【必備】初一作文彙編8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
初中的時光如白駒過隙，同曇花一現，卻也攝人魂魂。只要綻放過，燦爛過，就再無遺憾。
------題記
“哎，這道題又不會做……”
我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似理萬根頭髮，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天讓人感到壓印。偶爾，一兩片樹葉落下，也滿帶著憂傷……這就如同現在的我，孤獨、絕望，對一切失去希望。
記得還未開學之前，自己滿懷憧憬地想著初一生活怎樣充實有趣。可是現在，我發現我錯了，而且是大錯特錯了。初一生活並沒有那麼簡單----我絕望了，淚水一次次不爭氣地湧出，我的自信完全失掉了。
突然，窗臺上爬過一隻蝸牛，慢慢地爬行。我立刻被它走後留下的長長的“線”產生了興趣。儘管它走得很慢，可是它留下的痕跡告訴我，它已經走過這裡了。對於它留下的痕跡，我竟產生了一絲敬佩。
我和蝸牛難道不一樣嗎？我也在學習道路上前進著。我面對的是兩點一線的生活和堆積如山的作業，學習道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入初一的我不能再由著性子去做自己想做的事了。我要擁有一份信念，一份打垮一切困難的信念。我也要像蝸牛一樣，在自己的學習道路上留下努力的痕跡。
記得有人曾說過：“到達山頂的有兩種情況，一是蝸牛的慢慢爬行；二是雄鷹的展翅飛翔。”既然做不了雄鷹，那就做一隻蝸牛吧！只要自己努力，就能走向成功！
哦，我知道了。初一生活其實並不可怕，一樣的充實有趣，只要自己努力！當在追求夢想的路上，腳踏實地地留下你努力的印痕時，你才能綻放出燦爛的光芒！
蝸牛似我，在追求夢想的道路上前進……
我似蝸牛，揹負著堅定的信念，為自己留下的閃亮足跡喝彩……
當嚐到了“酸、甜、苦、辣”的滋味時，在愕然回首，我已走過了那麼多。為自己的夢想，加油。
初一作文 篇2
“門前老樹長新芽，院裡枯木又開花……”我又想起了那個一直默默愛著我，為我付出的人——外婆。
思緒的風箏把我帶回往日的歲月。
風箏飄著飄著，把我帶到4歲那年。
那時的我還不用上學，每天最期盼的就是傍晚了。早早地吃完晚飯，外婆抱著我坐在小院子裡，給我講各種各樣的故事，我在外婆的懷裡，眨巴著大眼睛，如同幼苗終於等到甘霖，聽到精彩的部分忍不住鼓起掌來。外婆看我可愛的模樣，哈哈大笑起來，眼睛都眯成了一條線。聽著聽著，外婆那充滿樂趣的故事，把我帶到了夢鄉。
天漸漸黑了，皎潔的月光灑在她柔和的側臉上，外婆的眼神裡滿滿都是寵溺，偶爾有幾陣風吹過，樹葉發出“沙沙”的響聲，也為這畫面增添了一份美好。
那時的我，覺得聽外婆講故事是最幸福的。
風箏繼續飄著飄著，飄到我8歲那年。
外婆不會騎電動車，所以接送我都是由腳踏車解決。我坐在腳踏車後座，雙手緊緊抱住外婆的腰，耳朵貼在她的背上，聽著外婆“撲通”“撲通”的心跳，心裡不由得心安，也許這就是所謂的“安全感”吧。偶爾抬起頭，看著外婆的側臉，她的臉上已顯現出一些歲月的痕跡——皺紋，如同湖面上泛起的漣漪，但外婆的眼睛裡依舊散發著光彩，嘴角掛著淡淡的微笑，時不時地對我噓寒問暖。
那時的我，覺得坐在外婆腳踏車的後座是最幸福的。
風箏繼續飄著飄著，飄到13歲這年。
初中我是騎腳踏車上學的，因為外婆再也載不動我，但她有時也會跟著我，路過轉角，往回看，處婆正在艱難地控制方向，想努力追上我，她的視力已經不如以前，不再像小時候牽著我往前走，而是需要我放慢腳步來等等她。
風箏飄著飄著，直到再也看不見……
外婆啊，你為我付出了太多太多，歲月的灰塵不知何時已將您的青絲染白，歲月不知何時已使您的臉頰爬上皺紋。
但是，您一直是我一生所愛。
初一作文 篇3
握手是我們身體密碼中最普通的一個動作，可是小小的一個動作威力卻非同凡響。一次握手可以消除同學們之間的隔閡，還可以解決兩個國家之間的戰爭。現在我之所以可以與新同學熟識，還是源於開學那天的握手。
一開學，其實我不怎麼與班裡的人多說話，不是我不能與他們交朋友，而是我不想與他們認識。
因為小學六年，我們都曾為彼此投入了自己最值得信任的席位，可是到最後呢？信任的人各奔東西，帶給我們的傷痛豈是言語可以描述的，六年的同學不見了，為什麼還要與三年的初中生作伴。這樣的話，如在初中交了三年的朋友，到最後不照樣要分離，似乎真的沒有必要。
像往常一樣，我吃完中飯，坐在位子上做作業，這個時候，有一隻手伸了過來，我轉過頭，看見一個人對我說：“我叫朱世傑。”不知道為什麼？我的手不由自主地就遞了過去。從此我們成了無話不談的朋友。
我走在回家的路上，望著天空，想到：我真的錯了嗎？後來我才發現是的，那一次的握手，令我無意間想通了很多事，雖然我們分開了，但是“抽水斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”我們的友情永不散。天空中的那片永遠是我們生疏的色彩！
初一作文 篇4
每個人都有一個看似不可能，卻又振奮人心的夢想，我也不例外，我的夢想就是成為像阿倫艾弗森那樣的籃球巨星。這也是我每天在籃球場上揮汗如雨的原因。
我的籃球夢起源我的爸爸，我的爸爸是個鐵桿球迷，每當電視裡有球賽，他一場都不落下，我也就成了他的忠實陪伴著。每次看到爸爸打完球后滿身都是汗，可又回味無窮的樣子，我的心靈就有一些小小的悸動。
長大後，當我從電視裡看到僅有1。83米的阿倫艾弗森把NBA中1。90米、2米以上的大個子大的毫無脾氣時，我4震撼了；當我看到麥迪35秒13分的奇蹟時，我震撼了；當我看到帶著老花鏡每天守著電視機前看籃球比賽而且一遇到有機會就要露兩手的80歲高齡的爺爺時，我又震撼了；當我看到成千上萬的球迷為每一個進球而瘋狂時，我再一次震撼了。從那一刻，我的籃球之路也正式開始了。
為了練球，我常常到離我家不遠的電廠的籃球場去打球。可是那裡全都是初中生、高中生，而且幾乎全部都是學校籃球隊的主力隊員，而我一個三年級的小學生在那裡又能做些什麼呢？被蓋帽、被斷球，幾乎是家長便飯，失誤更是多得數不清，我還一度遭遇“信任危機”。但是我從不灰心喪氣，暗下決心，苦練運球，會運球才會突破，因為突破才是籃球上的王道……
從那以後，我苦練運球。體育課上、放學後、週末，籃球如影隨行成了我生活中必不可少的一部分。有時手癢癢了，就在家裡運兩下，為此，樓下的鄰居還上來找過爸爸媽媽，我也免不了“挨批”的厄運了。週末時，我寫完作業並不像其他人一樣開啟電腦玩遊戲，而是去籃球場練習技術，提高籃球水平。就連晚上和爸爸媽媽出去散步，也要拿上一個籃球，一邊走一邊練來提高我的運球能力。
漸漸地在籃球場上被蓋帽、被搶斷幾乎從我身上消失了，取而代之的而是籃球刷網的聲音。我信心倍增，也越來越努力了，我感覺夢想離我越來越近，越來越近了。
雖然打進NBA有99。9%的不可能，可是我還是要為那0。01%的可能去努力，為我的籃球夢去拼搏。因為我知道，努力了不一定成功，可不努力，理想只能是個泡影。
每當夕陽西下，大家總會看到一個人在破舊的籃球上為自己的夢想不懈地努力著……
初一作文 篇5
春天到了，周圍的一切都顯得生機勃勃。枯萎的小草重新換上了新的衣裳，帶著嫩綠破土而出；凍僵的冰融化了，大地處處都流淌著暖暖的春水……所有的事物在經過寒冷的洗禮之後都得到了重生。
於是，我提醒自己：人就像大自然的生物那樣，都要經過挫折與困難的洗禮。我們必須要經受起這樣的洗禮，才能得到成功，得到重生，不應該輕易在困難與挫折面前退縮。
夏天來了，炙熱的陽光炙烤著大地周圍的一切都顯得那麼的煩躁。樹上的知了不停地在說：“知了，知了”但它們只會整天爬在樹上，不去做任何的活動，沒有人知道他們所說的“知了”究竟是知道了什麼。
於是，我提醒自己：求學救治的人就不能像知了那樣整天只會說“知了”，若我們真要知道一些道理、知識和事物，就要有自己的實踐、探究與鑽研。無論在工作上還是在學習上都不能坐以待斃，要有自己親身經驗，才可以說“知了”。
夏天在喧鬧中過去了，涼風習習的秋天說來就來。乾枯的葉子隨著秋風刷刷地落了下來，從他們落在地上的一刻起，就意味著他們的生命已經結束了，沒有任何的機會再重掛枝頭，去欣賞這世界或被人欣賞了。
於是，我提醒自己：事物的生命有限。時間就像箭一樣飛逝過去，我們人有一天也會想落葉一樣結束自己的生命。因此，在有限的生命，就應該把握好每一分一秒，創造出自己一生的輝煌篇章，讓自己這一生過得無怨無悔。
終於迎來了冬天，色彩繽紛的樂園變成了銀色世界。絢麗嬌豔的繁花因經受不起寒冷的襲擊，紛紛退下了原本屬於他們的舞臺；只有梅花會在這個時候綻放出它那種與人不同的氣質高潔的身影給這個銀色世界添了不少光彩。
於是，我提醒自己：做人總不能隨波逐流。在這個複雜的社會里，有著不同的事物與不同的面孔，我們做人要活出精彩，活出自己的天地，就不能隨波逐流，盲目地追隨別人，要像梅花那樣，有不同於別人的特點。
我時刻提醒自己，只有不停提醒自己的人，才懂得生活，甚至活出自己的色彩。
初一作文 篇6
璀璨閃耀的細沙，阻斷翻湧向前的白花；耀眼奪目的星空，黯淡了湛藍空靈的海；嘈雜喧囂的塵世，掩蓋去傲氣的滔滔風浪。
深邃的藍，平靜的海面。如同積蓄力量的青年，矯健有力的步伐沉穩自信。不露其鋒芒，忍受不解嘲笑，昂首提胸挑戰磨難。不因烏雲的覆蓋，失了光彩；不懼閃電的跋扈，褪下穩健。它依舊平靜，默默積蓄力量。海告訴我，要學會退讓，韜光養晦收斂光芒。
海面不再平靜，刺耳的雷鳴掩蓋不了大海的激昂，烏雲遮住碩大的太陽卻無法再覆蓋藍色深邃的光芒。巨大的能量一觸即發，抵抗著電閃雷鳴。龐大的身軀勇敢接受磅礴大雨的洗禮。行動震撼了嘲笑，擊退了磨難。朝著前方奔跑，拍打在沙灘石堆上。海告訴我，生活要懂得反抗，迎難而上。自信邁著步伐，踏著腳底的嘲諷，傲然前行。
打在石堆上的浪，軟弱無力。面對剛毅的石頭，前赴後繼，如戰場上奮勇殺敵的.死士，不懼死。一次次，一聲聲，斷了又續。不服輸的低吼，不甘命運撞擊，放棄是什麼？它只記得飽受磨難的煎熬，積蓄力量的傲氣，最後頑強向巨石擊打。後來嘲笑它的逝去，不解它的離開，就連驚駭於它的也蕭瑟而失。可它卻一如既往執拗的拍打著。以至於見證奇蹟的唯剩下那些無知離去者的後人，沙灘後退了，石堆削平了，海創造了這鬼斧神工的傑作。一抹嘹亮的聲音響起，海告訴我，精神的力量是命運無法掌控的，收納困境，把握機遇，高傲強勢的面對，就是命運也會膽怯。不論什麼，主要在那裡——跳動的心。
大海是靜的，沉睡了上萬年；大海是動的，橫穿上萬年風雨；大海是柔的，是纖纖舞女的腰；大海是剛的，是命運無法掌控的魂。
初一作文 篇7
人生如一本日記本，在人生的旅途中，總有一些人在你的日記本上留下痕跡，雖然歲月如歌，往事如煙，但這些痕跡卻永不磨滅。 泰戈爾曾說：“天空中沒有翅膀的痕跡，但是鳥已飛過。”但我更覺得，天空中多少會有所痕跡的，只是不易察覺罷了。因為雁過留聲，人過留名，萬物皆如是。人生，總要留下些什麼痕跡。我不禁回想，那一天。
那天，我正在家做作業，忽然，我聽到一個聲音“某某某，下來玩啊！”我馬上分了神，跑到陽臺一看，原來是我的同學，我匆匆應了一聲：“等我一下，馬上就來。”我迅速地完成了作業，跑出了家門，第二天，在學校裡，我正在做作業，突然，組長將作業放在了我的桌子上，我拿過作業本一看，兩行紅字出現在我的視野裡：作業沒認真做，沒有負起一個學生的責任。一看到這大大的紅字，我不禁心頭一顫。心想：老師每天都要改那麼多的作業，卻沒有絲毫的放鬆，從始至終都很認真，負起了一個老師的責任。
如今，那本作業本已經不知到那裡去了，但它上面的那兩行紅字早已印在了我的心中，時時刻刻都在提醒著我該如何承擔自己一個學生的責任。責任是人生的一部分，沒個人都有自己的責任。我們所有的人都應把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出金子般的光芒。
初一作文 篇8
題記：對於平凡人來說，平凡就是幸福。——尼采
野花野草的目光頑強，名花貴草的目光高傲，它們會如何看待那些簷下盆中的平凡花草?
那是一個美麗的早晨。那顆火紅的恆星發出溫和的光，天空湛藍平靜，明朗開闊。這是一個希望叢生的時刻，那個花盆裡放射出一縷目光，孕育出一個生命，是一個很小，很小的生命。它沒有讓這個世界得到更多，也不會讓這個世界失去什麼。一根琴絃粗細的嫩莖，兩瓣指甲蓋兒大小的葉片，僅此而已。它只是在微風的懷抱中，好奇地觀察著這個世界，它即將要生活一輩子的世界。那目光不帶一點點雜質，無比清澈無比純潔，像露水一般透明，像珍珠一般晶瑩。那目光裡有星辰大海，灼灼閃耀，充滿新奇和幻想，充滿對未知事物的好奇和探索。
那是一個美麗的正午。烈日把像一把長刀的熱光直射向大地，毫不留情。人已無法抬頭看天，只覺得天很大，無論如也望不到邊。這個生命，它驕傲地抬著頭，輕蔑地俯視這一切，它的目光像利劍那樣堅定，充滿了偉大抱負與雄心壯志;它的目光又像是燃燒著自由的熊熊烈火，不羈與放縱，還帶有一絲狡黠，在它的瞳孔內顯露無遺。它渴望，渴望不被束縛的那一天。可惜它不是奇花異草，它只能在這個花盆裡苟活一生。但那又有什麼關係?到不了遠方，但能夢到遠方;心有多大，世界就有多大。
那是一個美麗的黃昏。火球收起了它那熾熱的光輝，變成了一個紅色的鍍著金邊的盤。微妙的暗紫色漸漸從天空的邊際線漫來，流入光輝燦爛的晚霞中。空氣中一片芬芳，有迷茫而朦朧的霧籠罩著上空。這個即將邁入老年的生命，正安詳地欣賞著眼前的美景。它原本想要闖出一片天地，讓自己萬眾矚目，做了不起的人。可是它錯了，即使努力也沒有得到幸運之神的眷顧。生活就是這樣，幸運只送給了山野之間或溫室名花，無人眷顧這盆中花草。不過，它現在已經不像年輕時那樣衝動了，萬事洞明。它的目光和善而又安寧，像湖面一般平靜，擁著有不問世事的深邃明亮，湧動著溫和的暖流，雖寂寞孤獨，卻有著一種無以言表的慈祥。凝視它的雙眸，心裡立刻就平靜如水了。它現在不想爭什麼了，只想平平安安地度完一生。
那是一個美麗的夜晚，月亮皎潔的光輝灑向大地，溫柔又端莊。漆黑的天空帶來的是未知與恐懼，也是寧靜和安定。那個花盆裡逝去了一個生命，是一個很渺小，很渺小的生命。一根算不上粗壯的枝幹，一些稀稀拉拉的葉片，僅此而已。它沒有讓這個世界得到更多，也不會讓這個世界失去什麼。它只是在微風的懷抱中，慢慢地合攏了眼睛。它離開地悄無聲息，沒有一絲掙扎的留戀與不捨。它知道會這麼一天，它早就做好了準備。它把養分都輸送自己的孩子，希望自己的孩子能完成自己年輕時未完成的心願，活成孩子自己想要活成的樣子。於是，它滿足地合了眼。那平凡的目光也就消散了。
曾幾何時，在這個隨波逐流的世界，許多的目光只看到光鮮的群星，卻忽視了最為平凡的當下。一株無名的小花，平凡真摯的目光，卻是我們依偎憑靠的最初。我願用我最平凡的目光，看百花開落，看春風無限，看結果自成。