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初三的日子_1000字_初三作文

初三的日子_1000字_初三作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的初三的日子_1000字_初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三的日子_1000字_初三作文1

  不知從何時起我的心裡時不時冒出一個人影,我知道,那是你——媽媽。

  不知從何時起,我開始變得逆反,不再喜歡纏著你,那些秘密總藏在心底,總愛和你拌嘴,你卻從不生氣。

  不知從何時起,我不再戀家,總認為家是一種牽絆,束縛著我,迫使我無法在廣闊的天空中自由翱翔。從此,我愛待在學校、待在外面,可你每次都默默在家等我回來。

  還記得那次……

  那是一個星期五,在學校住宿的我不得不回家了。我不願意,每次看著你和妹妹說說笑笑,我總默默待在一旁,我總認為我融不入那個家。我和幾位要好的同學在學校寫作業,晚些回家。她們和我一樣,也討厭那個地方。我們放學後,在學校寫著作業,一邊打打鬧鬧,開心的時光就這樣一點一滴地過去了。眼看著,天漸漸暗了,我們個個仍沒有回家的想法。“咕咕咕……”肚子不爭氣地叫著,我的腦海冒出你在家做飯的情景。哎呀,我連忙搖搖頭,嘴裡冒出一句:“真煩!”我站起身,說:“蕊,我們出去吃飯吧!”“嗯。”

  我們幾個在校外的小飯館裡吃著硬冷的米飯和幾個清淡的小菜,一起討論著今天發生的趣事,歡笑聲一直在我們耳畔迴響。

  我們吃完飯,走在寂靜的小路上,我們各自回了家。天已經黑了,幾顆稀稀落落的星星嵌在夜空,好像在生活中迷失了方向,我們是那麼孤獨而淒涼,找不到心之歸宿。“我回來了。”我開啟門,嘴裡無力地吐出一句話。你立馬迎上來,那蒼白的臉上露出一絲紅潤,滿臉驚喜地說:“菲,你回來了!”你連忙從我手中接過書包。“嗯。”我白了一眼,徑直走進房間。你沒說什麼,我知道,你已經習慣了。我回到房間,拿出一本漫畫書,躺在床上津津有味看著。“咔”門開了,你走進來,手裡端著熱氣濛濛的面。“你幹嘛!怎麼不敲門啊!”我將手中的書仍在床上,一臉不耐煩地說。你愣了一下,又滿臉笑容地說:“你在外面肯定沒吃飽,快把麵條吃了!”我一眼望去,正冒著熱氣,吸引著我,在外面吃的那點東西早就消化完了,我不禁又餓了。您遞給我一雙筷子,我一把抓過去。你看著我,不禁欣慰地笑了,轉身開門出去了。我瞪著你的背影,看你出去了,我才開吃。“咕嚕,咕嚕……”一口麵條吃進去,我愣住了:好酸,好酸,這是我最愛的味道,可你怎麼知道我愛吃醋?記得每次吃麵時,你總幫妹妹夾很多喜歡吃的菜和佐料,而我就獨自在一旁自己夾佐料。

  我總是傻傻地認為你偏心妹妹,而不喜歡我,因為你從不與我說笑,即使我做得再好,你也不曾像對妹妹那樣對我。

  漸漸地我懂了,不是你不愛我,而是我從不注意你愛我的一點一滴,不懂得觀察那留存在生活中平凡的愛。我發現每次吃稀飯時,我稀飯的紅棗都會多幾顆;每次喝骨頭湯,我的碗裡骨頭也會多幾塊;每次天冷了,你總會提醒我多穿點衣……原來和你一起走過的日子裡藏著許多平凡的愛。

  媽媽,有你陪伴的感覺真好!

初三的日子_1000字_初三作文2

  朋友,是在你失望時給你希望,在你落難時給你幫助的人。她是你人生路上的方向標,為你在人生的道路上指導方向;她是你人生路上的一朵鮮花,雖沒有鑽石般的光芒,卻在你生命的道路上散發出徐徐清香;她是你人生路上的一把雨傘,為你遮風擋雨,使你風雨無阻。我生命的這個“她”就是我的頭號好友。

  一頭秀髮隨風散動,小靈的鼻子和紅嫩的櫻桃小嘴,襯托著瓜子臉。最引人注目的是一雙水靈靈的大眼睛,看到她,你便會情不自禁的想到“林黛玉”,因為她實在是太“淑女”了,實乃一個名副其實的“小蘿莉”。這就是我的好朋友——曠婷,別人眼中的“高材生”,老師眼中的“小天使”,朋友眼中的“女漢子”。為什麼開始叫她“小蘿莉”,現在叫她“女漢子呢?”因為……見了下文你就知道了。

  做為一名中學生,在學校裡什麼時候最開心呢?當然是下課拉!這不,我們222班和223班聯合舉辦了一場“我是歌手”見面拉票會,而我則有幸成了這場拉票會的主持人,一共有三個組合,拉票時間限定為5分鐘,最後由“觀眾們”拉票,選出人氣最高的一個組合,“大家好,我是今天的主持人——肖詩雅,現在有請第一個組合拉票”。沒錯,我首先登場。從容的向下列觀眾說。“啊!啊!你們沒有看錯!我就是班上的金嗓子,222班的驕傲,你們的偶像,彭湘妮!請大家為我們投上最真摯的一票,thank·you·for·your票”彭湘妮剛說完,時間就到了,於是她們互相吵著下了臺。“你!怎麼這樣?我還沒自我介紹呢!”“你這到聰明,這麼有人氣,不自我介紹也是可以滴!”“噢……也是哦!…………”“下面有請第二個組合登臺”。“大家好,我叫石建豪,他叫解文新,別人都……解方程,你這樣寫的什麼呀!”只見石建豪舉起黑乎乎的手朝解文新大喊:“什麼,給你寫不錯了,你還計較,還說我寫的不好!”他們倆就這樣吵並,打了起來,在一旁站著的我被他們撞倒。曠婷見狀,連忙扶起我並對他們說:“吵什麼,吵,打什麼,打,你們幹啥,都把肖詩雅推倒了……”她怒氣衝衝的對他們說,而他們則呆若木雞,不斷的點頭,“唉,你們這兩個吊瓜!”曠婷無奈的確說,而他們還是呆若木雞,並點了點頭。瞧,見了這一幕。我便哈哈大笑,早以忘了腿上的傷痛,而曠婷奇怪的對我說:“你怎麼你,怎麼一會兒哭,一會笑的?”“唉呀!我是鋼鐵女漢子嘛,咋麼會哭呢?”我操著一口流利的鄉音對她說:“幸好,你沒事,否則……哈哈……”這邪惡笑聲不僅讓我對她小菌莉的感動煙消雲散,而且還讓我深受感動。

  是呀!人生路上能有多少個這憂你之憂而憂,愁你之愁面愁的知己呢?

初三的日子_1000字_初三作文3

  毫無目的的一天,行屍走肉的日子,寫下的雄心壯志卻像一張空頭支票,兌現的只有令自己和家人的痛心和失望。總是慈悲為懷,傷古論今,遇到不美好的事就唏噓一番,感情豐富得氾濫,只需要吃一個包子的時間,就可以將所有不快拋諸腦後,而後繼續虛度光陰,浪費年華。

  每次寫文章都寫要令父母開心,但從來沒有做到;每次都希望自己可以援助他人,不那麼小氣,但又沒有做到。每天制定的天衣無縫的完美的計劃書,作息表沒有一次能做的到。

  該做的沒有一樣做到,難道真的是“語言上的巨人,行動上的矮子”嗎?無數條勵志名言阻擋不了信心的江河日下,所有的計劃都成了別人的笑料,談資。

初三的日子_1000字_初三作文4

  本學期我班有一名同學獲得了某徵文比賽的一等獎。

  我本欣喜,但自己卻哭了。

  我很在乎名利,很在乎別人的肯定,但每次投出的鉅作卻都是“肉包子打狗”,有去無回!我的夢想就像天上的明月,美好皎潔,但離我萬里,變得虛無縹緲。

  現在,遺憾溢滿心頭。

初三的日子_1000字_初三作文5

  不知從什麼時候開始,總是很容易想起那個有著短而薄的頭髮,情緒總是淡淡的的女生。

  她叫唐杉杉,是我為數不多的朋友之一。

  2008年,地震後,初一幾個班迫於無奈,不得不到另一所學校“借學”,也就是借用教學場地。那段最艱難的日子是唐杉杉陪我一起走過的。

  記得她幫我打水,幫我拿飯盒,一起掃地,一起偷吃零食,一起在晚飯後到校園裡閒逛……

  印象最深的是,那次在食堂時,我很衰地惹怒了另一所學校的某悍女,被此女追著大罵,我自然不是她的“對手”。唐杉杉在食堂外等我,一向情緒很淡的她居然很高分貝地回敬了那悍女幾句,拉著我的手頭也不回地向教室走去。或許是我懦弱吧,只覺得委屈極了,淚水就 不由自主地往下淌,一串一串地使勁流。

  我伏在桌上,很長時間地一動不動,誰也不理。我知道唐杉杉很擔心,也聽到了她叫我很多次,可我當時只想靜靜地哭一場,淚流盡了就沒事了。我想,她的關心一定是真心的,我是感受得到的。

  後來就上初二了,學校建起了活動板房——雖然條件仍然很苦但總比在別的學校“借學”好。

  我這人有個很不好的性格,與不熟的人在一起時一言不發,與熟悉的人在一起時話又多得讓人受不了,最要命的是我還有點毒蛇,有時嘴巴反應快過大腦,難免會得罪些人。對唐杉杉,亦是如此。

  她是那種會把事放進心裡壓抑著的人,我一直未未察覺她對我的話的在意,仍繼續傻瓜一樣的說著不經大腦處理的話。

  後來我也發現了她對我一天天地冷淡了,我卻沒一點收斂,反覺得是她太小氣,直到快放寒假的某一天,聽到某同學說:“唐杉杉說你怎麼怎麼呢……”

  我們就再也沒說過話了,雖然我們都沒明說,但我知道,這段友誼就這麼決裂了。

  可我還是沒把它放在心上,並不是我不重視這份友情,而是我覺得我們會合好的,只是時間問題罷了。就像我和另一個朋友,幾個月的冷戰莫名其妙地就解了,即使那幾個月的不聞不問絕不是因為忙碌。

  就是抱著這樣的心態,我樂樂呵呵地度過了一個快樂的寒假,而初二下學期的變化來得太突然,我是那麼的措手不及。

  唐杉杉輟學了,跟著她的爸媽到很遠很遠的地方去了,在我們還沒來得及和好的時候。

  離別是每個人都會經歷的,對此,我沒什麼意見。只是以這種方式離別,我覺得難過。

  曾經我也後悔過,後悔為什麼在唐杉杉走後才來難過,後悔自己為什麼沒有做些什麼,來彌補這段友誼,可是仔細想想,又能做些什麼呢?道歉嗎?溝通嗎?要說些什麼?又能說些什麼呢?

  過去的畢竟已經過去了,現在,唐杉杉和我的生活已經沒有了交集,我甚至沒有她的任何聯絡方式——曾經也向和她走得近的同學問過幾次,終究是沒要到,也就作罷。

  我所能做的,只是一遍遍地憶起那些往事,一遍遍地品嚐那些已經淡了的快樂、悲傷……

初三的日子_1000字_初三作文6

  “其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”每每讀到魯迅先生這句話,我便想到那輛陪我經歷過風風雨雨的腳踏車。

  晴天,它陪我感受陽光的溫暖,張揚青春的活力。

  不知是不是陽光給予我的能量太強大,它竟然在坎坷不平的道路像脫了韁的野馬一樣飛馳,全然不顧它背上的我,害的我像秋風中猛烈搖擺的樹葉,又像路邊的草,風吹兩邊倒。可即使這樣,我們還是很開心,只為那一縷陽光中我們飛揚的青春。

  雨天,它陪我接受風雨的洗禮,迎來雷電的轟鳴。

  或許它們的力量太過強悍,我們太過弱小,導致我們每次前進,又被它們推回了原地,但腳踏車卻爆發了他的小宇宙,用盡九牛二虎之力同他們作鬥爭,可結果還是自不量力,我們只能像蝸牛一樣緩慢的前進。但它依舊執著的堅持著。因為它堅信:陽光總在風雨後。只要經過風雨,就一定能見到他夢寐以求的陽光。

  霧天,它陪著我接受團霧的考驗,感受浩瀚的虛無。

  走入這變幻莫測的迷宮,白茫茫霧團飄忽不定,我們恍惚墜入了煙海,虛無縹緲,使我感到好奇又害怕。前方,是未知的路。我生怕走錯一步,可腳踏車卻鎮定自若,帶我向前,彷彿前面有盞明燈,正指引著他,帶我們走出重重幻象。

  就這樣,我們不知反反覆覆經歷了多少個春秋。

  一天,當我準備再次帶它踏上旅程時,我發現它早已沒了年輕時的英姿颯爽,朝氣蓬勃,取而代之的是被歲月留下的無數刻痕。我望著它,無奈地嘆了一口氣,便把它放下,可是不管我怎麼樣,它就像駐守邊疆的衛士一樣挺拔著身軀站在我面前,好像在說:“我沒問題,還可以為你衝鋒陷陣,陪你經歷風雨。”

  或許是它的堅持打動了我,我們相約並行。

  一路上,它都充滿活力,飛馳在馬路上,一點也不減當年的風采。可當我到了崎嶇不平的道路上時,它的速度突然慢得跟蝸牛似的,前方的坑坑窪窪,泥濘不堪成了它最大的絆腳石,可是它依舊不認輸,一個勁地保持向前衝的姿勢,倔強地透過一道道坎坷,一層層阻礙,好像在向我證明,它還可以陪我繼續走下去。或許剛才它是用生命前進,到了上坡路,它便像老牛似的不停地喘息著,無力前行,我本想下來推它一把,可是它似乎明白我的心思,便使出吃奶的勁兒,用力向前一蹬,“咔嚓”鏈條居然斷了。

  我望著這輛老氣橫秋的腳踏車,把它推進了修理部。修車師傅看了好一會,無奈的.說:“它的各部分零件都磨損得太厲害了,我們已經回天乏術了。”

  望著這輛已經癱瘓在地的腳踏車,想起它曾陪我經歷的風風雨雨,心裡不禁傷感,眼淚如潮水般湧出來。正當我準備扶起它時,突然一道亮光出現在它身上,那道光茫耀眼而又溫暖,似乎未曾謀面,而又似曾相識。

  後來,我才明白,腳踏車陪我走過的路,是它自己的路,卻又似是我的路,人生在世,只有不懈地努力與堅持,才能經受得住嚴峻的考驗,最終獲得最美的東西。

  我相信,在我未來的路上,你會在某一個角落默默的幫助我,而我也會像你一樣堅定不移,勇往直前的走下去,走出屬於我的路。

初三的日子_1000字_初三作文7

  統測結束了,也不出意料的——我完了。

  伏在欄杆上,問成績的人絡繹不絕,有的人,不,應該是所有人都掛著一個大大的微笑,我如實回答,又問:“你多少啊?”所有人都說比我多一點,但我聽了,才發現比我高了近三四十分。

  原來虛偽的人如此令我厭惡。

  “你幹什麼?”一同學前來問候。

  “沒什麼。”

  “沒什麼,那你別扮什麼清高了。”

  我語塞,我以為我會不同於別人,還以為自己可以脫穎而出,不在乎成績,那一刻我才發現自己還是很熱衷於排名的。但我還是嘴硬:“不關你事!!!”

初三的日子_1000字_初三作文8

  我曾幻想過自己的高中生活,我曾夢見高中的自己,我與高中只差一步,或許,高中並不是我下一個的目的地。

  我不去恨誰,也不去抱怨什麼,因為沒必要這樣做。只怪自己太差勁了,未能讓老天眷顧我。

  我不去想能否上高中的結果,我就想中考的成果如何,就這五十幾天的初中生活,我希望畫上圓滿的句號。

  別像上次輸得那麼慘就行了,高中上不了,我已無言可說。我只希望到時的成績別太差了,不然,我真的有點懷疑自己的腦袋。

  我不清楚自己真正想要什麼,可我不會再讓內心禁錮,我會認真的去聆聽內心的想法,或許,我可能要選擇走很久又很遠的路程。

  屬於我的路,可能會繞很多圈吧,畢竟,自身本就不夠優秀,外界因素太多,可我堅信自己不會選擇止步不前,因為我有很多想要實現的夢。

  高中夢未能實現,是有點遺憾,痛惜的,可我並不希望對這件事耿耿於懷,哭又如何,讓別人笑話嗎?說你愛哭鬼嗎?懦弱嗎?不哭,至少,你用你的堅強,回擊了那些人,其實,沒什麼好哭的,反正,我現在淚腺堵塞了。

  父母啊,我的父母,我不會因這個而選擇了卻生命的,也不會因這個而恨你們,也許,我會恨,可我恨了,就可能忘懷了。我很惜命,真不知道為什麼你們都認為我會因這個而不惜命呢?

  抵不過時間的流逝,我也要學會真正的成長嗎?學會承擔那些責任嗎?那我還能走自己的路嗎?做自己想做的事嗎?或許,能,可要等待一個可能看不見希望又漫漫長夜的時間段,寂寞孤獨必有的,而我真的等得到嗎?這是一個未知的問題,我在這裡不敢回答。

  回望剛開始的初三日子,我很怕苦吧,因為體育訓練,因為選擇走讀生,因為偏科太嚴重,因為父母潑的“冷水”,因為……我真的真的哭了不知幾次,眼淚我不敢流,我把所有的不開心藏在心裡的深處,只是我忽然不想哭了,忽然覺得哭沒什麼用的,也沒什麼好哭的。或許,我真的成為一個“木頭人”了。

  我的前半生,活的很糟糕,渾渾噩噩,不知身處何方,不知心想甚麼,可我面對中考,我忽然醒了,“甦醒”了,有點像正常人了,一點點小改變了,可遠遠不夠,我在想,我是不是應該去“吃苦”,不然,我該如何生存。

  “你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦”這是俄國作家屠格涅夫說的。我承認我害怕吃苦,不敢付出汗水,害怕沒有回報,可我忽然想到一個問題,是不是因為我害怕吃苦的緣故,導致我現在這般差勁的模樣,我覺得這句話值得我深思所想。

  “願你歷經千帆,歸來仍是少年”;

  “願你不忘初心,方得始終”;

  “願你一天比一天進步一點”;

  “願你對自己好點,要快樂”;

  “願你實現得之所願的那一天”……

  要記住,不是很多都要為別人而活,也要為自己而活一次,別讓你的一生白走一趟人間。

初三的日子_1000字_初三作文9

  我的求學之路,雖說談不上是風雨兼程,可是也算是磕磕絆絆,但因為有您——老師,讓我一路上陽光明媚。

  從一年級到九年級,一路上遇到了許多老師,有的十分嚴厲,有的老師十分溫和,有的老師詼諧幽默,有的老師總是板著一張臉不苟言笑……老師們風采各異,但我記憶最深的是八年級的語文老師。

  我們八年級的語文老師總是板著一張臉,不苟言笑,讓我們大家對他望而生畏,似乎眼神中有一股殺氣,每次上語文課,我心裡總是忐忑不安,很擔心會被語文老師訓一頓。

  果不其然,又一次上課,語文老師一下子就問了我一個我不會的問題,我感覺很是丟臉。但我又有一種僥倖的心理,覺得不一定老師每一次都會提問我,所以對於學過去的知識我還是經常偷懶,沒有好好複習。但我的猜測往往是錯誤的,在以後的課堂上,他好像知道我什麼東西不會一樣,總叫我回答,結果害得我一次一次在同學們面前出醜。我沒有反思自己的懶惰和失誤,卻開始一點一點地討厭老師,也討厭語文。就這樣,到了月考,我語文成績考了一個我都不敢想的成績,這樣我受到了語文老師邀請函。

  放了學,我的心情就像當時的陰暗的天氣一樣,一下子暗淡了起來。

  戰戰兢兢的,我來到了老師的辦公室。一開始,老師和我交談時,我還有點兒心不在焉,可是過了一會兒,我就被語文老師的真誠打動了,我心裡慢慢體會到了老師的苦心:老師叫我回答問題,是因為我的語文基礎薄弱,老師想對我多加鍛鍊;對我格外嚴厲,是因為覺得我是個可塑之材,所以對我的要求就高一點。一點點,一字字,一句句都像潤物無聲的細雨,慢慢滋潤著我。我的心結打開了,我突然發現老師眉頭也舒展開了,眼裡是祥和的目光。對,是我之前誤會了老師,我的壞心情雲開霧散了,我開始喜歡上了語文老師,也一下子對我的語文學習充滿了信心。老師看時間不早了,就讓我回家了。

  我和老師一起走教學樓門口時,我才發現外面不知什麼時候下起雨來了。我一時不知如何是好。老師對我說:“你別急,等一下。”說完轉身又回了辦公室,一會兒又急匆匆地回來了,手裡多了一把雨傘。老師把傘塞到我手裡,說:“給你傘,抓緊時間回家吧。我家就在學校住,很近,我幾步就跑回家了,不用傘了,你快走吧!路上注意安全!”我還想推脫,可是老師說完話後就一下子衝到了雨中。並對我喊:“快走吧,別遲疑了。”我呆呆地站了幾秒鐘,望著老師快速離去的身影,再也忍不住了,眼淚就像雨一樣吧嗒吧嗒的落在地上,也落在了我的心上。

  老師,感謝您陪我走過的這些日子,感謝您給我的感動,正是因為有您,讓我一路上陽光明媚。

初三的日子_1000字_初三作文10

  很快就要體育考試了。如無意外,又要潰敗。

  明知道自己體育成績不好,但卻下不了決心去刻苦訓練,也不想訓練,因為自己不想出醜,不想丟臉,或許失敗已經成為一種自然,不思進取已成為一種習慣。早已回憶不起曾經巔峰時的感覺,渴望可以重溫,但終日與懶惰,散漫,孤單作伴,狂舞,發現自己離自己渴望的路漸行漸遠……

初三的日子_1000字_初三作文11

  算了,或許我現在也要學會珍惜了。

  學會珍惜父母傾注的億萬噸的愛,學會珍惜那貴如金的時間,學會珍惜那高價的學習資料,學會珍惜那純潔無瑕的友情,學會珍惜那昂貴無比的雜誌書刊,學會珍惜那寶貴的挫折,學會珍惜那來之不易的機會……

  上帝給了我聰穎的頭腦,英俊的面孔,良好的家境,而我也應該好好珍惜,好好利用,好好發揮。不再悲天憫人,不再誇誇其談。

初三的日子_1000字_初三作文12

  在剛剛升初三的那段無聊而頹廢的日子,在網路中閒逛在現實裡迷茫的我,有天聽到那時候我唯一能夠說話的好兄弟琪琪說,“來我們文學社吧。”

  我搖頭。參與過太多的活動,自己也舉辦過,大多無疾而終。我也懶得很,不願再去理睬。

  但是琪琪長期不斷地嘮叨著墨兒的一切,我忍無可忍,說:好,我來。

  於是就來了。

  原來真的不一樣。我以為網路上的感情總是虛幻,我以為超空間的聯絡總會淡化,我以為這種沒有任何特別利益的活動看起來好傻沒有人會堅持……然而,墨兒給我的這些想法畫了個強大的叉。

  先是初來乍到時,有木木和如雨來訪。之後在墨兒的A群裡參與了幾場激烈的爭論(例如拿棗子開涮云云……)後認識了小傷心、橘子、飛揚還有回憶等等(當然還有不打不相識的棗子……),各自充滿個性的語言裡流露出的是將墨兒看作家庭的熱愛。至少三年以來,我不曾體驗過這樣的感受。每一個人,都真的樂於去承擔自己作為墨兒的一分子的責任,為這個大家庭而去努力,會為每一個社員的喜怒哀樂產生同樣的感受。一切有關快樂和美好的詞語,都可以用在這裡。

  我們都在為墨兒付出努力。我在網上流連的時間現在大多都用在墨兒上。因為熱愛,所以沒有人會計較,在這個虛擬的圈子裡,我們收穫了什麼。其實細細想想,我至少為能夠為墨兒出力而興奮,在墨兒這個大家庭中,我知道自己可以有價值,可以信任和被信任,可以堅持,可以承擔,可以分享。小傷心的《妖孽村23號》作為賀歲檔打出時,即便我們為在作品中被扭曲的形象(……)而“憤怒”,但更多的是對她的感謝。因為我們更在乎的是儘量讓墨兒的所有成員都能夠參與進去。似乎在小傷心的作品中,我是加入墨兒時間最短的人。但是非常奇蹟地對小傷心提到的所有人物都不感到陌生。也許我和他們沒有過交流,但我分明能夠感受到他們在這個大家庭中的存在。

  墨兒是能夠完善人的地方,因為我們都在一起。也許沒有人發現,加入墨兒後我真的開朗了很多。第一次和大家一起聊的時候,我說琪琪是現實中唯一能夠和我講話的人。但是,也許在網路上對墨兒敞開了心扉,在現實中也會有必然的影響。或曰,在我們現代的生活中根本沒必要把虛擬和真實分的那麼清楚。能夠講話的不再只是琪琪(雖然必須承認這傢伙仍然是我最好的兄弟……)。墨兒教會我的最多的是,嘗試著去了解別人,自己也會慢慢被瞭解。

  馬上到來的社慶是我平生第一次為一個團體過生日,真的很期待。也希望我能夠多為墨兒做一些事。

  最讓我感到幸運的是,我還有至少三年的時間可以和墨兒在一起,可以被墨兒這張繽紛的網和大家聯絡起來。當然我也相信,在我高中畢業後墨兒仍然存在,但那時的回訪必然和現在的參與是不一樣的感受。我相信那些沉默了的老社員也是愛著墨兒的,因為各種各樣的原因他們不知去了哪裡,但我相信他們一直愛著墨兒。因為熱愛,才去珍惜。

  我們都是組成墨兒的孩子,因此幸福和快樂,也是我們可以為墨兒做到的事。

  祝墨兒生日快樂。

初三的日子_1000字_初三作文13

  作為男同胞,對文科熱衷無比,對理科嗤之以鼻,而體育更是“紅燈高掛”。自習課上,同學們都在奮筆疾書,而我卻在寫文章,矯揉造作,虛情假意,胡言亂語,不知所云!

  作為男同胞,卻牙尖嘴利,可以將人諷刺得體無完膚,縱使知道自己的言語有時可以鋒利得傷人與無形,但也不肯收住藏在自己嘴裡那把利劍得鋒芒,喜歡調侃,喜歡打擊別人,喜歡“戲人之愚以炫己之慧”。有一同學是學生會的,我就故意將這三個字分開來讀,這樣意思就變成“學習生子會”。這樣的例子比比皆是。

  現在的自己想換座位,因為我真的不懂得怎樣與人相處。

初三的日子_1000字_初三作文14

  家人,是上天賜給我最好的禮物。漫漫人生路,家人就是為我指向的明燈,讓我看清前進的方向。家人,看著我從嗷嗷待哺到慢慢成熟;看著我從到他們懷裡撒嬌漸漸脫離他們的懷抱……十二年,他們一直陪伴著我,不離不棄。還有那些我們共同走過的日子……

  與家人一起走過的日子裡,爸爸厚實的肩膀給了我依靠。

  小時候,我總是喜歡騎在爸爸肩上,對爸爸說:“老爸,帶我去玩好不好?”爸爸則微笑著說:“好!你說去哪兒就去哪兒!”那時,我總是喜歡湊近爸爸的耳朵,對他說:“爸爸我愛你!”而爸爸總是憨憨地一笑。此時的我便覺得爸爸的肩膀很安全!

  而現在,與爸爸相處的時候越來越少,彼此之間的距離也越疏遠了,我漸漸忘記了爸爸肩上的溫度。

  直到那一次,我考試失利,心中滿滿的全是悲傷與失意。這時,爸爸走過來,拍了拍我的肩膀,關切地問:“怎麼啦?沒考好不至於這樣。”我哽咽地說:“爸爸,對不起,我辜負了您的期望。”爸爸搖搖頭,說:“傻瓜,我又不會怪你。來,爸爸的肩膀借你擦眼淚。”我一頭撲在爸爸懷裡,說:“爸爸,有你真好。”爸爸依然是憨憨一笑。此時,我的心彷彿有一股暖流湧上來,我獲得了久違的父愛,依然是那麼溫暖。

  與家人一起走過的日子,媽媽溫柔的手時時安撫著我。

  小時候,我睡不著,媽媽總用她那雙溫暖的手安撫我,拍拍我,唱著:“寶寶乖,睡覺覺。”我則安靜地躺著,看著媽媽的臉,慢慢進入夢鄉。在我的記憶裡,媽媽的手彷彿有魔力,總能把我安撫得乖乖的。

  現在,我慢慢變得叛逆起來,媽媽的手碰了我一下,我就會立刻縮回去,總覺得自己已經厭惡、膩煩這雙手。

  有一次,我和媽媽走在馬路上,突然,對面一輛小汽車疾馳而來,我被嚇得驚慌失措,不知怎麼辦,呆立在那兒。這時,一雙大手抓住了我,拉著我往空地跑。車子馳過了,我還在。我感覺到自己的手被抓著,緊緊地抓著。一看,原來是媽媽的手,媽媽的手被嚇得出汗了。我鼻子一酸,忍不住掉下了眼淚。媽媽連忙皺起眉頭,問:“沒事吧?”我哽咽地說:“沒……沒事兒。”媽媽用手安撫我。此時,那種感覺依然很溫暖,讓我的心同時也得到安慰。

  與家人一起的日子裡,奶奶的叮嚀讓我生活得更有規律、有條理,也讓我覺得非常暖心。

  奶奶是從小陪我長大的,是我的至親。

  小學時,奶奶總會不斷地叮嚀我,下雨時叮囑我帶傘;天氣變涼時,會囑咐我多添一件衣……有時,我會一五一十地按照奶奶的囑咐去做;但有時也會覺得奶奶很嘮叨。

  現在,我進入了中學。住宿生活讓我慢慢地懷念家人,更是懷念奶奶的叮嚀。奶奶在我即將上學時也會不斷叮嚀我,叫我努力學習,天冷時多添件衣,下雨時帶傘……此時,心裡面暖暖的,暖暖的……

  與家人一起走過的日子,有歡笑,有悲傷;有滿足,有失意;有幸福,有分離……這些日子裡,我成長了,蛻變了;更懂得珍惜親情,珍惜一起相處的日子……

初三的日子_1000字_初三作文15

  “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴隨著甜美的歌聲,那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了,每年這個時候,她都會回外婆家,與我度過漫長的暑假。

  幾年前的初秋,我們便在幼兒園裡相識,她笑著問我叫什麼樣名字,而那時的我很膽小,不敢回答,淚珠在眼眶裡打轉,她看見我哭了,馬上逗我笑,和我做遊戲,我的凡漸漸靜下來了。她告訴我她的名字,還說自己是深夏裡的星星,我也告訴她我的名字,並對她說我是初秋的月亮,從那一天起,她和我之間便結下了不解之緣。

  每天早上,我們總是最先到幼兒園,彼此分享著早餐,吃完便一起去年牆上的掛圖,我們當時都很困惑,那上面奇怪的字是什麼,我們便去問老師,老師對我們說:“那是英語,等你們上小學了就會學到的。”於是她和我相約小學時一起學。

  進入小學後,她和我便形影不離,每天一起上學,一起回家,那時她的成績比我好很多,每次我在學習上遇到了困難,她總是第一個知道,然後耐心地給我講解。課間時,她和我便開開心心地在操場上做遊戲。有一次媽媽問我的好朋友是誰?我說怎麼樣才算是好朋友?媽媽說,就是無話不談,互相幫助,一起學習和玩耍的人呀。第二天,我便對她說:“我們做永遠不分離的好朋友吧。”她高興地答應了,並且說:“我們三年級時還要一起學習英語呢,這可是我們的約定呀。”

  然而,要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒有波折的。她最喜歡的一個橡皮擦丟失了,因為去過她的課桌,她立馬找到我,說我拿了她最愛的橡皮,並當眾指責我。當時我委曲的差點大哭起來。後來,她的橡皮在家裡找到了,便急忙給我道歉。這就是我與她產生的一次不大不小的風波。

  由於家庭的原因,她去了遙遠的外地上學。此後兩年我們從未聯絡。

  就在我十二歲生日的前一天,一個電話突然打來,電話那頭的聲音熟悉而又陌生,我問她是誰,她沒有回答。只是說:“很抱歉,約定沒有況現。”我一聽便知道是她,當時我真的好興奮,好激動,她又祝我生日快樂,我好感動,眼淚不由自主地流下來。在我生日那天,她的突然到來,讓我措手不及。然後,我們便在一起談論小時候的往事,一起分享分別後的喜怒哀樂。此後,她經常在暑假回來,找我談話,如果哪一次她沒有回來,就會給我打好幾次電話,問候我。有她這個朋友,我真幸運。

  我們雖然沒有在一起,但彼此的心卻被友誼永遠地連線起來。以前的時光裡,友誼陪伴著我們;現在的時光裡,友誼還在我們身國;未來的日子裡,友誼還將繼續伴隨我們,永不分離。