初二滿分作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二滿分作文，歡迎大家分享。
初二滿分作文1
夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，母親推門進來，手裡端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”母親微笑著關切地說。
雖然知道母親的心意，但是煩躁使我變成了一隻刺蝟，母親成了發洩的物件。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”母親的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝母親大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，母親就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道母親是關心我的，我也知道，我傷害了母親。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什麼，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
母親默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……
聽著母親掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對母親說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了母親，母親卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈，聽到母親走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向母親道歉。
我突然覺得，母親的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
初二滿分作文2
愛是感恩。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們是你渡過難關；
感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩鍾愛你的人，因為它們讓你體會愛情的寶貴；感恩傷害你的人，因為他們磨鍊了你的心態；感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；
感恩欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧；感恩藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊；感恩遺忘你的人，因為他們教會了你該獨立。
學會感恩，感恩一切是你成長的人。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人很多事源於不會不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。
感恩，讓我們以知足去體會和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們在漸漸在平淡麻木的日子裡，發現生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
其實，感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來並不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠裡的一泓泉水，給人們期待……
感恩的心是發自內心的，不需要驚天動地。感恩的心是公平的，無論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮人。感恩的人永遠是正直的，只有你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
初二滿分作文3
又是一個新起點曾經有人這樣說過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在小學裡，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學裡，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升小學裡，我們面臨的挑戰僅限於學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷湧現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
初二滿分作文4
這真是個壞天氣，天空灰濛濛的，天氣異常悶熱，花草樹木都耷拉著腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無生機。天上沒有一隻鳥，也許都已經在巢裡了吧，雲朵層層堆積著，似乎要壓下來，看到這些，我便知道要下雨了，於是揹著書包迅速往家跑。
總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊開啟書包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書包，咦？怎麼沒有？我把書包每個口袋都拉開來仔細翻找，鑰匙卻依舊毫無蹤跡，最後我把書包整個倒著提溜起來，把書包裡的所有東西都倒了出來，卻連鑰匙的半點影子都沒有看到，準是落家裡了。
我嘆了口氣，無奈地望著門，手機也沒有帶，沒法向媽媽說明這件事，只能在這兒乾等了。這可不行，我還有作業沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著頭，跺著腳團團轉，腦子裡一片空白，“到底該怎麼辦呀？”我唉呀地叫著，10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。事情依舊沒解決，也不見任何一個人回來。我的心裡如同裝著一隻兔子，“砰砰”直跳。我已經浪費了20分鐘，可不能再浪費時間了。雖然急得要死，但我的理智告訴我著急解決不了任何事，於是我坐在了一旁的樓梯上，漸漸冷靜下來，繼而沉著地轉動著我的腦袋。
忽然，一個想法從我腦中浮現：小區裡還住著我的同學，我可以去同學家寫作業，再向他借電話打給媽媽，讓她來接我。我頂著雨來到同學家，與他講述了原因，他便讓我進屋寫作業，我用他的手機打了電話，媽媽表揚我很機智並說下班回來接我。晚上，我寫完了作業，不捨地與同學告別，和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經歷，因為它讓我明白了一個道理：著急解決不了問題，一定要保持沉著冷靜。
初二滿分作文5
生活中，感動無處不在，快樂的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動，來自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來不怎麼喜歡蜜蜂，雖然它被定義為勤勞的使者，但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒有被蜜蜂蜇過，但我明白，那種感覺不好受。
有一天，我在院子裡玩，忽然發現院子裡的那個大水缸裡，一隻蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地揮舞著手腳，偶爾沉不去了，又很快地“遊”了上來，大口地呼吸著新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂，心裡早已怕得不行。我怕它會突然飛起來咬我一口，更擔心它會直接在我眼睛上來一下……想到這，我就覺得眼睛有點發痛，趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢，心想，我一定要淹死它。
我舀了一點水，直直地向蜜蜂澆了過去。蜜蜂先是沉了下去，沒幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來。我習想一定是“劑量”不夠，於是接了一大瓢水，徑直向蜜蜂澆了過去。蜜蜂的掙扎是不難想象的，它揮舞著前爪，卻無可奈何地被水流弄得翻來覆去。
它恐怕就死了吧？我想，但它仍掙扎著浮了上來。此後我又淹了它很多次，它仍是幾經沉浮，總是能浮出水面，繼續揮舞著它的前爪，努力地想要抓住那個黑暗世界的最後一絲光明。
“芸芸眾生，孰不愛生？”這隻蜜蜂的堅強、努力和對生命的渴望，著實讓我感動。這也許就是人生的一個縮影呢！有沉的浮，沉浮之後仍能屹立著的，不就是人生嗎？
我已經覺得自己應該救這隻蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片樹葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹葉，剩下的，就不知道了。
“愛生之極，進而愛群。”這隻小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動，從它身上，我彷彿看到了我們自己。
初二滿分作文6
夕陽長，野徑旁，嗅嗅衣角嫋嫋墨香；一杆筆，一壺茶，伴我人生悠悠時光。
大概是源於公公對書法的痴，我也迷戀上了一筆筆水墨丹青，仿是一聲聲穿越千年的吟哦，道不盡中華文化的源遠流長。
總偏愛用墨棒研墨，愛聽墨棒敲擊硯臺的沉悶迴響，這回響宛若盛唐氣概，透過硯臺上些許紋路，仿能望見千年前魏晉風骨。
用尺方平展開宣紙，遒勁的筆調勾勒出大漠的壯美。幾筆潦草寫意渲染，金戈鐵馬間，望見了刀光劍影中的一抹抹永恆的笑靨。又見一個轉鋒，飛沙走石中，凝視著聲聲人喧馬嘶中如注的熱血。一筆長豎，似大漠孤煙直，長河落日圓的絕世美景，烽火，定是關塞了，玉門關否？聲聲駝鈴穿過漫天風沙，直擊心中最深處的共鳴。西域的客商倚在關下，大概是赴那盛世之約。我又是一串急促的四點，蒼勁有力，像那罅隙外的棵棵胡楊，屹立千年不倒，倒了，千年不死；死了，千年不腐；就算是腐爛了，也會成為石油為人所掘，這不恰如書法之淵遠？
便是一陣濃墨肆意渲染，風沙遮天蔽日，不見了客商，不見了關隘，不見了棵棵胡楊，不見了駝鈴聲聲，唯有一次濃郁的墨香沁入人心。
我大口大口地嗅著墨香，感悟著中華文化之真諦，我聞到了梅子杏花雨，我聞到了桃花楊柳風，我聞到了月下十二闌，我聞到了春風玉門關……
書法，是中華民族之載體，精神之源頭，它承載了太多的兒女情長，太多的壯志凌雲。唯有滯留的墨香牽線，做一次心靈的交匯，那升騰的墨香給我捎來了先人的音訊，給我帶來了盛世之吶喊。感悟你吶，如久入芝蘭之室，身上便攜了一身清氣，我在感悟墨香。
我願化作一團水汽，融入墨香，做一次歷史的見證，讓這清香永遠傳承下去。
初二滿分作文7
或許，我念的初中不是最好的，甚至有些不好的名譽，但3年來，她還是給予了我許多的感動：初一的軍訓，初二的旅遊，初三的緊張的複習……一幕幕的情景，都包含著我們這個集體無限的團結和友情……
還記得，初一那年，不懂事的我們把軍訓的教官給氣病了。
還記得，那年，舉辦了校運會，雖然只拿到了第2名，但我們還是不甘心。我們許下了誓言：明年一定要拿第一，可卻未曾想，那成了我們最後一次校運會……
還記得，初二，去海邊的旅行，吃那貴得要命的飯盒，買奇怪的紀念品，光著腳丫踩在柔軟的沙灘上，吹著帶鹹腥味的海風，連平時嚴肅的老班也和我們一起打打鬧鬧……
還記得，初三，廣外的哥哥姐姐到學校來實習的一個星期，我們的學習空前的高漲~~當他們要回去時，我們哭得眼睛都腫了，那是我經歷最難過的離別。
每一次的集體活動都是令人難以忘懷的!
經歷過初三的人都說，初三的生活是煉獄般的，但在我看來，初三的生活比初一和初二更加令人愉快。大家彼此之間的友誼似乎加深了許多，為了中考，我們一起努力，共同加油!!
如今，畢業兩個多月了，分開的感覺真的很難受，有些時候覺得就這麼散了，真不可思議。那些曾經的同學：長的像哈利。波特的團組長;和我同年同月同日生的小個子;潑辣的同桌;吹牛不打草稿的組長……一切的一切，都散了……
很後悔沒有參加畢業典禮，全班只有我沒去，因為去上海，因為我不敢面對。
後記：第一次發表文章，希望大家給我提提意見。希望以此來紀念我這三年的青春。
初二滿分作文8
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績最好的，同時是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時候十分惹人喜愛，但看書或上課時千千萬萬不能動他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會落在你的臉上，然後你就會十分的疼，捂著被打的地方一個兒地叫著啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來很天真，笑起來更天真，看著他我彷彿回到了剛生下來，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無暇的笑臉，我想對全世界人說：“我太開心了，我太開心了。”他不僅學習能力強，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說："聽講!"並露出燦爛無比笑臉。有一次上數學課時，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過神來，專心聽講了。
如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過全世界，這都是你兩百年修來的福啊!因為他很好相處，剛來的時候，閒的時候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當我知道他的名字王羽豪時，我們就成了獨一無二的“文豪組合”，他對我有親人的感覺，有了他，我的心情裡不會有烏雲。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用溼了的'紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。
我有時看他會著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認真地對我說：“上課我們是同學，下課我們是兄弟。”
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?
初二滿分作文9
鄧老太爺的故事，是前幾日，我與父親品茶漫淡時知道的。今天，我來寫下這個故事，在清明之際，我用它來表示對老太爺的敬意。
鄧老太爺出生於一個農民家庭，具體出生日不詳，大概是一九二八年。老太爺一生淳樸敦厚，卻飽受舊社會的折磨。
一九四零年，日本侵略者來到太爺家，把所有東西洗劫一空，不管是值錢的或不值錢的，連一把鐵鍬也不放過!最後放了一把火，把太爺和二爺抓去當壯丁了。
這兩個孩子才十幾歲，就被抓到張家口的集中營，在那裡，拖著沉重的腳銬，被鞭子抽打著。受著非人的折磨。天天給日本人幹活，挖戰壕建碉堡，真的是慘無人道!
太爺終於在一天晚上，趁著日本兵都睡著了，靠著夜色的掩護，帶著二爺逃出了這個地獄。
逃出後，哥倆相依為命，一路上危機四伏。由於當地還有許多土匪而且又怕被日本兵抓回去，所以太爺都不敢走大道，只好繞遠走彎曲的小路。因為白天更危險，所以沒走一步都要小心翼翼的，白天黑天都要不停的趕路。一路上只能吃樹皮，野草來充飢。三天三夜下來，幾乎快崩潰了，終於，太爺走回了北京，這才算撿回來一條命呀!
聽到這，我問道，父親接著講到：“後來，太爺憑著自己的內氣和能力在村子裡生活了下來，這才有了一代代的血脈傳承。”
聽完太爺的故事，我更加珍視現在的幸福生活!要努力為國家做貢獻，不讓敵人再來稿破壞。
初二滿分作文10
夢是一片永不止步的雲彩，漂泊在那遼闊的遠方。
只因心中有夢，所以從不止步。乘上一艘帆船，從此與夢同行，十年風雨，十年辛苦過後，我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯，一階階將我捧上雲霄，沒有一飛沖天，只有穩紮穩打，破舊的寒窗裡，珍珠光芒乍現，驚豔耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學子的追夢之路上不容得自憐自嘆，病樹的前頭終究有萬木向陽，沉舟之側畔也只能是駛過千帆。
因此，追夢，就要以蓄勢待發的磅礴氣勢做到不鳴則已，一鳴就必須驚得天下人！
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心，一顆博識天下的睿智的頭顱，定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄，堅持不懈，是成功的保障。
“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。坎坷的人生之路上，苦難與堅強總會不離不棄地伴隨著追夢人，跋涉過重重的高山，淌過翻湧的河流，一個愈來愈堅強，愈來愈不懂的放棄的高大堅挺的背影，在撥開層層雲霧後，終於清晰地展現在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀，是他一生最寶貴的財富。
因此，失敗與挫折不是放棄的理由，一個真正有心的追夢人，它們是無論如何也拉不下他的，堅定的步伐，會無情的踏下，它們不會也不能有繼續留下去的機會，果斷地抉擇一切，才是一位有著偉人風範的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅固的道路，腳步絕不停止，青史之上，我們自信、驕傲地書寫著輝煌而不平凡的傳記。烏雲淹沒陰雨，清風送走晚霞，抬頭望望血染般的天空，長河落日之處，迎著絢爛的殘陽，一位白髮蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠，浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。
初二滿分作文11
走在路上看到灰濛濛的天，我浸沒在人體所需的空氣裡，卻連呼吸都不敢，我怕我吸入的每一口空氣都使我向疾病和死亡走近一步，這樣的天空“藍天白雲”都成了一種痴心妄想，我生活在這樣的世界裡，怎會不讓我懼怕呼吸。
我記得第一次聽說霧霾這個詞時，那時的我十三歲離現在僅僅二年的時間，那時我對這個不知名的東西是陌生的，我想：過幾天就會好的。可我等了幾個月，等來的卻是空氣汙染更加嚴重，天不是藍的雲也不是白的，整個世界被灰暗籠罩，對於這種現狀我畏懼，憤怒卻無能為力，我試著從自己做起，可力量實在太微薄。
我認為中國人的這種行為與自殺無異，明明自己需要空氣，卻自己毀了他，煤炭石油是中國走向發達國家的必需品，但環保並不阻礙國家發展吧，世界上很多國家都有過相同情況，也都付出了慘痛代價，而中國卻沒能引以為戒而是重蹈覆轍，看似難的東西一旦走上正軌就不再是難事，我們制定了法律，卻大多隻說不做，發達的機器是靠人來掌握，若人都有重病在身，國家發達有什麼用，或許這只是我一個孩子的眼光，可身在其中誰都有發言權，這樣的空氣殘害的是子孫。
我見過藍的天，白的雲，也呼吸過雨後泥土的氣息，因為經歷過所以更懂得他的珍貴，因為大人的錯誤，奪走了孩子的藍天，作為人父人母的你們不感到愧疚嗎？換孩子一片藍天，不要讓剛出生的孩子連呼吸都面臨危險，不要讓我們以後的子孫連天空藍都不知道是什麼顏色。
初二滿分作文12
鋼水的天空冒起了小泡，騰起了同學們仰臥起坐比賽的心！
身為我們班數一數二的拼命三郎，我可得要穩拿冠軍。
開始了！開始了！一個同學坐在我腳上，我信心滿滿地抱著腦袋，小肚子像用吸塵器吸走了所有精華，猛地往回收裹住，我習慣性的拱著背，向膝蓋處觸控，一，二，三走你。我的雙腳死死地扣住鞋底，腳後跟不自覺地抬起，似乎要鑽破鞋子。我揪緊了髮絲，使足了吃奶的勁兒，一挺，一彎，一直，背部宛如一條優美的弧線，從墊子上彈起，在空中浮上來。嗯！感覺不錯，挺輕鬆的。
白駒過隙，我的體力慢慢像洩了氣的皮球，無論怎麼充也復不了原氣，我焉在墊子上，氣喘吁吁地吃力問道：“幾……幾個了！”
“38”那個同學似吃了槍藥般急匆匆地說：“隔壁那個40了！”
“我……我，老虎不發威當我是hellokity。“40這個數字像用刀刻般一直留在腦海中，迴響在耳畔。我一下子來了衝勁兒，咬緊牙關，緊閉著雙眼，身體抵住墊子，快速地借力向上起，肚子上彷彿有個鉛球，使我秒變大孕婦，好似只攔路虎氣勢洶洶地阻擋著我，我拼命三郎絕不認輸，我直接薅著頭髮，雙手抓著頭皮不松，腦袋似乎在搗蒜，前後來回擺動。我像一隻脫韁了的野馬，精氣神充沛著我的靈魂，填充著我的身體，我逮住時間的尾巴發起最後的衝刺進擊。
旁邊的同學已經掉線，如一灘死水般倒在地上。連我前面的同學都驚呆，瞪著個大眼，不可思議地說道：“哇！抽風了吧。”
“停“哨聲的吹響解救了我，我不出意外，穩當當的將第一收入囊中。我望望天空，感覺格外藍，聞聞空氣，感覺格外清新，勞累已飛到了九霄雲外，爽啊！
這次的仰臥起坐比賽可真有趣啊！有多瘋狂就有多瘋！
初二滿分作文13
時光飛逝，日月如梭，原來的小女孩已經成為亭亭玉立的大姑娘了，原來的小小子已經變成玉樹臨風的帥小夥了。轉眼間，我們就要離開這所生活了三年的初中，心裡有太多的感慨和留戀。
我留戀的是老師殷切的批評和知道。原來我們總是對老師的批評充耳不聞，依舊我行我素，錯誤一犯再犯，真是好了傷疤忘了疼。每當老師說“XX，你這麼簡單的單詞都錯，找我重默!”“XX，你這個字不規範，拿回重寫!”“XX，這麼簡單的計算題都過不了關，過來我讓你做幾道。”往往這時，我的心裡總會有一些無奈：單次回家背背不就行了，字多看看就好了，題認真做就不會錯了，何必那麼麻煩呢?雖然心裡抱怨，但還是要按照老師的要求做。當我不再因為單詞拼寫而懊悔不已;不再因為字不規範被白白扣分;不再因為計算題馬虎被擠出班級前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨，讓我在初中生活中改正了一個又一個的錯誤。
我留戀的是同學們在操場上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎，只有邁過這道坎才不會輸在起跑線上。每天早晨我們面對著清晨的第一縷陽光開始跑步。雖然是初春，但跑完步還是會大汗淋漓。總是能看到同學們咬牙堅持的身影;邊跑邊給旁邊同學鼓勁的微笑，休息時拿出紙巾幫對方擦汗的動作。就好像中考不是一場比賽，而是一個遊戲，每個人都樂在其中。
我留戀我的初中生活，有批評，有汗水，有歡笑。無論是好是壞，都將是我們人生中一顆閃閃發光的星星。以後想起初中的趣事，想必一定會忍俊不禁。
初二滿分作文14
夏夜，伴著陣陣蟬鳴蛙叫，我獨自一人漫步在田間小路，一陣涼風吹來，我的心情格外舒暢。
抬頭，看到的是浩瀚無邊的夜空中鑲滿了閃耀不停的繁星，璀璨奪目，晃花了我的眼，迷惘了我的心。我不禁感嘆：那數不勝數的星星中，到底哪一顆是屬於我的呢？是最亮的那顆？還是眾多星星中平凡無奇毫無特色的那顆？亦或是，微弱光芒被眾星覆蓋、默默無聞而直接被人忽視的那顆？望著那不停閃耀的星星，我沉思起來。思緒千迴百轉，卻找不到一個凝聚點，只聽得那蟬鳴蛙叫一聲聲地敲打我的心扉，似要迫不及待告訴我答案。許久，我低下頭來，嘴角掛著一抹了然的微笑。
每個人都想成功，那種集萬千讚許的目光於一身的感覺，幻想過的人會沉醉其中，體驗過的人更是永生難忘。縱觀古今風流人物，他們就如同那閃耀的繁星，在這歷史長河中散發著耀眼而長久不衰的熠熠光輝，被世人欽佩、敬仰。然，你又是否想過，成就他們這一身風華的，是什麼？其實，我們無需一直敬仰他們，我們應當明白：他們的輝煌已經成為過去，而現在的世界，是掌握在我們手中的！我們有著先輩們留下的寶貴經驗，這些都是他們靠著自己漫長時間的摸索、探尋才獲得的，而我們卻有很多優勢，因為我們可以學習、借鑑前輩們的經驗，從而收穫更多！這便是我們的優勢。沒有人一生下來就是什麼都會的，而現在我們，正值青春年華，且正處於學習的最佳時期，我們有著大把的時間和機會，我們有足夠的空間來發展自己，提升自己，完善自己。
收拾好氾濫的思緒，我重新抬頭仰望星空，黑色的帷幕上點綴的星星依舊閃爍不停，我的眼神卻變得堅定，我清楚地聽到了自己的心聲：成為一顆引人注目、光芒耀眼的那一顆星星。
初二滿分作文15
冬季的句號是春暖花開，奮鬥的背影是清風徐來。——題記
你窺頭而望，晨日還未爬過山尖，流雲也未層疊而逸，你揉了揉惺忪的雙眼，褪去一臉的疲意，冰水從指尖溢過臉頰，換得暫許的清爽，你走到桌前，望著小山堆般的書籍，輕聲嘆氣，似乎有些茫然，但耀眼的92天的倒計時引起了你的注意。
你沉下心，拿起了你戰場上的“武器”，紙張的一道道數學題，是別人輕鬆易懂你卻不擅長的，但是越是令你挫敗，你卻更想給予他人證明自己可以。“你不是不行，你一定可以解出來的”你對著自己鼓勵，隨著計時器上跳動變換的數字，時間在你停疑不覺的筆尖溜走了，無聲，無息。
“要不放棄吧，這道題已經做了30分鐘了，你真的不會啊!”心中的聲音逐漸強烈，你咬緊了牙，緊握筆桿“不行，都耗了30分鐘了，就差一點，你一定行!”你的筆尖在稿紙上不斷舞動驗算著，當你最後留下一筆，你嘴角現出一抹笑意，對著那道耗時50分鐘的題你還是樂意相對的。
你用紅墨跡當批註，又是圈點又是勾畫，圖描了一遍又一遍，訂正著未寫到的內容，但答案終歸是對了。你瞥向卷面的勾勾勒勒，點點畫畫，不枉復你每夜燈光下，俯身拼搏與難題較勁的身影，白衣天使奔赴一線，你也手持武器奔向“戰場”，或許那是一場沒有硝煙瀰漫的“賽場”，你也不會流血死亡，但“賽場”的結果是殘酷冰冷的，你想到寫對就正確，粗心大意就覆亡。
當你眼簾是那個對勾時，你也只是輕聲嘆道“不就是道題嘛，有什麼難的”，或許成功在你青春的“賽場”會遲到，但從未缺席。
你好，時光，奮鬥汗水拼搏的歲月雖使你負重前行，但是奮鬥的青春最美，你也因娉婷三月天的繽紛旖旎而最美。