關於初中三年作文錦集四篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的初中三年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中三年作文 篇1
“身是菩提樹，心是明鏡臺。時時勤拂拭，何處惹塵埃。”
寺林叢生處，木魚聲慢，暮鍾如鼓。天邊，伴著夕陽的餘暉，漸漸變幻為一種柔和的色彩。安寧祥和，似乎總是保持著一份安靜淡然。山顛之間，雲層之中，縹緲煙霧幾許。讓人感到一絲遙不可及的距離感，卻又多了幾分嚮往之心。
也許正是因為有了這一絲距離，它才會有如此吸引。
紅牆，阻離了紅塵的喧囂牽絆；長梯，遠離了時間的紛紛擾擾。沒了世俗名利的追逐，少了愛恨情仇的糾纏，才會有如此的遺世獨立。
淨土滋養著純淨而善明的心，讓他們以簡單欣賞的目光去看待這世間眾生。讓心緒沉澱下來，捨去浮躁，多幾分淡定自然，就像參天的古樹，又或者是鐘錶裡的指標，長年循著固定的軌跡運轉，堅定如一。
山澗，泉流奔湧著自然生命的氣息，純純淡淡的。林間的石階已被挑水的僧人踩磨得光滑徹亮，被木桶裡灑落的水打溼，因為綠蔭遮日，所以常年總保持著一股清涼宜人的氣息。林中的鳥兒不只是倦了，還是受佛經感染，沒了聲音。
山靜，水清則人靈。這樣一種聖潔而生輝的地方，人性在此得到淨化，得以生息。
初中三年作文 篇2
天空那麼灰，空氣那麼的潮溼，我們變得沉悶與哀傷。
操場上盛開的梔子，一如我們當初純潔無瑕的青春，那一天，不象是在春風的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們如離弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！”跑過後，那辛酸的汗水，不再是跑不動的藉口，因為我們付出了太多的努力，才能夠換回今天這燦爛的笑容。
教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個日日夜夜，雖說初三的生活不好過，每天都是那麼煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著週日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當我們到了黎明前的黃昏，——六月時，所有人都以期盼的心情走進考場中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場中那聲嘶力竭的戰役中，拼出了自我。
那是我們多好的回憶呀，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的。可是天下沒有不散的宴席，我們不可能永遠的生活在一起，我們終究是要離開的。
想起老師那嚴肅的批評，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠與你們在一起。在老師那與藹可親的聲音中，她時刻提醒我們要珍惜時間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。
當我7月揹著書包，走出我的校園時，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業了！”
初中三年作文 篇3
三年，在人生的長河裡短短的一瞬，但在我們的記憶裡卻是綿長一生。
昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務，夜夜在題海中遨遊，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几淨的教室裡，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子裡那五花八門的知識象走馬觀花一次次出現，剛才還是楚漢相爭的戰場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結束桃花源的瀏覽，下一節平面幾何的.殿堂便拉開了帷幕，神經繃得緊緊的，任憑敬愛的老師領航導遊，說實話，我們不得不明白“不經一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”
忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力與打遊戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執一見，簡直傷了與氣，最後不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。
初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在雲端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落與傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，
少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對於滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年。時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰，讓我們團結起來，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。
“海內存知己，天涯若比鄰”願友誼天長地久，永不消逝，願我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。
初中三年作文 篇4
早春，微涼，雨水中仍裹挾著冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮溼的霧氣暈開了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點一滴，且行且珍惜……
小扇輕搖的時光
枯燥的“三點一線”的學習生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉下姥姥家放鬆放鬆。鄉下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹依舊淺笑，樹下，是一口井，井欄上佈滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾：哦，曾經的樹下，兩個小孩放肆的大鬧，將花互插滿頭，然後頂著一頭的火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進忙出，用農家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無窮。朗月懸空，約了幾個從前的玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著，中間有著一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽著，倍感溫馨。各個打開了話匣子，半多在講別人的糗事，頓時，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個小女孩，手執小扇，追著撲流螢。
笑聲中，拼湊著記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時光。
賀卡里的宛轉流年
小學的教師節的禮物，總是賀卡。
家裡有些拮据，總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學，就攥著碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身後芳草碧連天。回家，我端正地寫上祝福。年少時的崇敬一個人，很聖潔，把他當做心中的神。
時光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過一片水域。我畢業了，常與同學寄賀卡，選時慎重得不得了。回家，淨手，開寫。夜晚，思緒可以放牧得很遠，把心掏出來，用心寫下。後來，繁忙的學業淹沒自我。同學之間的聯絡，越來越疏。新年時，也會收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團錦簇。我對著他們看，心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉流年，流連宛轉。
歲月無情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六慾，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。