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初中成長作文600字

【實用】初中成長作文600字七篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中成長作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初中成長作文600字 篇1

  每個人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收穫。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華。

  想想以前,想想當初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。

  想想愛迪生他的一生是多麼的悽慘悲涼,可就是這樣的環境下,卻使的愛迪生髮明瞭電燈,成了發明電器的第一人,我們看的名人傳裡,那些出名人士有幾個是一帆風順,又有幾個是平步青雲?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數次,朝廷之中陰險狡詐者不給他們容身之地,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎上沒有錢是不行的。

  嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學的追捧,我嘗試著努力,給我帶來了希望,我嘗試著作文投稿,給我帶來了驚喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收穫的並不都是希冀,沒準還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當做美味。

  同學們,我們應該勇於嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。

初中成長作文600字 篇2

  在我孩童的生活中,永遠印著一步步清晰的腳印,那是一個個成長的足跡。老師給我了一個機會,讓我擺脫了骨子裡的膽怯與懦弱。

  班裡要開展一個小型的演講會,同學們各個躍躍欲試,為了能使演講更加精彩,大家都準備得熱火朝天。看著他們的樣子,我心裡真不是滋味。為什麼?從小我就怯生,對不熟悉的人也是寡言少語。雖然現在要面對的是朝夕相處的同學,但一想到要站在臺上演講,所有人都盯著我,心裡就直犯怵。為此,我苦惱不已。

  躲是躲不過去了,我只能儘量剋制自己的情緒來準備演講。演講稿已經能熟練而有激情地脫稿背誦了,接下來就是解決我怯場的毛病了。我上網找了各種資料,可是無果。看來只能靠現場發揮了。那幾天,對我來說簡直就是煎熬。

  演講會終究是來了,老師請其他同學先開始,我的情緒才緩和了一些。但是看著前幾個同學的演講都有漏洞,我愈發緊張了,手裡的演講稿被我緊緊攥著,早就已經被汗水浸溼了。我感覺透不過氣了,兩條腿不由自主地顫抖。

  “你上來吧!”老師指著我道。我回過神來,抬起兩條麻木的腿,朝講臺緩緩走去。我擦擦頭上的汗水,面對同學們站定,抬眼看著全班同學。40雙眼睛定定地看著我,我一下子慌了神,手不知往哪裡放,兩條腿也不知如何擺放。緊張的情緒吞噬著我已經組織好的語言。我張張嘴,卻發不出聲來。

  “噗——!”一位同學笑出了聲,似乎是對我的嘲笑。但是,那一笑反而給了我勇氣,讓我的思維放鬆了下來。一瞬間,那些語句彷彿投影一般對映在我的腦海中。禁錮我的桎梏打開了,生動的演講詞滔滔不絕地湧了出來,我覺得自己如有神助。

  教室裡響起了一陣熱烈的掌聲,老師對我展開會心的微笑。我大步流星地走下講臺,同學們都像我投來讚許的目光。我戰勝了軟弱的內心,自信佔據了我的心頭。

  此後,不管參加什麼活動,我都能積極面對。

  有一種成長叫做面對,它為我驅散開心靈上的.陰霾,讓自信的陽光照亮我的心扉。

初中成長作文600字 篇3

  人的一生就像一道菜,本無色無味,需要我們去調拌,而磨難正是這道菜最好的調味品。

  生於和平時代的我們,並不知道什麼是艱苦,什麼是拼搏。我們只知道衣來伸手,飯來張口,做家裡的“小皇帝”、“小公主”。沒有經歷過磨難的我們,將來如何在社會上立足?

  磨難,顧名思義,磨鍊和困難也。

  首先,我們要學會磨鍊自己。怎麼個磨法?堅持做一件事(好事),不厭其煩的堅持做下去,這樣會鍛鍊我們的意志。當然,這個過程是非常乏味的,但為了我們未來的美好,我們必須堅持下去。像古代的“刺股”、“懸樑”就是最好的例子,為了學業,他們做了很大的犧牲。可見,他們的意志不是一般人可以達到的。但“一口吃不成大胖子”,一步一步來,只要有信心,堅持下去,你一定能行。俗話說的好“不經歷風雨,怎能見彩虹”。

  再者,學會戰勝困難。有的人遇到困難就會逃避,這是弱者的表現。“物競天擇,適者生存”,只有強者才能在社會中立足,弱者只會被淘汰出局。戰勝困難,需要堅強的意志,十足的勇氣,在與困難抗衡的過程中,即使失敗了也不能氣餒,哪裡跌倒,哪裡爬起來。同時還需要智慧。要學會用智慧去戰勝困難,這叫“智取”,有的時候可是萬不能“蠻幹”的呀。

  在困難中,我們可以學會許多,懂得許多,在困難中,我們還可以探索到人生的真諦。在美國,孩子一到18歲,就會把他們“丟掉”,讓他們在外學會獨立生活,等有了“資本”了,才能“回家”。美國那樣富裕的國家,富裕的家庭,都這樣去做,我們還在等什麼呢?我們又怎能一直躲在父母給我們造的“安樂窩”裡呢?同學們,還等什麼呢?行動起來,快去“修煉”吧!

  磨難,成長路上的調味品,讓我們品嚐到了人生中的酸甜苦辣,讓我們的生活變得更充實,更快樂!磨難,你只是我們前進路上的鋪路石!

初中成長作文600字 篇4

  我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……

  一天清晨,北風瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。

  就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我頓時由詫異變為驚喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以後切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我彷彿就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認真的聆聽著長官的教誨。

  這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由於慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩,就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺的頭竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧譁,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭,並說:“沒關係,沒關係……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺道歉,老爺爺看了看我,對我說:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

  每個人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……

初中成長作文600字 篇5

  挫折,當你遇見它,是望而生畏,還是知難而進。

  我選擇後者,因為我認為經歷挫折是人生的一大筆財富,只有在經歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長,使我走向了成功的殿堂。

  半年前,我帶著對初中的好奇和憧憬走進了二中的大門,環顧四周的一切,天是那樣的藍,草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心裡問著自己:今後在二中的生活會怎樣?和老師、同學們能否相處的好……

  沒過多久,我參加了入校以來的第一次測試,語文和數學都還好,唯獨只有英語,我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過的成績,我陷入了自卑。再次環顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬於我的小天地嗎?

  一個明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂的樣子,便說要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對,從那目光中,我感受到了從未有過溫暖和關愛。媽媽和藹的說:“燕兒,還記得嗎?你小時候練腳踏車的情景,那時,多少次你想要放棄,可到最後,你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來,並且學會了騎車。比起你現在的挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長,對你來說是件好事,可以磨礪你堅強的意志。”母親的話,正如二月的春風喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。

  我從此開始努力學習,難的不行,我先從簡單的開始。功夫不負有心人,最終我的成績就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語分數再沒低過96分。

  在歲月的長河中,人難免會遇到挫折,正因為有了挫折的伴隨,才使我一次又一次的走向了成功。

初中成長作文600字 篇6

  ”光陰一去不復返,水流東海不回頭“無論在成長路上還是人生的路上總會有人來扶我一把,助我成長讓我難忘。

  現在很多大哥哥,大姐姐都會滑滑板了。我看著他們這樣既不費吹灰之力,速度又快如閃電頓時也想學滑滑板。回到家後我把想法告訴了爸爸媽媽並且取得了他們的同意。

  第二天,我們買了一個湛藍的令人羨慕的滑滑板在體育場練習。練習開始了,我先把一隻腳踏上了滑滑板,然後雙手扶住爸爸,再把另一隻腳踩在滑滑板上爸爸用那強有力的雙手穩住我帶我前進。這時我感覺非常舒服,感覺自己就像真的能滑滑板了一樣,於是驕傲自大地說:”我自己會滑了你們不用再扶我了。“爸爸相信了我的話,於是鬆開了我手,可他剛一鬆開,只聽見”啊“的一聲原來我摔倒了。我發現自己的腳上流血了,於是哇哇大哭起來,(那時的我四歲)邊哭邊說:”我不學了,我不學了,嗚……“可這正好被一個七、八歲大哥哥看見了,那大哥哥哈哈大笑起來,我心中暗罵:”你這個可惡的傢伙,我摔了你不但不同情我還嘲笑我。這時爸爸扶起了我,鼓勵我說:“男子漢大丈夫不能哭,像當年你爸我踢足球為了爭得第一肉都差點摔掉了”。受到爸爸鼓勵的我拍拍腿上的灰塵心想:你個臭滑滑板,害我摔的那麼慘看我不把你馴服了。

  我再次扶住爸爸媽媽的手踩上了滑滑板。這次我更加小心翼翼了,先是媽媽鬆開了我,我感覺自己有點控制不了平衡了,但我還是很快適應了這種感覺。幾分鐘後,爸爸對我說:“我要鬆手了你準備好了嗎?”我自信滿滿地回答:“你鬆手吧!”於是爸爸放開了我,我頓時感覺整個身體都搖搖晃晃起來,堅持了10秒鐘後又一次摔倒在地。

  這次我雖然沒完全學會滑滑板,但我懂得了一個道理:在人的一生中,每人都有一條成長之路,在這條路上你要面對各種挫折,只有堅持和努力才能成功,就像挑山工一樣。

初中成長作文600字 篇7

  作為獨生子女的我,在蜜罐中成長,在家人眾星捧月中成長,在無拘無束的環境中成長,在所謂以自我為中心的環境中成長。

  上幼稚園的我做任何事都擺著一副唯我獨尊的樣子,總認為自己是對的,從未考慮別人的想法,缺少應有的禮貌,理由是他們太弱了,自己是這個世界的公主、這個世界的女王,他們是一堆小丑。漸漸的我發現每一個同學都有自己的缺點和長處,我明白了,世界並不是繞著我在轉,我也不是公主也不是女王。世界對於每個人來說都是平等的。我開始漸漸放下了我傲慢的態度。大家也開始慢慢地願意接受我,因此我結交了許多的朋友,並在他們身上學到了許多好的品質,我學會了謙虛、學會了接納。

  上了小學,我很開心,因為成績出乎意料的好,我就又開始驕傲了,認為自己都懂了導致上課不認真聽講開小差,下課也只想著瘋耍。很快,學習成績開始下滑。我漸漸發現學習跟不上了,吃力了,才猛然驚醒,學習如逆水行舟,不進則退,自己得開始學習了,可是怎麼都提不上去,付出加倍努力,收益甚少,我也努力了,但已小學畢業了。

  走進了初中的校園,這對我來說是一個全新的世界,在初中的校園裡學習壓力特別大。我知道不管自己再怎麼努力也許都只是徒勞,畢竟帶賬太多,可老師教導我不要氣餒,告訴我這世界是充滿挑戰的,不僅要挑戰學習,重要的還要挑戰自己,在成長中不斷完成華美的蛻變。尤其是這裡的英語老師,讓我對英語從不知道自己在幹嘛到有著濃厚的興趣;父母也一直鼓勵著我,說只要我努力就好,有進步就是成功的開始,每個成功的背後包含了許許多多的小進步,做任何事都要盡我所能的去爭取。我也暗自下定決心,把對英語的興趣發揮在各個科目中,信心倍足地迎接我人生道路上的每一次進步!

  在不知不覺中我漸漸長大了,人生的每一次磨礪都是我成長的基石,我沒法改變過去、改變世界,但我會從自己做起、改變自己,努力地鋪好我成長道路上的每一個基石,最終展示我亮彩人生。