快樂的初二作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂的初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的初二作文1
秋天，落葉在空中飛舞，花兒們也慢慢枯萎，脫掉了鮮豔的外衣，也同小草一樣，變得無人問津。花兒為什麼不能一直綻放下去？為什麼它不能多停留一會兒，讓人們多一點時間去欣賞它們那粲然的微笑？
落葉漫天飛舞，引領著我回到了一個“地方”。那是一個急著去上學的孩子，她的母親騎著腳踏車，帶著她在人群中穿行。女孩臉上飛揚的微笑，頭上的紅絲帶隨風飄動，看得出她是多麼渴望去學，多麼歡樂的暢遊在書海中。
一切都是那麼順利的進行著，可是就在這時，小女孩的腳，一不小心被卡在腳踏車車輪中，跌倒在馬路上，就在一霎那間，一輛卡車，滿載著貨物，飛奔著駛來，因為速度太快，當司機發現小女孩時，已經來不及踩下剎車，直接從女孩身上軋了過去，並且把小女孩拖著走了十幾米。當時，女孩臉上早已不見了之前的微笑，而是面色痛苦，僵硬的躺在馬路上。車子是從她的上半身軋過去的，血肉模糊，慘不忍睹，一個正值花季的少女，才剛剛綻放，卻又瞬間枯萎了。這讓人難以想象，實在心疼。女孩的媽媽一邊跑，一邊哭著呼喊女兒的名字，一遍遍的呼喚，換來的只有女孩永久的沉默，司機在旁邊連聲道歉，母親則是呆呆的，像一尊雕像。女孩頭上的紅絲帶也不再快樂的飄舞，隨著女孩一起離去，沉睡了。
後來，才知道，這位如同花兒一樣的女孩是一名優秀的學生，也是一名小有名氣的書法愛好者。在好幾次書法比賽中，她美麗的身影如飄揚的紅絲帶鮮豔綻放。
落葉又飛舞著帶我回到了花兒枯萎的世界，這位女孩的離世，不僅讓我知道花兒和人總有離開的時候，可我們要在有限的生命中，讓生命之花綻放的更加美麗。我想，其中一片枯萎的花瓣一定屬於她，即使不能繼續綻放，但一樣可以隨枯葉美麗的飛舞。她錯過了開放，卻也是生命的一份子，讓我們一同去珍愛生命，讓她更加美麗，妖嬈。
快樂的初二作文2
中秋節又來了。我最喜歡的節日是中秋節。我喜歡中秋節。每到中秋節，我總是去看圓圓的大月亮。我覺得她美若天仙。
今天坐在媽媽的車後面，向東南望去，只看到萬里的“黑雲”。我想：“唉，今年恐怕見不到玉盤一樣的月亮了。我不禁遺憾地搖搖頭。突然想起媽媽曾經對我說過的話：15號月亮16圈。沒事，16歲月亮會更圓。
今天晚上，我們一家人來奶奶家吃團圓飯。平時我們上學的時候，工作都很忙。不缺就很難聚在一起。奶奶特別規定，中秋節無論多忙都會回來吃飯。我環顧四周，發現舅舅還沒有到家，就問外婆，舅舅在哪裡？奶奶說：“路上，餓了先別吃！”我說：“不餓，不餓，等叔叔回來一起吃。”其實我的胃已經跟我“抗議”了。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，哥哥趕緊跑去開門，然後飛快地跑到餐廳狼吞虎嚥地吃了起來。我們在舉杯，這個中秋節是如此的及時，以至於大家又聚在一起了。
我們邊吃邊聊，奶奶講中秋節的故事。她問我們姐妹今天為什麼要吃月餅賞月。我先回答：“因為古代有個傳說叫‘嫦娥奔月’。”我簡單的把故事講給妹妹聽，她點點頭，“要不我們快點吃月餅吧？”看月亮！”我說，“去看看，你能看見月亮嗎？“幼稚，她真的跑過來抬頭看天：”嗯？月亮呢？”她問我，“姐姐，為什麼今天沒有月亮？”我回答，“你不聰明！今天雨下得好大，烏雲那麼多，月亮被烏雲遮住了。你當然看不出來。”我接著說，“雖然看不見月亮，但月餅還是可以吃的。不要難過。吃月餅可以祝福你。”我問：“奶奶，吃蓮藕糕是什麼意思？奶奶說：“蓮藕，蓮藕，象徵我們永遠連在一起；蓮藕餅是圓的，意味著大家永遠在一起；吃餅乾意味著我們在一起的生活永遠美好。"
今天，我們在一起了。雖然我們沒有賞月，但我們有說有笑。我們都很開心，也很有經驗。真的很酷！我看了天氣預報，很合我意。今天不看，明天看。
真的是十五個月亮十六個圓啊！
快樂的初二作文3
閒來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鍾粟；只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄託心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐於庭院中，到書海做一個孤獨的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷濛的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋簷下搖曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢遊：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執著樂觀的心，替楊家忠烈戰死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進行心靈對話，思想碰撞，這種體驗有如一闋九天仙樂，迴環往復不絕如縷，令人如醉如痴。
星期天，我愛獨自一人尋個幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬裡，感書中之娛樂，悟書中之真諦。或行至烏江畔，尋覓西楚霸王“生當作人傑，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯，與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閒情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閒的人生已湮沒在歷史的長河中，人們的時間已被塵世的林林總總衝擊成零星碎片，想要擠一段時間完整地細品一本書，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟，忙裡偷閒亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內奔湧，亦可讓情感隨其情節搖曳，呈現出笑、悲、愛、恨等諸態。
快樂的初二作文4
遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什麼，偶爾學到什麼。慢慢地厭煩夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快樂。
在下一個天亮時就是我最開心的時候，心裡時刻默唸著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個腰，轉身揹著沉重的揹包向學校跑去。我慢步奔跑著，感受微風帶給我的涼爽，一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手錶，呀，快遲到了。我放快了腳步。
其實，我的青春一直在微笑。
當想到留點什麼給自己時，我不禁會說出：留點快樂。可不知道是怎麼的，脫口而出，我似乎覺得自己有點自私。仔細回想，又有什麼不對的呢？不讓自己那麼孤單，又不留得太過於放肆，我只要一點點，只是一點點。
每當有人從我身旁擦過時，我只覺得他們是快樂的，不會有煩惱，但細心觀察，會覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過於喧囂，偶爾似乎是我想要的。
留點快樂給自己，如果能留住，我將會把它留在內心深處的抽屜裡，用鎖緊緊扣上不讓任何人發現，這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的暗夜裡，這也許是大多數人在夢境的時刻，這時轉眼卻發現有一個窗戶裡的燈亮著，是誰？在幹什麼？哦，原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當你想要留點東西給自己的時候，你會想很多，想要留很多。當然，我也不例外，我也這樣想過很久，可我卻憑空選擇了快樂。我沒有頭緒，更沒有理由，但經過一件件事後才明白，原來自己缺少它，缺少快樂。
我不知道該怎樣留下快樂給自己，也經常痴想留下的快樂到底是什麼樣的。我找到了一套方法，積累了所有快樂的事，記在了筆記本里，漸漸地，挪移到了心裡，一點點的溫暖，一絲絲的幸福。
快樂，讓自己輕鬆度過明天的明天；快樂，讓每個微笑時時儲存著；快樂，唯有你快樂，我才會快樂！
快樂的初二作文5
那多姿多彩的童年已悄然逝去，盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁，原以為它們會陪我一直走下去，可那天，我撿到了快樂的鑰匙。
清晨的陽光溫柔地流淌在我的課桌上，我正不情願地揹著英語單詞，心裡滿是對學習的抱怨。突然，一陣優美的歌聲傳入耳朵，循聲望去，窗臺上棲息著兩隻小鳥，它們不停地鳴叫著，像是在聊最近發生的一些事呢。過一會兒，它們飛向對面的電線杆，與它們的夥伴一起構成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔，或棲息，享受著清新的空氣與美麗的藍天。無意間，我也被帶入了鳥兒的世界，那麼自由，那麼無拘無束。那一刻，我發現我撿到了快樂的鑰匙，開啟那扇門，滿滿的快樂就撲面而來。
午後，和煦的陽光撒在河面上，河面泛起了粼粼的波紋，格外耀眼。迎著舒適的微風，漫步在河邊，看小草迎著微風扭動著身軀翩翩起舞。蹲下身子，撫摸小草那油綠的小腦袋，我似乎感覺自己正站在草原上，迎著微風與草兒共舞，多麼悠閒安逸啊。還有那清清的河水，我怎麼能錯過跟它玩樂呢？蹲在石階上，用雙手將河水混合著陽光一起掬在手心當寶貝一樣捧著，晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑，多麼調皮啊。那一天，我撿到了快樂的鑰匙。
夜晚，繁星佈滿天空，彎彎的明月高掛在空中。仰望天空，細數著星星，外婆一邊拿著蒲扇幫我驅趕周圍的熱氣，一邊給我講述那過去的事情。那一天，我感到很幸福，很快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，開啟那扇落滿灰塵的大門，快樂向我撲來。我開始打掃，將那些不愉快的事情全都清除，留下滿屋的快樂！
快樂的初二作文6
在一個人的心靈深處，總會藏著一些東西:秘密、回憶、煩惱、快樂、傷痛、自豪、幸福……
記的在3月18日，那是一個令我終生難忘的日子，也對我來說是一件特殊的事，一個特別重要的舊子。那天，是我12歲的生日，一大早我早早的起了床，吃飯，梳洗，急急忙忙地做準備，不一會兒，姑姑來了，她拿出化妝箱，嫻熟地為我化了個妝，我穿上了新衣服，開心地在家裡一蹦一跳。等到了10點多，我來到了飯店，聽我姑父說，有幾個同學已經來了，會是誰呢?我往進一走，幾個同學看見了我，“哇”一聲，閆如意告訴我：“他們在說你和平常變了個樣呢! ”我一聽，很開心地和他們聊天。換作別人過生日，我都坐在角落靜靜看著，可今天我不能，我是主角，不可能一個人呆在角落了。從那一刻開始，我才知道，我有多麼激動。又來了幾個同學，我當起了小主人，熱情地招待他們，給他們拿乾果，放飲料……又來了一個同學，她說有事，把禮物放下就先走了。我找到主持人，她問了我的近況，也就是最近學習怎麼樣?學習好不好，以及宴會中的節目。我和一個同學一起合唱了《時間主語》，而小貝和大貝為我們演唱了《天賦》，至於那個小品，由於有一個同學沒來，也只能遺憾的“流產了”。
宴會開始了，我上臺演講並與爸爸媽媽，爺爺奶奶和姥姥、姥爺吹了蠟燭切了蛋糕。我爺爺的講話用評價來說，就是“驚天地泣鬼神的”，我爸的講話更是一朵“奇芭”。他們下了臺，主持人還沒說下一步幹什麼時，同學們一下子都擁了上來，但很快排好隊，開始送禮物了，他們爭先恐後，尤其是賀文奎，一直爭著擠在前面，生怕自己慢一點兒，連照相都要擠在前面。
下午，我們去了經緯公園舉辦活動，但他們去打開了水漂，甚至連地上的方磚都不放過，摳的一塊一塊的，變成了打水漂的石片。
儘管今天很緊張，但我仍然意猶未盡，好開心!
快樂的初二作文7
快樂是獨自一人沉浸在書的的世界裡遨遊;快樂是有一個好的心態;快樂是擁有一段美好的友誼。
我喜歡閱讀。只要我一有空閒的時間，就會捧起一本書，鑽進書的世界。我就想一隻辛勤的小蜜蜂，孜孜不倦地勞動著，吮吸著香甜的花蜜。有時，我看完諸葛亮巧施空城計嚇退敵兵的過程後，不禁拍手稱讚;在瞭解小凱勒的不幸遭遇後，對她堅強、永不放棄的精神感到欣慰和敬佩;遊中國近代史，對於那些因保家衛國而做出偉大貢獻的、甚至獻出了自己寶貴生命的革命前輩，我致於最崇高的敬仰和尊敬，而當我讀到那些賣國賊是如何出賣國家利益來發大財的時候，恨不得穿越過去，揪著賣國賊的衣服狠狠地痛打一頓來洩氣……啊！書的世界就是我的一方自由的天地，豐富了我的感情色彩，我為擁有它而感到無比的快樂！
我有一個“哪怕天塌下來都鎮定自若”的好心態。無論遇到什麼事情，我都不會慌了手腳。哪怕有一天老師突然來一個“突擊檢查”，說要抽查大家背書，我也會像沒事人一樣慢慢來，同學們都說我沒心沒肺，沒有緊迫感，只有我自己清楚，如果沒有一個好的心態，在簡單的事情也辦不好，甚至還會事倍功半。一個好的心態，可以讓我放鬆，發揮出自己的水平，有時，還能讓自己及時得到調整，走出陰霾。我為擁有這樣一種心態而感到快樂！
我曾經還擁有一段美好的友誼，現在回想起來，內心還會不由自主地開心。小鈺曾經不僅是我小學階段與我志同道合的好同學，還是我在興趣班裡的好朋友。無論做什麼，我們都形影不離。我們一起打掃衛生，一起做值日，一起攻破一道又一道的難題，一起打球。雖然現在上了初中，我們都有各自的功課要趕，在一起的時間少了，也沒怎麼聯絡了，但我們相約將來還要在同一所好的高中再見。啊！我曾經擁有過一段令人難忘的友誼，我好快樂！
我愛這樣的生活，我為擁有這一切而快樂！
快樂的初二作文8
對於“麥當勞”這個品牌，在都市人的眼裡已經見怪不怪了。小孩和大人都特別喜歡到這裡吃美味的食物，共享天倫之樂。這裡的食品新潮、健康優質，一直以來都博得了大家的寵愛！我也很喜歡到那兒吃東西。
但是今天我的主題不是“吃”，而是每個到過麥當勞點餐的人們都會經歷的事情——排隊。這對於我來說，是很好的經歷，這可以讓我獲得另類的快樂！ 每次我到這裡都會幫家人點餐。 弟弟最愛吃“麥香魚”、雪糕、薯條；我最愛雪糕、“麥樂雞塊”；父母也喜歡香滑的雪糕。每次我都牢牢地記住。我緊緊地攢著錢信步走到長長的隊伍後，規規矩矩地站著。而家人焦急地就坐在小小的座位上等候我捧著美味的食品回來……
每次排隊我都會看到很多快樂的家庭或是形影不離的情侶。他們的臉上總是微笑著，連平時冷漠的我也莫名其妙地笑起來。他們喜歡在這裡聊天或是玩耍，使這個小小的空間溢滿了無盡的愛，直暖人心！
在這裡，我會幸運地看到麥當勞叔叔的出現。但是我不能走去他身邊拿禮物，我必須寸步不離地守侯在長長的隊伍中，這是家人給予我的“重大”責任，我必須務實完成。因為我把歡樂帶給他們，這樣我可以獲得更多的快樂。
長時間的等候，我置諸腦後，因為我看到了很多精彩的生活鏡頭。他們在這裡重獲童真，笑容是最寬鬆的，一切是自然美好的，沒有邪惡、沒有機心、沒有悲傷……這裡是一個美好的家園，歡樂的遊樂場。看著聚餐的人們，我更會想起“雪姑七友”、“綠野仙蹤”等純真的故事。
排隊有時是一種生活最基本的情趣，只要細細體味就能有無窮的另類快樂！
快樂的初二作文9
晴朗的藍天，潔白的雲朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，暢遊在我的快樂之旅中。
我們偉大的'領袖毛澤東曾經說過：“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”是啊，風景這邊獨好，我相信有我的地方春夏秋冬無論暢遊哪個季節，都是快樂、美好的。
春天，我是剛剛睜開眼的小草，春天的到來，總要安排一些儀式的，比如驚蟄中的一聲雷，比如不經意中的一場酥雨，甦醒的蟲鳥，萌綠的枝條，探出頭來的尖筍，含苞待放的花蕾等等，萬物甦醒的聲音不斷地傳到我的耳邊，讓我覺得春天是如此的清新脫俗，春風溫暖和煦的輕扶著我的臉龐，讓我一下子覺得神清氣爽，總是抬著頭，微笑地看著天空等待著下一次春風的輕拂。
夏天，我是荷塘中的一朵蓮，朗頌著周敦頤的那句：“餘獨愛蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖。”當人們誇讚我高潔的品質時，我盛放著美麗的花朵，高興的笑了。
秋天，我是隨風飄揚的樹葉，我離開大樹媽媽的懷抱，像一隻展翅翱翔的雄鷹，追求自我，無拘無束的在天空中遨遊，遇到風雨時，我能接受風雨的洗禮。我和秋風作伴，快樂的在天空中飛翔。
冬天，我是一片潔白的雪花，我落在樹梢上、屋頂上、小麥上、江海上……同時給偉大的詩人們想象的空間，既有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，又有“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。我在白色的海洋中盡情的跳舞，時不時的和梅花姐姐聊聊天，在冬日的寒風中，我昂首挺胸，風雨兼程。
春夏秋冬，構成了一幅美麗的圖畫，我在這幅畫中盡情的扮演著我的角色，展示著我的特長，它們伴著我成長，不時地給我加油，給我鼓勵。
晚上，我在睡夢中帶著這個春夏秋冬組成的，能給我帶來快樂的路程，甜甜的笑了。
快樂的初二作文10
紅紅火火的春節來臨了，在此祝大家新春快樂！
快樂的春節是從凌晨的第一朵煙花開始的，在寒冷的黑夜裡，一朵煙花在夜幕中綻放，煙花帶著五彩的光芒，用最精彩的一瞬間迎接著新年。當夜幕中第一朵煙花落幕後，緊接著是各地數不盡的煙花在同一時刻衝上了夜空，燃放的火光將黑夜照亮。
從春節來臨的這一刻起，春節的這一整天都是熱鬧非凡的。天空中的煙花一直在燃放，新春的黎明許是受了煙花的召喚，春節這天的晨光來得格外的早。等到人們都守在屋子裡，等待著拜年的時刻，這個春節就進入了最熱鬧的階段。
忽然，噼裡啪啦的聲響在小鎮裡響了起來，這聲短爆竹聲是不同之前各家各戶迎接新年的長爆竹聲的，因為這一聲短爆竹聲意味著小鎮子裡春節拜年的儀式開始了。人們穿著新衣裳，開始去各家各戶拜年，在春節的這一天裡，人們要各家各戶都走完，並且相互拜新年，彼此祝賀著新一年的開始，送給對方新年的祝福。
這一聲鎮子裡的短爆竹聲響過後，同一時刻，鎮子裡的人們像是心有靈犀一般，都從家裡走了出來。拜年的時候，一家人會分兩批，一批去別人家拜年的時候，另一批則留在家裡，等待著他人來自家拜年。當有人來家裡拜年的時候，會燃放爆竹，會說新年快樂，會招待著客人吃早早擺放在桌上準備的年貨。
春節可熱鬧了，每一年的春節，人們的臉上都洋溢著喜悅，每個人的心裡都是異常快樂的。快樂的春節不需要人們刻意的去強調快樂，只要你在春節這天去外面走上一遭，你會感受到快樂就在噼裡啪啦的鞭炮聲中，在人們相互拜年的祝賀聲中，春節裡的快樂無處不在。
快樂的初二作文11
農曆五月初五是一年一度的端午節，端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，薰蒼朮，喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一，並被列入世界非物質文化遺產名錄。
關於端午節有一個關於屈原的故事。屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月初五，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。
人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。 以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。今天我和姥姥學者包粽子，我們先洗粽
快樂的初二作文12
老師說要帶部分學生去萬歲山玩，每個人都開心的不得了，好像過個重大節日。還好我在這一個月內表現得好，給老師留下個好印象。因為老師每個年級只帶前三名的學生，我心裡有抑制不住的激動。
坐了大約半個小時的車，才來到萬歲山，按照低、中、高年級的隊伍站好，在萬歲山門前合影留念。接著我們跟著老師進入萬歲山裡面。老師說：“由於昨天下雨的緣故，園內今天停電，許多遊樂設施會暫停。”
我之前沒有來過萬歲山，覺得哪都很美，所以情不自禁地拿著手機這兒拍一張，那兒拍一張，害得老師提醒多次要跟上隊伍，不要和大部隊走散，當然也要注意安全。我的朋友跟我說：“抓緊時間拍啊，咱們這是在搶拍，快快快。”緊接著。我們在老師的帶領下來到一處遊玩的地方，下面有一張大網，上面有四條路可以選，一：有一個木板橋，沒有任何保護；二：直接走網上；三：走鋼絲，旁邊有網保護；四：走有木板，又有保護的路。我看見有許多人選擇了第一條路，立刻也興奮起來，不管三七二十一，把手機放在老師那裡，就和朋友走到橋上了。老師說注意安全，我回答後猛地向前走了一步，之後又因為害怕坐在橋上，思考我到底要怎麼走，向前不敢站起來，因為木板橋一直在晃。向後，但別人都過去了。沒辦法只好硬著頭皮上了。還好我姐姐在旁邊為我加油，要不然的話可能我就被困在上面了，下來後我的心裡像揣著一隻兔子，怦怦亂跳，可真是嚇死寶寶了！
轉眼間，`已經是中午啦！我們找了個涼亭坐在那兒歇歇腳，吃些食物。之後跟老師約定半個小時後在這裡集合，我們幾乎瘋了似的在這個院子裡轉來轉去，在這兒喂會兒魚，在那兒玩會兒鞦韆，真是開心的不得了。回去的路上老師帶我們看了一會兒節目《大鬧野豬林》。因為整整1天都在停電，所以演節目用的是發電機。
玩了一天，雖然身體很累很累，但是心裡是甜美的。
快樂的初二作文13
值此教師節之際，不僅想起了我的學生時代，差不多每個人的青蔥歲月大部分都是在學校度過的，那些曾經教過我們的老師，你還記得嗎？還有聯絡嗎？就我個人而言，保持聯絡的老師很少，但我並沒有忘記他們，而如今，我也成為了一名光榮的人民教師！我的老師們，學生在此對你們說一聲：“教師節快樂！”
不聯絡並不代表忘記，只是有時候不知道從何說起，那些陪我度過青蔥歲月的我的老師們，其實時不時地就會想起你們，想起當年你們站在講臺上默默耕耘的情景，想起了可親可敬的教我們高三英語的王老師，想起了我們考上大學時，我和王玉來、志勇去老師家拜訪的點點滴滴，大學的翟老師，想必您現在已經退休了吧？又和老公去旅遊了嗎？我想起了大冬天您給我拿的蘋果，想起了您和藹可親的笑容，想起了好多好多。
不知道您是否還能記起那個您上課總提問的羞澀的農村孩子，時光飛逝，轉眼間，畢業已十餘載，電話號碼也換，如今業已有很多關心和愛護我的老師們聯絡不上，在此，只能默默地為您祝福：“親愛的老師，希望您身體健康、生活愉快！
時光荏苒，歲月如歌，昔日的同學和朋友們，如今你們在何處？在闊別大學校園十餘載後，我經常會想起南院校園的一花一草，想起北院為人師表的標誌性建築，想起留下我們足印的天橋。
如慈母般關心愛護我們的輔導員常老師，全班同學都那麼喜歡您，如今您的生活應該是非常愜意吧，工作了一輩子，您也該休息休息了，和愛人多出去旅遊，走一走，學生在這裡衷心祝您身體健康！
教師節快樂，我的老師！
快樂的初二作文14
不知為了某種不可制的，對你還是念念不舍，時間也不能為之淡漠。——題記
今天的清晨，風光無限美麗，寧靜的片刻你打來了電話，僅僅是那麼一兩句的問候，我卻感動的要命，你約了我一起去玩，我想，這也許是快樂的一天，有你的每天，都是這麼快樂。
你到了我們約好的地方，寧靜的連顆針掉地下都可以聽見的寧靜等待著你的到來，我就要走了，想著想著眼淚掉落了下來，別的地點，別的學校，別的我所不熟悉的人，你來了，我擦乾了眼淚。你把我帶到了繁華的街道，吃著美味的小吃，看著迷人的書籍，品味著哲理與思想，有你的每天，都是這麼快樂。
然後，你悄悄的告訴我，你知道，知道我要說什麼，我在想，你總是，總是那麼明白，在我華麗的外表下，有一顆脆弱無助的心。你知道我要轉走，到來別的學校，我們的聯絡就會少了，緊跟著牴觸就會來了，但你卻並沒有對我說太多告別的話，卻終究只說了一句：“再見，保重”，有你這句話，我心滿意足。有你的每天，都是這麼快樂。
分別時，我百般挽留，你卻只說：“送君終須一別”，我含著淚和你告別了，我忘不了你，忘不了今天。有你的每天，都是這麼快樂。
我難過的時候，有你，我感到快樂，有你的每天，都是這麼快樂。
我高興的時候，你會讓我更快樂，有你的每天我都充滿快樂。
我傷心的時候，你會陪伴我，有你的每天，我不再感到孤單。
我打你、罵你、說你，你總會忍著，有你的每天我真的很快樂。
我回家了，你送我回家，有你的每天都是這麼快樂。
回到家，我大哭了一場，真的好想對你說：“有你的每天，真的很快樂。今天，真的特別特別好。
小然，有你的每天，都是這麼快樂。
快樂的初二作文15
曾有這麼一句話，世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。快樂亦如此，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認真地去感受它的存在。快樂是無處不在的，每個人都擁有著快樂，細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。也許因為我的道路大多是一帆風順的，也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子，也許因為我都用積極的態度去面對一切，所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時，快樂就已經來到我的身邊，快樂藏在我的笑容裡。然而當我做事情失敗時，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備，這時候，我的快樂是自己鼓勵自己。當我儘自己最大努力幫助別人逃脫困境時，快樂在別人一句真誠的感謝中，在自己激動萬分的心裡。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰去克服它，因為這次的困難會磨練我，給我許多寶貴的經驗，讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應對，而不至於慌了手腳或有求於人。我免費得到了磨練和經驗，何嘗不快樂呢？不知從何時起，人們的臉上都寫著沮喪兩個字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢！有什麼事比天塌了更難過呢？更何況天塌了都還有高個子頂著，我們還有什麼理由不快樂呢？其實快樂是一種心情，它來源於心，心態端正了，也就自然而然發現快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，我並不是只貪圖享樂，我快樂的有意義，至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂，但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那麼他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂鬱之中，那麼他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。