活動中,我不僅提高了寫作水平,結交了朋友,還獲得了許多樂趣。瞧,網路改變了我的生活,讓我生活得多姿多彩!

  每當我寫完作業,便會開啟電腦,開始我的有趣生活,在那裡,我感受到歡樂;在那裡,我感受到勝利的喜悅;在那裡,我學會了分享;在那裡,我開動了腦筋……瞧,網路改變了我的生活,讓我擴充套件了視野!

  網路,改變了我的生活,讓我生活在一個方便快捷的世界裡;網路,改變了我的生活,讓我生活的多姿多彩;網路,改變了我的生活,讓我擴充套件了視野!

初中生活作文 篇8

  笑是希望的源泉。

  ——題記

  生活中難免會有挫折,但人們不會向他屈服,正如劉偉、司馬遷。

  劉偉是一個普通人家的孩子,在10歲的一次意外中失去了雙臂。但他並沒有因此而消沉,而是憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的練習,一年內就達到了鋼琴7級的水平。劉偉還在20xx年加入了北京市殘疾人藝術團,並開始自己編曲填詞。

  當袖管兩空的劉偉走上舞臺時,所有人都知道他要表演什麼,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特製的琴凳上之後,優美的旋律從他腳下流出,十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結束之後,所有觀眾和三位評委都起身鼓掌。

  他說:“我能像正常人一樣生活,養活自己,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福。”就這樣,他笑著走了下去,走向了成功。

  無獨有偶,司馬遷為了一種精神飽羞人辱,於獄中仍堅持著述《史記》,不失為我們的英雄!出身史家世家的司馬遷,二十歲開始遠遊,東到泰山,西至空峒,南達長沙,北抵長城。在交通不發達的漢朝,出身不富裕的家庭,能身體力行其精神可敬可佩!“讀書破萬卷,下筆如有神”,他深入民間,瞭解社會,對人生的體察有了認識;遠遊名山大川,陶冶性情,提高了文學表達力。正是讀萬卷書、行萬里路使得後來他把《史記》寫得栩栩如生,人物活靈活現!正因為司馬遷有了準備,三十六歲那年,父親病重叮囑他要完成他未完成的心願——作為史家的歷史責任。帶著歷史使命,帶著父親的重託,三十八歲擔任太史令,過了不久動筆寫《史記》。不料,在他四十七歲那年,捲入“李陵之禍”。他為李陵辯護盡了史官的責任,卻因此身陷囹圄,慘遭腐刑。文人之不幸乃是文學之大幸!司馬遷命運多舛,屢遭坎坷。終成一部氣勢恢弘、史家絕唱的《史記》。

  劉偉和司馬遷這倆位偉人都笑著向願望與使命前進,我們應以他們為榜樣,不屈不撓,笑對生活!

初中生活作文 篇9

  光陰似箭,歲月匆匆,很快我們就踏入了初中學校的殿堂,現在的我們不在是草地上玩耍的小朋友嗎,現在的我們也不再是大聲朗讀的小學生。

  開學已經幾天了,對新的環境也有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

  第一感覺就是新鮮。三中的校園乾淨整潔;老師講課是那樣富有活力,講課的方法又是那麼的獨特。這一切與小學都有著很大的差異,使我感到新鮮、有趣。

  不過老師也說過了∶“新的學期,新的起點,一切都是從零開始,只要你認真學。以前的成績不代表什麼,現在才是最主要的。”這此我要對自己說一聲∶“加油!你能行,你是最棒的。”

  過去證明不了什麼,新的競爭才剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳部步。新的起跑線上我們要重新打創自己。如今,我們都已告別了童年,一步一步地走向青春。