關於初中學生作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的初中學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學生作文 篇1
我有個幸福的家,這裡有愛我的人,也有我愛的人。
我的媽媽是位勤勞的家庭主婦,所有家務活全由她承擔,還能燒出頓頓美味佳餚,在這，我要對媽媽說聲:“媽媽，您辛苦了！”雖然我和媽媽像好朋友樣，但她也是有底線的，有次我在外面玩瘋了，不肯做作業，還說了髒話，媽媽狠狠地教訓了我頓。
家裡還有總愛“欺負’’我當我像個小玩具似的爸爸。爸爸最大的優點就是做事從不輕易放棄，家力的細活可不能少了爸爸呀，他可是家裡的大修理師，上次空調壞了，就是他修的，可省了不少開銷。
我是家裡的開心果，是爸爸媽媽的寶貝。記得有次我騎腳踏車，撞到了鐵柵欄，不小心劃破了眉骨，媽媽趕緊把我抱到車上，爸爸立馬開車去醫院，媽媽柔聲地對我說:“沒事的，很快就好！’’在縫針的時候，我直緊緊握住媽媽的手，終於熬過來了，雖然很疼，但我滴眼淚也沒流，我的能力來自於家庭的正能量。
我們全家經常有些業餘活動。有時會圍坐在桌子旁，齊心協力地拼模型，無論拼好後有多累，我們都會把疲倦拋到腦後，沉醉在美好時光裡。只要有空，我們全家就出去旅遊，在很多的地方，留下了我們歡快的身影，路上有說有笑，高興極了，有時還手拉手唱著美妙的歌曲呢!
我喜歡我的家，有獨特的媽媽，有粗中帶細的爸爸，多開心，他們鼓勵著我，讓我度過難關，克服恐懼，讓我變得更堅強，更自信。和諧的家庭是我心中最永遠的樂園，得到了父母無私奉獻的愛，內心像是有把火，把心都照亮了，無比溫暖。
初中學生作文 篇2
問大家一個問題：如果你在沙漠裡行走，口乾舌躁，精疲力竭，這時你面前有半杯水，你會怎麼想？怎麼說？如果這樣：
有半杯水——這是事實。
只有半杯水——說得沒錯。
還有半杯水——我看到了你的微笑。
可見，不易改變的是世界，可以改變的是你的心態。“半杯水”的問題就可看出這個人的心態。一個人要是在任何時候，都樂觀、坦然、勇敢地面對困難問題，那他的生活就是微笑的。上面的問題假如你選擇了第二種，那麼就讓我們：各別悲觀。
你想知道告別悲觀是什麼嗎？告別悲觀=走向成功。
實驗失敗了，有人說：“1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能製作燈絲。終於在他的堅持下，燈泡發明成功了！他若沒有告別悲觀，人類不知道還要在黑暗中摸索多少年。
身體殘疾：雙目失明、雙耳失聰的一位盲聾啞人，有的人要是這樣，會絕望地厭倦，離開這個世界，或者等待別人的照料。海倫：凱勒卻告別悲觀：磨破了手指學習盲文，用心去感受探索一切。她若沒有告別悲觀，史上哪來一位偉大的人物。
“野火燒不盡，春風吹又生”。白居易贊得好。小草若沒有告別悲觀，就沒有風雨後的新生，面向朝陽。雲朵被風兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖……
告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以改變悲觀的心態，面對挑戰與磨練。
現在還有半杯水，我們微笑吧！
初中學生作文 篇3
“吳音清韻軟，水蒼櫓聲柔。”伴著纖纖細雨，悉松微塵，青石瓦上留下步步腳印。那巷的深處，有著一座回憶的城。
也是這樣的雨季，也是這樣的青石瓦片，寂寂塵土覆於瓦下，路已泥濘。輕輕的風吹來輕輕的思念，淡薄的雨忽而那般深沉，風雨中紅色腳踏車，我在後面，奶奶在前面。那是怎樣的一條上坡路，路邊隨意擺放著幾片青瓦，盛著淺淺的塵水。兩排白楊微微彎起身軀，我在後面，奶奶在前面。一塊泥坑，一個打滑，我在上面，奶奶在下面。身下青瓦，染成腳踏車的顏色。
風愈加地猛烈，雨還在唰唰的下著，混合著我的淚水，眼前一片模糊，寂靜了，無聲的相望。白楊下，那身軀愈加地彎了。瓦下的塵，漸漸沾上了一層親情的模樣。
“我是怎麼樣的想念你，我是怎樣的想念你並且夢見你，我是怎樣的因為太過想念你而夢也夢不到你。”這麼多年過去，不知道你在那兒還好嗎?我多麼想讓你知道，有那麼一個愧疚的孩子，獨自在心中把你想了千遍萬遍，淚水已經不算什麼了，酸楚依舊縈繞。過去的傷痛無法挽回，正如瓦下的塵，久久停留，遇見風，就化作風中一顆埃塵，遇見雨，就獨自擱下一淺塵水。靜靜回味。
初中學生作文 篇4
霧是什麼呢？霧裡看花又是什麼經驗呢？我曾看見空氣中的水氣遇到冷空氣，產生霧濛濛的水氣，伸出手來卻不見五指，我看不見前方的道路，令我既害怕又心急，想去探究前方的世界，這種感覺是複雜難以言喻，不是經歷過的人是不能體會的，前方的霧又不自覺的濃密許多，讓前方的視線又更模糊許多，我在霧裡像是在看花，在霧裡看不清楚花的景象，但是霧給我的正面美好或啟示都成為我思考的方向。
在霧裡看花的感覺讓人不自主想起以前的往事，美麗的情感讓人無法猜透對方心思，捉摸不定，曖昧的錯覺讓人愈陷愈深，曖昧的日子讓人迷濛於酸澀的難楚，霧裡的感情這般猶疑不定，讓人不得不看看曖昧的前世，也許看不清楚前世也是一種幸福，捉摸難透的感情讓人時有驚喜時有恐懼，這就是霧裡看花的美妙之處，霧裡看花甚至還存在著刺激緊張，但是也讓人跟著濛昧不清而有了生命的危險，身處於霧裡看花的分寸之間實在讓人難以拿捏。
從新聞上常常耳聞，網路上孤單的心情讓交友的危險懸疑多了幾分，這就像是在霧裡網友們常常藉由甜言蜜語來安撫寂寞的心靈，也掩蓋真實身分讓對方純真的相信自己所編織的空幻世界裡，對方也在霧裡看花找遍了霧裡的點點線索卻是換來欺騙與傷心，也許在霧裡的世界真的不是如我們想象的那般單純美好啊！
霧隨水氣濃密或淡掉許多，前方的視線又隨著霧披上面紗或清楚許多，在霧裡想清楚看清事實的真面，但是霧卻告訴我們要沉住性子不可焦躁，霧裡看花看到的正面美好要好好體會與保留，因為霧總有一天會飄散離去；霧裡看花也隨著濃霧密佈而看不清楚，縱使看不清楚也要盡力的看清楚裡面的訊息，千萬不要因為霧氣太濃而怯步不進或迷失了自己的方向，霧裡看花也是在找那屬於自己的點點美好。
初中學生作文 篇5
誠信，顧名思義，誠實守信，自古以來，人們就推崇“一言九鼎”、“言而有信”的做人之道、為人之本。但對於某些人來說，誠信恐怕很難做到。“狼來了”的寓言也許就是一個典型。
有個小孩在山上放羊，喊著“狼來了”，山下的農民伯伯們拿著各種農具急匆匆趕到山上，小孩子說：“我騙你們的。”農民伯伯也就下山去了。沒過一會兒，農民伯伯又聽到山上的小孩叫喊“狼來了”的聲音，同樣急匆匆趕到山上，小孩子又說：“我騙你們的。”農民伯伯也就下山去了。
又過了一會兒，狼真的來了，小孩拼命叫喊：“狼來了！”，可農民伯伯卻不再拿叫喊聲當一回事了，沒人趕去救急。最後小孩子和他的羊被狼吃了。
聽完了這則寓言，你是否有所啟發呢？小孩子把叫喊“狼來了”當兒戲一般，失去了農民伯伯對他的信任，到了關鍵時刻，就不再相信他了，實在是自作自受。這就是言而無信的下場。
再舉一例：曾幾何時，溫州的商品被全國人民判為假冒偽劣的同義語而讓溫州的經濟走進了死衚衕。警醒的溫州人花了3年的時間重塑溫州的誠信，是誠信重啟了溫州經濟的繁榮之門。
再比如1999年日本東芝膝上型電腦因嚴重的質量問題被起訴。事發後，他們的公司對美國的使用者實行經濟賠償，對東南亞使用者卻一拖再拖，企圖敷衍了事。這種“給美國人黃金，給中國人補丁”的做法引起了國際社會的強烈不滿，所以，從此東芝品牌難以立足於東南亞市場。
縱上所述，人無信不立。誠信是一切事物的'本身。我們應該格外重視以誠立業，以信為本，為祖國的文明進步作出應有的貢獻。讓我們一起呼喚誠信，生活才會因此變得更加美好！
你是否與你的親人、朋友許下過諾言；你又是否遵守了這個諾言……
去年第二個學期期末考試後，我拉著弟弟的手走在大街上。雖然是晚上，但夏日的炎熱仍然沒有被驅走。弟弟邊走邊東張西望。這時，他突然停下來，又蹦又跳，指著一個小攤上的玩具大聲喊到：“姐姐，姐姐，你看呀！”我聞聲走來，一看。喲，是一個“少兒釣魚器”玩具，花花綠綠的小魚多可愛啊！
“嗯……姐姐，你，你能給我買嗎？”
“多少錢？”
“十五元。”
我二話不說，就掏衣兜，掏出來偷偷一看，是一張二十元紙鈔。我有點猶猶豫豫，不想花這麼多錢，便語無倫次地說：“今，今天姐姐沒帶錢，明，明天再買吧，呵呵”
弟弟點點頭，我像風似的牽著他跑了，心想終於躲過了這一劫。
第二天，他又拉又扯把我給“請”了出來。“你幹什麼呀？”“姐，你說給我買的，怎麼忘了呢？”“哦！我說過了嗎？”“難道你忘了？”這時，我才想起來，昨天的話只不過是哄著他玩，沒想到，他竟然把這句話深深刻在了心裡。
我牽著他，邁著沉重的腳步來到那個小攤前，當再次掏出那二十塊錢時，毫不猶豫，弟弟眼前出現了一個豪爽的姐姐。不管是為了自己還是弟弟，我慷慨了一回。
回家時，我攥著找回來的五塊錢，望著天上的繁星……這是個並不起眼的諾言，似乎奠定了一個人做人的根本。
初中學生作文 篇6
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是小學過去了，就再也不能回來了。我憎惡時間的流逝，恨她的如此匆匆。但我知道，一切都無法挽回了！我們度過的差不多六年的小學生活，除了徘徊外，又剩些什麼呢？我算了算，小學生活的兩千多日子已經溜走，我不僅頭涔涔而淚潸潸了！
愉悅而精彩的小學生活就要結束，而我們，留下了些什麼呢？是回味，是眷戀，還是一絲的惆悵呢？如果現在讓你重新度過一次愉悅的小學生活，你會怎麼樣度過呢？如果是我，我會度過地非常充實而有意義！
假如讓我重新度過著美好的小學生活，我不會任由時間的荏苒，歲月的飛逝！
我會認真的拿起語文教學全解，數學教學全解，認真的賞析，鑽研，以及品味。然而，我說的太空洞了，舉一件事例吧。就說去年的口算比賽，我因為自己的不懂得方法而釀成大禍！本來前面的題還做的可以，後來我光顧著做難題而忘了檢查，我後悔莫及！
小學生活，猶如一瓶五味醬，裡面有酸、甜、苦、和辣。然而，這是必定要經歷的！
校園的天是蔚藍的，校園的雲是潔白的。但由於馬上就要畢業了，只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象徵；更喜歡校園花燦
爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量。如果我能再做一次小學生，就讓我們朗朗的書聲迴盪在教室裡，就讓嬉戲聲繚繞在操場上，就讓歡樂的身影充滿校園的每一個角落，就讓難忘的回憶永遠珍藏在我的心底。
告別小學時代，我有太多太多的憾慨。但是，這絲毫沒有影響我和同學們的深情厚誼，天依然蔚藍，雲依然潔白，雖然在不久的將來，我們就要各奔東西了，可我相信，我們的友誼之船永遠不會沉沒！
假如重新度過一次小學生活……
初中學生作文 篇7
馬上到初中，心中總是對進入初中的幻想……
一絲絲陽光照在我臉頰紅紅，美麗的環境託付這學生的希望，清晨的露珠喚醒了我們朦朧的睡眼。剛起床的學生都在背書，讀書……這是每一個學生想要的學習氛圍。
到了吃早餐的時間，學生陸陸續續的排著隊去吃飯。上課時大家都認真聽講，沒有一個人幹其他的。
初中生的負擔比小學的還要重，累，不過這是應該的承受壓力。
初中什麼都很累，要有一個很好的心裡準備。
這篇文章送給即將入中學的同學，希望你們在以後的日子裡開開心心！
初中學生作文 篇8
怎麼會，是不是發錯證書了？我呆呆地望著手裡的證書，直直地盯著自己的成績。“優秀，良好，合格，不合格”在這中間，我簡直不敢相信自己的成績，居然是“合格”。天啊，我掐了掐自己，這一切都是真的。我之前的努力難道只＝合格？我流淚了，太殘忍了，憑什麼把我的鋼琴考級水平定為合格？……思考過後，我終於明白我的成績為什麼會定為合格了。因為比賽前沒有練到位，一會兒錯一個音符，一會兒節奏不統一，一會兒提腕不標準，一會兒又滑音，這麼多的問題，當然不能取得好成績了。
認識到了自己的錯誤就應該及時改正，接下來我嚴格按照三慢兩快的練習方法來練習。
挫折並不可怕，可怕的是你不敢面對挫折。
初中學生作文 篇9
責任是金。一個人有了責任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責任是火。一個人有了責任心，他的心靈就會像火炬一樣光明。
責任是山。一個人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動。
生活處處有責任
“生活處處有責任”這句話說得好！難道家長沒有撫養我們的責任？難道我們沒有
讓自己快樂，好好學習，長大報答父母的責任……？當我考試考得不好的時候，我會發奮讀書，爭取下次考出好成績；當我不快樂的時候，我會去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責任無限
“世界處處有責任，社會處處有責任，生活處處有責任。”誰敢說有人沒責任？祖國有為人民培養父母官的責任，父母官有關心一方百姓的責任，家長有撫養我們的責任，我們有建設祖國的重任！誰敢說責任有限？
假如世界沒有責任，就會有很多流浪兒童，就會失去誠信，世界就會混亂不堪，我和朋友可能會被父母遺棄……由此可見，責任多麼重要。
讓我們做一個有責任的人吧！