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初三作文

【精華】初三作文集錦七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初三作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

  在漫漫人生路中,總會有些不期而遇的溫暖。

  ——題記

  窗外的雨淅淅瀝瀝,可絲毫沒有打斷教室的我們,面對一道道習題,奮筆疾書。

  “叮鈴鈴“的聲音傳來,結束了,收卷,出考場,這是第一場軍訓測試,素不相識的我們,沒有任何交流。

  雨漸漸大起來,隨著風吹進走廊,打溼我的衣,我停住腳步,隔著些許樹,聽著雨拍打葉的聲音,望著豆粒大的雨珠落下,哀嘆道:“沒打傘誒,得淋著雨。”說著,徑直返回教室。

  一進教室,抖索了一下,因為都是新生,相互都不認識,所以教室少了些許交談聲,少了些火熱。汐是坐在我前面的女生,看上有些高冷,與我性格不搭,只喜歡一個人坐在那兒,呆呆的望著窗外。

  眼看就要放學了,雨還是沒有要停的樣子,我的心有些許的不安,抬頭隔窗尋找母親的身影,結果很明顯,她並沒有出現,有些失落。空蕩蕩的教室只剩下汐和我。冷,依舊是冷。我撫了撫手臂,收拾東西,準備回家。

  雨,還在下,嘀嘀嗒嗒,像一點點地敲著我的心,失神間,聽到一陣腳步正朝我奔來,“嗯,那個,你是不是沒有傘呀?諾,給你。“一個陌生又柔軟的聲音從後面傳來,那聲音像草莓口味的棉花糖一般甜。

  我微微地點點頭,回應了她。她笑了笑,將傘遞給我,那笑像春日裡的暖陽,讓人心裡暖暖的。剎那間,我的大腦一片空白,有些懵,只是順口問了句:“你把傘給我,你怎麼辦?”她似乎一點都不擔心,只是淡淡地說,我爸在門口接我。我這才放心的將傘收下,接過傘的那一刻,手柄上還留有她的餘溫,暖暖的,讓我冰涼的手瞬間暖和過來,身上彷彿又一股暖流流遍全身。

  一路上,我們就像一對兒時的好友,無話不說,我這才發現她,很好相處。在門口,我們告了別。撐開傘,隔著透明的傘,仰望天空,豆粒大的雨珠從空中飄落,心中還留存些驚訝,但更多的是,溫暖。

  我們是陌生人,但卻在這雨天,借給我傘,給予我不期而遇的溫暖。

  是啊,在漫漫人上路上,總會有些不期而遇的溫暖。

  出了校門,回眸間,看見一個女孩手頂著頭,跑向車,是汐,我就站在遠方,看著她的背影離開,直到隱沒在人群中。

  有時候,我們都會有些不期而遇,遇見一些人,一些事,一段旅行,亦或是一份暖;記住,每次的相遇都是,隆重的。

  在漫漫人生路中,總會遇到些不期而遇的溫暖。

初三作文 篇2

  萬丈高樓拔地而起。每當我們仰望著那恢宏的建築,心中便多了絲絲熱切,何時我們也能鶴立雞群,從高樓林立之中脫穎而出,成為萬眾矚目的那一個?答案無非是最簡單的——壘高自己。

  我一直是個安於現狀,活在當下的人。學得被動,認為只要將課本上的知識掌握,就可以心安理得地捧一本小說,空耗整個下午。於是,在別人奔走於各科家教之間時,我悠閒地靠在椅子上,跟隨耳機裡的音樂,有節奏地輕釦桌面,膝上攤開著一本纏綿悱惻,訴不盡風花雪月的小說。此時,我不會知道,我的高樓已止步不前,被迫停工,而別人的,卻馬不停蹄地為聳立雲霄的夢想奮鬥。

  不過,很快我就覺得技不如人了。偶然看見班裡的同學屢次匆忙奔向老師的辦公室請教題目,好奇之下一探究竟,竟是中考練習題。驚歎於別人的遙遙領先,相形見絀下,頓時覺得往日裡那一個個愜意的午後如同記憶中的水痕,漫不經心地劃過,隨即蒸發,了無痕跡。自認為壘好的高樓便是實力,原來,只要徘徊不前,壘好的高樓也會變矮,因為別人不會停下前進的腳步。幡然省悟的我自然不會無動於衷,發誓哪怕晝夜不分,我也要一秒一秒將那荒廢掉的一個個午後補回來。我的高樓,也憧憬著藍天白雲的童話。

  角落裡,一堆堆的小說日益蒙上灰塵,耳機線深藏於抽屜,終日不見陽光。取而代之的是一顆奮發向上的心,那匆匆奔往辦公室的隊伍中,多了一個身影,是我為自己而戰的執著。每一個午後,在氤氳著陽光的書房裡,伏案疾書,深潛於無邊無際的學海,填補記憶中的留白,抬頭,眺望遠方,有連綿的群山,瀟灑的流雲,蒼勁的松柏……曾經,眼中只有書桌上死寂的一隅,而如今,唯覺窗外風景獨好。驀然回首,深知只掌握書本上那有限的知識只是混個溫飽,要想讓自己達到小康或更富有的境界,必須將自己壘高!

  萬丈高樓拔地起。只有不斷地壘高自己,才能一步一步觸向藍天,才能擁有不曾見過的風景。日積月累,物換星移,成長的過程中竟發現,令人望塵莫及的高度,漸漸觸手可及。

初三作文 篇3

  花兒謝了,到了春天又是一片鮮豔的世界;樹兒枯萎了,到了春天,又長出了細嫩的枝芽,牙齒掉了,過了些日子又長了出來。可是童年那段歡樂時光,怎麼一去不復返?是它逃走了?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上貝殼,只是成長途中的那些深深淺淺的足跡……

  記得這一年的某一天,媽媽給我買了一本《少年兒童知識寶典》,因為它的內容非常豐富,所以我看得如醉如痴。無論妹妹怎麼求我,我也不肯給他看,雖然媽媽曾經告訴我,要學會分享,可此時我卻把它當成耳邊風。

  沒想到妹妹實在太想看了,眼睛瞪得大大的,小臉漲得通紅,懇求似地說:“多麼好看的書,姐姐,我和你一起看,好嗎?”我一聽就生氣了,說:“媽媽,是買給我的一個人看的,才不給你看呢!”說完,我一扭頭,還特意做了一個讓她出去的手勢。

  妹妹不高興了,眼淚在眼睛裡直打轉轉。而我沒有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽了並沒有責罵我,而是輕輕地撫摸著我和妹妹的頭,語重心長地對我們說:“南南,你有好東西時,你與妹妹分享,當妹妹有好東西時,才會與你分享呀!一份快樂變成了兩份快樂,一個人受益變成兩個人受益,何樂而不為呢?”我似懂非懂地點了點頭,於是我馬上把妹妹叫過來,試著和妹妹一起閱讀,我和妹妹看得可投入了,我倆還時不時交流著自己的感受,真開心!

  過了幾天,妹妹考試得了1獎勵給妹妹一個好吃的蛋糕,妹妹並沒有一個人獨吞。而是,洗完手馬上來到我房間。我剛想問他能不能給我吃一點兒,妹妹就友好的對我說:“姐姐,你以前把你最喜愛的書與我分享,媽媽給我買了一個蛋糕,我們一起吃吧!”說完,就把一半蛋糕分給了我。我吃著這甜蜜蜜的蛋糕,頓時開心的笑了,因為不僅是我,妹妹也學會分享了。這時,我又想起了媽媽曾告訴我的話:“學會分享,一份快樂變成了兩份快樂,一個人受益變成兩個人受益,何樂而不為呢……”

  新年快到了,我又長大了一歲。我很高興,因為如今的我懂得了關心別人,學會了分享。這一滴成長的腳印將永遠刻在我的心裡。我知道,成長過程中的點點滴滴積累起來就是我多姿多彩的童年生活,是我成長留下來的痕跡,一個一個腳印證明我正在一天天長大。

初三作文 篇4

  了卻弦驚顫,清蟬醉闌珊。

  記否,那棵橡樹下,幾度叫擾了牽牛花,她卻始終緘默不語。不解,不知。而後,稍漸明瞭:蓄著一彎春夢,若執意打破,花兒自是滿腹怨語,不予理睬。

  思久,一月明風清的夜晚,小樓一簾,初見端倪。半垂的老松銜著黯淡的殘月,悄自嘆息。枝杈間圈染了灰天,斑駁,迷濛。欲想捕捉霜露滾落的剎那,終也無功而返。我有些惱,料想這景獨獨孤立了我,便一指撥彈古琴數弦,為這良宵妙景點染潤色。

  但,事與願違,似是月夜有了靈氣,有些嗔怒,喝其眉蹙,教其唇閉。倏爾,一切都變得格格不入。原本舒妙的琴聲,倒也大煞風景。我忙停,委屈地表示悔過。半晌,一仰頭,清寂的意境才恢復些許。

  驀間,撥開“簾幕無垂數”的堆煙,仿若柳暗花明,拈發,喃喃。

  疏朗,悟得:鎖,不見得深秋,淺酒,淡愁,守,才見得春絮夢裡無處尋。

  大概是多愁感傷,權當春日思語罷了。

初三作文 篇5

  募然回首品夏日,渾然不知已秋天,滿地繁花終逝去,亦有風采在人間。--------題記

  春,萬物復甦,夏,朝陽似火,秋,碩果累累,冬,銀裝素裹。有人說,春日代表溫暖,秋日卻代表著淒涼。相比這句,我更喜歡;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。“秋天的到來像是一首歌,美麗而動聽。

  夏日的腳步還未走開,秋天卻已悄悄降臨,也許你會在不經意的回眸間,看見樹上有幾片黃葉,那是秋正漸漸向我們揭去她的迷霧,露出俊美的臉龐。

  秋日楓葉紅了,紅的豔過桃花,葉子落了,跌在腳邊像金色地毯。一葉知秋,這邊是秋的象徵啊!不知你是否見過一種矮冬青,它的顏色雖不如楓葉那般惹眼,卻平添了幾分柔美,淺淺的粉紅羞澀的擠在枝頭。偶爾幾隻蝴蝶落下,也許他們也被這種不尋常的美所震撼了吧,這樣的秋日宛如童話,美麗的晶瑩的,向你傾訴秘密。

  一說起秋日,她懷有一種美啊--菊花,千頭菊,香菊,綠菊,文菊等等,當百花凋零之時,他們卻帶來了生機,秋日中我見的最多的還數千頭菊了,金黃色的,玫紅色的,橘色的,一簇簇抱在一起。千頭菊花期早且長有人說千頭菊雜而不美,我卻認為別有一番滋味,彼此依偎,宛如兄弟姐妹,這樣的秋是親情童話。

  而在田野間秋更是喜悅,勞動了一年,風吹雨打,電閃雷鳴,一粒粒種子在磨難下生根發芽成長,正如人生不經歷風雨怎能見彩虹?田間的小路上是否有你的背影,溪水間,男孩嘻戲打鬧著,女孩則赤腳坐在田邊編著草環,在田地裡麻雀正躲在沒人的地方,悄悄啄食散落的穀粒,農民則討論今年的收成,不知不覺笑映上了臉龐,那一雙著滿繭子的手得到了回報,如此秋天,是絢麗的,是哲理的童話。

  秋風陣陣,撫平了人們夏日的焦躁,吹走了所有的不快。你看見了嗎?秋風是金黃色的,正是他染了樹葉給世界鍍一金邊。

  落葉飛舞,宛若化蝶,最終飄零,長眠於地下,守護下一片綠蔭,世世代代,亦復如是,毫無怨言。”落紅不是無情物,化作春泥更花“寫的正是如此吧,綠了一夏,當秋日來臨,將自己的一切還回去,這是叫我們落葉要歸根啊,要感恩啊。

  你是否會在不經意的回眸間看見隱匿在樹上的黃葉,你又是否留意到正在悄然離去的夏天,火紅的楓葉搖曳,提醒我們已是秋天。是啊,秋意降臨,留意身邊,動人美景,豐收喜悅,祥和氣氛。如此秋日,一個震撼人心的故事。

  噓,請噤聲,讓我們靜靜的看這美過一切童話。

初三作文 篇6

  眼神可以傳遞資訊,也會有不少的老師說“看你的眼神我就知道你在想什麼”,甚至有時,同學上課開小差,老師一個眼神就能把他拉回課堂上。為什麼他們那麼厲害,我怎麼就沒有這種特異功能呢?

  記得很清楚,那是一個天氣昏暗的早上,天空在太陽出來之前泛出了特有的黃色,這奇特的現象真是第一次見。像往常一樣,我到了老爸公司,讓老爸送我,不同的是,平時每到這個時候,我家小狗貝貝會出現在我眼前,可是這次例外了。我顧不上想那麼多,跟著爸爸去了學校。

  一切很正常地從週一到週五,讓我感到異常的是快到家的時候,貝貝竟然也沒有像往常一樣在家門口迎接我。

  我懷著疑問徑直走進爸爸的辦公室,這是,貝貝出現在我眼前。它平靜的.臥在地上,佈滿血絲的眼睛略帶些喜悅,還沒等我坐下,老爸說:“貝貝的腿讓軋了,你去看看吧”。

  “啊”,我心裡咯噔一下。我趕緊俯下身去,小心翼翼的觀察、撫摸,老爸接著說:“骨頭接不上了,只是把傷口處理了一下,縫了好幾針”。

  接下來的日子裡,我一直在等待,等待能發生奇蹟,貝貝的腿能夠自愈。可是理想總是與現實背離,在貝貝的腿還沒有好的時候,冬天來了,貝貝一到晚上就疼得呻吟,嚴冬的寒冷對它的腿是多麼大的刺激。每天晚上貝貝痛苦的呻吟牽動著全家人的心,它越來越瘦,越來越孱弱。

  終於,貝貝因為長期的病痛折磨,帶著瘦弱的身軀離開了這個世界。我見它被車軋後的第一眼永遠在我腦海中定格、儲存了下來,動物也有生命,也需要用法律保護,人類要拿出愛心對待自己的忠實夥伴,如若當初的司機能唸到這一點,相信貝貝仍然健康的活著。

初三作文 篇7

  繁華都市,車流不息,人來人往,好一派熱鬧啊!夜深了,都市上空一輪圓月悄悄升起;都市依舊繁華,只不過街道上的路燈也不知什麼時候點亮,照亮了所有街道小巷。月光下,路燈下,人們走著,走著……

  夜色下,月亮是迷人的,但繁忙都市裡的人們已無心欣賞月亮的皎潔,偶爾抬頭的人卻也會被路燈的絢麗耀眼所迷惑。哪怕在有圓月的夜晚,人們也無法再看到月亮,因為,烏雲遮蓋了月亮,路燈迷惑了人的雙眼。久而久之,人們只知道月亮是迷人的,卻無法看到真正的月亮。都市裡的人們漸漸開始麻木在燈紅酒綠之中,月亮的身影在人們的心中朦朧了……

  在都市裡,麻木的人們認為燈光是最美麗的光,因為燈光可以把街道照得更亮,照得如白天一般。燈光的妖嬈已經矇蔽了人們明是非的雙眸,困惑了人們辨善惡的心靈。路燈不知不覺中囚籠了人們,人們成了它的“信徒”,人們成了它的“傀儡”!

  唉——!也是啊!柔弱的月光怎能媲美閃亮的燈光呢?一輪孤月的幽光怎能比得上成千上萬的路燈的輝煌呢?在遙遠的外太空的月亮怎能突破近在人們咫尺的路燈的防線到達人們的視線之中呢?

  但是!我相信“真理終能戰勝虛偽”!

  月亮啊!我知道你一定是在期盼雷電的到來。因為,只有那“轟隆隆”的雷聲才能驚醒人們,只有那電閃雷鳴才能震懾住路燈的光亮,只有那雷霆一擊才能破雲而出摧毀路燈!

  月亮啊!我知道你一定是在祈禱暴風雨的來臨。因為,只有那傾盆大雨才能沖刷掉都市的汙穢,只有那滾滾風暴才能破壞路燈的防線,只有那狂風暴雨才能讓路燈露出人造的虛偽的原型!

  月亮啊!我相信你的意志是如磐石般堅定不移,哪怕面對無數的路燈的阻擾,哪怕面對巨大的烏雲的遮擋,哪怕面對無知的人們的非議,你也會等待!我深知你的信念——“是金子總會發光的!”,這就是真理啊!

  月亮啊!我相信你的內心是如嬰兒般純潔無瑕,哪怕面對繁華的都市的誘惑,哪怕面對如星光般的燈光的蠱惑,哪怕面對戀人數不盡的甜言蜜語,你也不會改變!我深知你的緣由——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!”這就是真理啊!

  我堅信人造的虛偽的路燈最終將無法戰勝,它們將會隨著雷電和暴風雨的來臨,一個又一個地倒下、損毀。而月亮卻將會破烏雲而出。因為它經受住雷電的歷練,經受住暴風雨的洗禮。這時候的人們,才發現原本龐大絢麗的燈光是虛幻的假象,而久違了的月光將會使他們昇華!

  雖然虛偽的路燈很多,但我相信真理只有一個,就如同月亮!