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七年級我的青春作文

七年級我的青春作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的七年級我的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級我的青春作文1

  終於放寒假啦!聽說峨眉山已經下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪,我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點半,我們登上了廣漢北站出發的和諧號動車,10點半左右就到了峨眉山北站。

  入山後,兩旁樹木茂盛,沒有一絲冬天的蕭瑟,松柏還是那麼翠綠。山裡空氣清新,山勢雄渾,一路非常幽靜,路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票後繼續往金頂出發,盤山路非常險,彎道很多。我坐在窗邊,往外看去,盡是深深的懸崖和濃濃的霧,看不到底。

  慢慢地,車靠近雷洞坪了,可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花,就像穿上了白白的衣服,漂亮極了。我們歡呼著奔下車來,整個大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住,又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著,好一個冰雪王國。路旁的松樹上掛滿了“水晶珠子”,發出耀眼的光芒,真想伸出舌頭去舔一舔,嚐嚐是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動了樹枝上的小松鼠,那“水晶珠子”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶珠子”會“叮叮噹噹”掉在你的腦袋上、脖子裡,涼涼的感覺讓人又驚又喜。不過,誰也捨不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞這無瑕的“水晶”工藝品。

  下了汽車,我們又坐纜車上了金頂,一下纜車,哇!山頂上晴空萬里,太陽公公也在迎接我們,我們趕快帶上墨鏡(媽媽說雪地裡冰雪反射的強烈光線會傷害眼睛),享受著這雪地陽光。太神奇了!半山腰霧茫茫的,可是山頂上陽光燦爛,峨眉山真是十里不同天啊!

  我愛峨眉山雪景!無論它是雲霧濛濛還是陽光燦爛。

七年級我的青春作文2

  青春的年紀,我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開心無比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次,請珍惜我們所擁有的青春。

  青春的年紀裡,友誼純真又美好。女生在教室裡談論著喜歡的明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水,體驗著團結和競爭的感覺,歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊,肆意的發洩著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說給同桌聽,甚至可以流下不願讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽,對於我們來說,友誼勝過一切。

  青春的年代裡,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上,淚水肆意的流著,心裡雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候,一個人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過後,心中默默定下目標:“不會再有下一次!”

  青春的年華里,辛苦奮鬥還滿足。每天的`生活“三點一線”有時會累的喘不過起來,抱怨生活太辛苦,但是累過之後的收穫,像雨後初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那麼努力地曾經,笑一笑,繼續向前殺去。每天“奮鬥”都圍繞在我們身邊,青春的美好時光,要每一秒都在前進,這樣才能最後滿載而歸。

  青春只有一次,過去了就不再回來,請好好珍惜現在,珍惜所擁有的青春。

七年級我的青春作文3

  我覺得,青奧會就像是一個大舞臺,需要我們用心來參與。我們不但可以在這個舞臺用我們的實際行動來支援青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻一份自己的力量。

  聽到這個振奮人心的訊息,面對千載難逢的機會,作為千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為一名南京市的學生,我們要趕緊行動起來,和青奧共同成長。出現在做起,從自身做起,我們要講文明,申請青奧的成功,對於南京的每一個市民來說無疑是有一種衝動,有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。而對於南京來說,這代表著中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實際發展的一次飛躍,更代表了中國人民團結一心重在參與的精神。

  展示中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神。我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的文化歷史,和我們的自信與毅力,讓全世界知道,南京是最棒的!讓我們共同期待20__的到來!20__,是一個多麼普通的數字,但是也正是這個所謂的4個普通數字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什麼,但是你可能很快就想出來了。對了!就是這個答案。在這一年裡,南京將舉辦青奧會。那是,世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現她最美的風采!懂禮貌,自覺準守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習。

七年級我的青春作文4

  我家有一個正方形的小書架,有四層。書架的顏色是黑色的木頭做的,看起來像一個衛兵, 挺著身體,威風凜凜的站在書桌旁。

  我的書架第一層放著童話故事和連環畫,第二層放著十萬個為什麼和神話故事,第三層放著漫畫和寓言,第四層放著關於學習的書。每一次我拿書的時候,這些書好象在說:“看我吧,看我吧,我最好看。”我把書放回去的時候,那本被我看過的書好象在說:“怎麼樣,我好看吧!”

  有一次,我看完書把書往書架一扔,沒收拾好,書架很亂,媽媽回來教訓了我,從此我每天都要用五分鐘收拾書架,十分鐘來打掃清潔,把書架收拾整整齊齊.井然有序。

  我還把書架佈置得漂漂亮亮,兩盆吊蘭花,雪白的花瓣,碧綠的枝條從書架上掛下來,像給書架穿了一件花衣服。在我的眼裡,它是非常好看的因為書架幫助了我許多年,我已經和它產生了感情。

  有一次,我發高燒的時候,我躺在床上很寂寞,有一本童話故事好象在說:“主人,讓我來陪你玩 吧。”於是我拿起它津津有味地讀了起來,使我不在孤單。我還在書架上貼了一個座右銘:“聰明在於勤奮,天才在於積累”每當我想出去玩的時候我都會看一下,看看我是否把作業寫完,寫好了嗎。

  為了書架不再孤單我還特意讓它和書桌挨著一起的,他們好訴說心裡話。

七年級我的青春作文5

  在那些亢奮的年月裡,我將青春擬作溪流。它淺吟著和著腳步,輕盈地包容險阻。不息的靈光,閃耀著純潔的欣喜。銜著希望,粲然盈滿日光,且歌且行,懷著對汪洋的嚮往。而後,悲傷的河流,泛起渾沌的波瀾,踏入幽深的夜裡般謹慎。吞沒了呼吸。風嘯鳥鳴。仰望星斗灑下的銀輝,風雨激起小譚的漣漪。凍結了日光,凍結了幻想。

  我以為青春是雄渾的波濤,而它翻湧激起的泡沫,訴說著日復一日的艱辛;我以為青春是童話的單幕劇,而它落入生活的對白,卻句句揹負著雕刻的印記;我以為青春是單行道,不息的賓士,就能甩去愧疚的過往;我以為青春是赤紅的海棠,不眠的綻放,必能迎來欣喜的目光......無數次的恍然大悟,錯了,錯了。很高興我們還有資本去錯,感謝錯誤和藹地指明瞭方向。霧靄褪去,山嵐消散,光暈溢滿山岡。望見腳下,望見山頂。一切瞭然於胸。而現在,我更願將青春視作一株挺立的香樟。

  香氣,溢滿了街頭。甜蜜了仲夏夜之夢。鬱鬱蔥蔥的枝葉將陽光承載,欣喜,伸起枝幹,伴著風沙沙作響。堅硬的內心抵禦著毒蟲。樹經歷了春夏秋冬,人經歷了悲歡離合。曾經稚嫩的苗,沐浴著自然的恩賜成長了。“這麼高了呢”。路過的人們紛紛讚歎。記憶中那個羸弱的樹苗已經只剩下一個恍惚的影子。境遷,人們來了又去。斗轉,時光淙淙無痕。無論氣候如何,那個挺立的姿態都在無數個夜晚日益堅定。終會迎來的,它們的,我們的,節日——夏日香樟。