查文庫>創新> 創新的作文15篇

創新的作文

創新的作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的創新的作文,歡迎大家分享。

創新的作文1

  我們的生活離不開創新,同樣,創新來源於生活。有時,創新只是生活中突然迸發的一點小小的火花,來聽一聽,我家關於創新的二三事吧!

  夏天,家裡非常悶熱,還有蚊子飛舞著。被蚊子叮了,身上會起又大又紅的包,非常癢。爸爸去超市買了蚊香,可是蚊香的味道太嗆了,蚊子被燻死了,我們也快被燻倒了。怎麼辦呢?蚊香放著吧,太嗆了;把蚊香撤掉,家裡的蚊群又“氾濫成災”,真是太不好搞了。我去向爸爸請教,誰知他手足無措,絞盡腦汁才想出了一個辦法,把蚊香移到陽臺上,因為蚊子大多從陽臺飛進來,離我的書房也不近,不影響我們。應著這個辦法,我做了一場試驗,結果身上到處都是大大小小的紅包。呀,原來蚊香的氣味被陽臺上的涼風帶走了,它的威力也就消失了,蚊子也肆無忌憚了。“這辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風油精,頓時感到醍醐灌頂。誰知媽媽看到後心生一計,把風油精灑在蚊香上,煙氣竟不嗆了,清香撲鼻,而且驅蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈,媽媽的辦法可真厲害!

  每年一次的生日晚會是我最期待的日子,和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭,都讓我開心不已。可是每次蠟燭燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩,她覺得燭油滴到蛋糕上,再吃到肚子裡有害我們的健康,爸爸說:“等蠟燭拔出來後,在蛋糕上找一找,把燭油挖掉不就行了?”他自信滿滿地在蛋糕上找來找去,可是,透明的燭油早就和蛋糕融為一體了,看著爸爸沮喪的樣子,我們樂得哈哈大笑。沒想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來,放冰箱冷凍了一天。第二天,當蠟燭點燃後,竟沒有滴下一滴蠟油,我的夥伴們都驚訝極了。你看,媽媽的辦法總是比爸爸的多。

  從這些小事中,我明白了:只要我們留心觀察,善於學習,努力鑽研,就能發現很多生活中的小竅門。這些小竅門能為我們排憂解難,給我們的生活帶來方便。

創新的作文2

  因為創新,我們的生活才這麼的幸福;因為創新,我們的生活才這麼的豐富多彩;因為創新,我們的生活才這麼的快樂;因為創新,我們的生活才這麼的精彩。21世紀更是一個飛速創新的信時代,生活需要創新!

  可以毫不誇張的說,如果生活沒有了創新,那麼我們的生活就可能還和原始人類一樣,那麼的乏味,枯燥,低俗。有人說,如果回到五百年以前,那時的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里遊的——船,天上飛的——飛機,但他們絕對不會想到電腦,他們絕對不會想到透過以個小小的網際網路,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷的創新,不斷的超越前輩,才能夠有這麼精彩的生活。

  現在的生活缺少了創新,就如同鳥兒沒有翅膀;缺少了創新,就好像藍天沒有了白雲的陪襯。

  當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來代替舊的一代,科技品的型別,樣式,更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能於一身的“手錶手機”,小巧玲瓏,安全方便。可見,創新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時代的變化。

  生活需要創新來變得更加精彩,生活需要創新來變得更加美好。我們需要生活,我們需要創新!

  但是,生活不光需要創新,更需要具有創新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會成功的。

  生活需要創新,生活需要你來創新。

創新的作文3

  我們這個世界有太多未探索的新鮮事物,而我們人類每天都在對這些新鮮事物進行探索,就像古猿與猩猩一個探索出了火焰而另一個沒有探索出火焰導致一個在籠子外看世界,另一個只能在籠子裡吃香蕉,所以只有創新才能發展人類的新曆程。

  世界上有一個不變的定律,就是一直在變,所以我們才會有四大發明,這四大發明便是古代人民創新的成就,他能驅動一個社會,一個國家,一個世界的發展歷程,四大發明之一的指南針讓人類開闢了新航路,為早期殖民掠奪打下了基礎,所以創新成就足以改變世界。

  世界上每一個國家都以創新為榮,所以創新代表了一個國家的榮譽,二戰時期,美國發明瞭原子彈,縱身一躍成為了世界霸主,這使當時沸騰的世界,安靜了下來,所以創新也是一個國家富強的主要資本。在二戰時期的武器多種多樣,主要是因為當時有許多的創新人才最著名的也就是愛因斯坦了,發明了原子彈,所以到現在我們國家才有了人才強國的戰略,因為只有創新型的人才才能雕刻世界的里程碑。

  創新不一定單單是科技創新,也有制度上的創新,日本就是靠制度上的創新,才從一個漁業發展的島國成為二戰的軸心國之一,中國也是靠制度創新,才從一個封建國家成為了一個社會主義現代化強國,若是說科技創新是改變了世界之面貌的話,制度創新就是改變了世界之魂魄,一個人若是思想落後了,就會與人群分離,若是國家制度落後了,就會與時代脫軌,所以一些非洲國家才會建立的快,消亡的也快。

  “星空浩瀚,無比探索,永無止境。只有不斷創新,中華民族才能更好的走向未來”我們作為中國的青年也必當用我們的創新掀起整個世界。

創新的作文4

  在我的一生中,我讀過很多很多的書,給我印象最深的是《焚畫記》。

  《焚畫記》的故事發生在明代,講的是大畫家文徵明焚畫的故事。文徵明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。他勤學苦練,臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,艘受到許多畫壇名士的稱讚。於是,他飄飄然的,沾沾自喜了。他的老師見了,便告戒他:“學人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此,他畫出了自己獨特的風格,成了光照千秋的名畫家,傑出的藝術成就為後世所景仰、傳頌。

  這個故事雖然只有短短的七頁,卻有非常感人的力量。讀後,我陷入了深思……

  古人有如此可貴的創新精神,而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子:有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時,不愛動腦筋,乾脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟,而其它的一無所知……試想,如果這些情況不改變,我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文徵明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生,似人者死!”從這句話中,我們可以悟出一個道理:不僅要繼承祖先的文化,還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣,才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規,抱殘守缺,必將停滯不前!

  可想而知,我們時代需要的是勇於改革、大膽創造的開拓者!因為,整個自然界、整個人類社會的歷史,就是以新代舊,先進戰勝落後的發展過程。朋友們,讓我們揚起理想、智慧的風帆,駛向知識的海洋,在那個最宏偉壯觀的世界裡,尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!

創新的作文5

  網際網路是我們身邊必不可少的朋友,它源於生活的需求,但高於生活,我們可以在上面學習,閱覽,聊天,遊戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創新的力量。

  1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發明了網際網路,使我們能利用浩瀚的網路資源,與從不同的是,他直接公開了他的發明成果,面不是去申請什麼專利或設定許可權,這需要多麼寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,為了讓更多的人使用,並且使網際網路不斷創新。這,才是博納思·李的真實目的。

  創新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發展,那麼創新離我們平凡的人還遠嗎?

  實事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人啊!誰說我們平凡?創新就源於生活之中。創新,無止境。數十年改革開放的歷程,使我們國家發生了翻天覆地的變化,並逐步成熟。在教育方面,創新被大力度地推廣。有的學校還開辦了相關課程,更表明了對創新的提倡與支援。我們學校也開設有創新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵此方面的製作。如果在原樣品上加入創新,則會大大受到表揚。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細地圖,或是在支架上設計新的結構等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創新了。

  創新,無止境。去探索,去發現。我們要從上幾代發明人中汲取力量和經驗,加以創新,成為我們新的,獨有的思想。這是我們想要做的,這是我們應該做的,這也是我們必須做的。讓我們發揚創新精神,去迎接嶄新的創新世界吧!

  創新,永無止境……

創新的作文6

  常說:“人生的意義在於不斷創造”。倘若把此言投影到社會,也可說社會的發展在於不斷創新。它抽象的紮根在人們心中,滋潤著我們,推動著社會發展,它是不可或缺的。

  既然是以人為本,那就先從人說起,古時候的商鞅在群雄割據的時代認真分析局勢,拋棄了當初周朝留下的模式,創新性的創立了一個新的法案,法案經歷了無數阻撓才破繭成蝶,從此秦國的商鞅變法的創新下一統天下而到六合,中國迎來了首次的統一。倘若沒有這次創新,割據何時才會結束,誰也說不清楚。

  穿越回現代,創新更是不可或缺。

  喬布斯正是因為在當時電腦手機層出不窮但大體相同的時代,邁出了創新之步。“螢幕的個性化,程式的流暢性,功能的新奇出眾”就是這一步到達的領獎臺,從此蘋果風靡全球,“創新”一詞也霎時成了世界認同的“時代之詞”。他創新的影響可以從一個人的改變所反映出來“從前我們是去買五袋蘋果,現在我們是去買蘋果五代”。

  社會的更多方面發展更離不開創新,倘若沒有2pac的創新譜寫,說唱音樂怎會有今天這麼多變的節奏,倘若沒有各詩歌流派的誕生,沒有百家爭鳴,中國的文化多元性又從何體現,倘若沒有創新性的將海面轉入海里,將空中轉到海上,又哪來核潛艇和航母的立足之地,社會能從當初的“刀耕火種,布衣襤褸”到“資訊成網,爭飛太空”,都是因為有創新在促進與推動。

  眼光小點兒看看周圍,聽著響亮的口號,“創新,創模,創衛,創……”可孰不知沒了創新怎麼創都是一副老樣子,舊面孔。當今音樂的道路上湧現出一大批創新演繹歌曲的年輕人,卻被批成“亂玩歐美風,漢奸,鬼哭狼嚎”,網友們高喊接受不了。於是接著在老式中國風中游蕩千年,改革開放三十多年了,這股“創新風”怎麼飄得這麼慢啊……創新能把蘋果創成apple,把美術創得抽象,把世界創得廣闊。既然如此,那今天“鳥叔演唱會”的橫幅上是否也應該撕下一角來高呼下這不可或缺的創新呢?

創新的作文7

  翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學家實踐著不正是透過創新----這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特實驗基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的實驗與探索,他終於成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎。

  為何古時候的中國國遲遲得不到發展,原因就是因為他們沒有創新精神,只能按照前人的思維方式做下去,所以導致落後,不能與其他西方大國所較量。

  學習貴在創新,只有創新,才能學有所成,只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立於不敗之地。

  隨著時代的發展,創新這一詞也漸漸的引入人心,創新是學習的生命力,她像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,促使社會發展,走向成功之路。

  培根曾經說過:”只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是挫劣的探索者,這些探索者的失敗是必然的,根本原因在於他們沒有創新的精神,科學發明需要創新精神。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在這一博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問。正是抱著這種探索的創新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終於發現了剩餘價值的秘密,為了人類的發展做出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即使讀萬卷書,也是徒勞無益的。

  所以,時代在不斷更新,人們的生活態度也一直在改變著,對於學習更應該創新,這樣,未來才不會迷茫。

創新的作文8

  “乒乒乓乓,呯!”廚房裡想起一陣巨大的碰撞聲。“女兒呀,你在搞什麼呀?快出來!”媽媽實在受不了這噪音,捂著耳朵喊了一句。“媽媽,請你忍一下吧,哪有燒飯不發出聲音的?”

  星期天的下午,我吃著老一套的飯菜,心裡感到很煩厭,老是這樣,有什麼意思?我要自己創新菜餚!名子就是——等一會就知道了。

  首先,我用白酒把爸爸買來的一條鮭魚給泡了,用爸爸的話說,要先把它弄醉了再說。接著,我熟練地打起雞蛋來,雖說速度很慢,但質量是第一嘛。打好兩三個雞蛋,放上一點油,開始我的創新曲第一部——創新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點點往下倒,炒出來的雞蛋全部都是圓圓的,泛著亮亮的油光。

  雞蛋剛剛盛進碟子,我就想起了鮭魚,現在它肯定已經醉得冒泡了。我點上火,放上油,把那可憐的傢伙倒進鍋裡,開始我的創新二部曲——創新糖醋魚。會炒菜的人都知道,燒魚都是先放魚,等魚燒的半熟時再把料放進去,可我呢,我先把料放進去,等料的香味漫出鍋的時候,再把魚放進鍋裡燒,別小看了種燒飯,這樣燒出來的魚,那味道肯定是鮮美至極。

  超好了雞蛋,燒好了魚,一切準備就緒,開始我的創新三部曲——創新擺盤。要知道,一個好的廚師不僅要有很高的燒製能力,還要有一定的報盤技巧。我在魚嘴裡塞了幾個炒雞蛋,還在魚嘴上面放了幾個,這就是魚冒出的泡泡;我又在魚的下面、前面、後面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最後,我把魚湯倒進了盤子。這就是我的創新菜——水裡的魚。雖然魚已經被燒熟了,可它張著嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺它還活著。

  媽媽嚐了我的菜,很滿意:“我的女兒真有創意!”我當時是多麼得意。

  今天,我很高興,我不僅作出了創新菜,還完成了創新三部曲之水裡的魚。我想,以後我會傳作出更好的菜,創作出更多的創新曲。

創新的作文9

  小學五年級時,讀《西遊記》,似懂非懂,現在反覆讀已到了幾乎能背誦的程度,於是發現《西遊記》並不十分完美。當然,不可否認,《西遊記》是有它獨特魅力的。首先,人物刻畫非常成功,很有典型性;另外,想象豐富,誇張恰到好處,但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調。

  八十一難中的每一難似乎都只是唐僧被擄走,妖怪大多數是某個神仙的坐騎,最後都要請神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果構思再新穎一些或許能為《西遊記》平添一些亮點。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有惡,諸如此類。如果當時吳承恩能想到創新,或許我們今天看到的《西遊記》會更吸引人。

  在現實生活中,我們也要學會創新,學會從另一個角度考慮問題,這樣便會有新的見解與收穫。

  小學時學的《烏鴉喝水》,我現在還記憶猶新,講的是小烏鴉記得前人在瓶子裡放石子喝到水的經驗,也在井裡放石子,妄想喝到水。於是,我幫它想了一個辦法:用吸管喝。我的作文受到老師的表揚和同學們的讚賞,但不久報刊上出現了一篇《新編烏鴉喝水》,和我的作文構思驚人的相似!

  儘管被冠以抄襲的惡名,但我的心中仍會湧起莫名的欣喜。只因為有這樣一個創新,並且被報社認可,雖然那不是我的名字,但我相信我就是它的原創!我第一次知道了“創新”的價值。

  創新思維是人共有的,從不同的角度思考同一個問題,就會有所創新!

  小時候做風車,沒有鐵絲,就用牙籤代替。看到電視裡用雞蛋殼做燭臺,看著那搖曳的燭火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因為燭火裡有創新,它和你的思想擦出雖小卻無比明亮的火花。

  創新能讓你更瞭解世界,更多地感受到世界的奇妙。

創新的作文10

  近日,故宮文創店推出的一款清代造型的“俏格格娃娃”,被熱心朋友指出與國外某品牌娃娃身體部分相似,可能涉及智慧財產權問題。故宮隨後採取了一方面曬出“俏格格娃娃”享有智慧財產權和實用型專利證書,一方面宣佈即刻停售並對已售娃娃給予召回的措施。

  據報道,對娃娃造型提出侵權質疑的是普通網友,這體現了普通大眾對智慧財產權的認識和保護意識正在不斷提升。而故宮文創店的正面、快速反應,則體現了對品牌智慧財產權的尊重、對自身產品的完美追求,以及整個故宮文創產業對自主創新的追求。

  據瞭解,引起質疑的“俏格格娃娃”的身體部位,是“合作工廠提供的其享有智慧財產權的結構通用身體模型,權利人授權使用該模型”,但頭部和服飾是由故宮淘寶設計師原創。因此,此娃娃是否真的侵權尚且無法定論。在這樣的情況下,故宮文創店火速作出下架回應的舉動就更加值得讚賞——不打擦邊球,不因經濟效益主動召回已賣娃娃並對身體部位重新創作,這不僅是對其他品牌智慧財產權的尊重,也彰顯了故宮文創產業追求自主創新的自信和決心。

  截至20xx年,故宮博物院已研發了萬餘種文化創意產品。從“斷貨”的膠帶到“萌萌噠”的冰箱貼,從復刻版名畫到傳統工藝飾品等,經過故宮的創新打造,皇帝的硃批、皇后的飾品、名家的畫作……都以筆記本、書籤、文化衫等形式“飛入尋常百姓家”並頗受好評,這使我國發展文創產業備受鼓舞的同時,也更加重視受限於人才、能力和資本等因素的原創產品的研發問題。此次故宮娃娃引發的爭議,也側面凸顯了這一問題。

  堅持自主創新,需要企業堅定不移地堅持創新理念、加大自主研發投入、培養專業人才,也需要國家從多方面多層次來扶持創新型企業。自主創新才是包括故宮文創產品在內的所有產品做大做強、搶佔市場的底氣所在。

  將自主創新、文化自信融於每一件原創產品中,是一種自信,一種匠心精神。堅持自主創新,被召回的“故宮娃

創新的作文11

  今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業示範園裡參觀。

  下午1點,我們在老師的帶領下進入了園裡,又進到了溫室裡,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛;黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一隻白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完後,又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動,有許老師為我們出考題的環節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關於“花”的歌詞、關於“花”的成語PK。儘管我們玩的很盡興,但也有一些同學很緊張,在活動的整個過程中,我都很放鬆,該笑笑,該幹啥幹啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最後,全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結束。

  過後,我們來到了農業示範園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術將植物批次生產。在實驗室裡,我明白了把植物的苗子放在一個瓶裡,裡面再放入一些化學物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶裡汙染植物,每天下班後還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質。

  從實驗室出來後,我們又從後門進了溫室裡,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這裡亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

  最後,我們又在會議室裡看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節惹得同學們哈哈大笑。電影結束後,一個下午的參觀結束了,我帶著滿心的歡樂開心地回家了。

  這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源於學習,我一定要好好學習,來創造高科技,讓祖國發達創新。

創新的作文12

  金色的童年,純真的夢想,像一道七色彩虹,編織著燦爛的明天……明天,我是一位發明家。

  假如,我是一名發明家,我會發明一個溫度調整器。如果天氣很熱的話,就可以在溫度調整器上選擇你適合的溫度:比如是41度的話,就選擇30度,這樣就會變得非常涼爽;當然,也可以讓天氣變熱,如果室內溫度是2度,就可以選擇13度,這樣就使人感到十分溫暖。如果是室外,那就是溫室效應了!

  假如,我是一名發明家,我會發明一個消滅塑膠口袋的機器,塑膠口袋是破壞環境的罪魁禍首。把它燒掉,它的有毒氣體會威脅人的身體健康;把它埋掉,又影響農作物生長。我的.那個機器的能量來源是塑膠口袋,它的“胃”有特殊功能,能把塑膠口袋化作氣體,幾分鐘後就可以把氣體消化了。它每天都去街上巡邏有沒有廢的塑膠口袋,有的話就會彎下腰把它吃了,人們也會幫它補充能量。但塑膠口袋是吃不完的,所以,人們也儘量不使用塑膠口袋。保護環境,人人有責!

  現在,得白血病的人越來越多,捐獻血的人卻沒有許多,化療的過程又很慢長。所以,我要給他們研究一種解藥,它能治好各種血型的白血病,這瓶解藥裡含有全部的血細胞,裡面有一個細胞感應器,如果你是A型血,它就會給你噴含有A型血細胞的藥。你噴一下,5分鐘過後,你就會感覺好多了。連續噴一個星期,病就會自然而然的好了。

  假如,我是一名發明家,我會發明電視玻璃,電視玻璃是一種雙層玻璃,玻璃中間是極細的金屬電線,夾在中間肉眼是無法看見的,金屬電線包括網路電線、接收機電線等電線。玻璃就是螢幕。這電視玻璃有夾絲玻璃的“藕斷絲連”,也有“吃音玻璃”的消除噪音功能。

  當然,只是我的想象。明天,如果我真是一名發明家,一定會發明這些東西的。有可能會失敗,但不要氣餒。

創新的作文13

  要麼創新,要麼死亡。

  ——托夫勒

  在這個充滿競爭的時代,想要立於不敗之地,就需要不斷地創新。一個人如果沒有創新精神,也就沒有向上的動力,沒有創造能力,就會被時代淘汰,就會被髮展的巨浪吞沒,因此,我們需要創新精神。

  布萊克曾說過:“獨闢蹊徑才能創造出偉大的業績,在街道上擠來擠去不會有所作為。”舉世聞名的大衛雕像,你能想象它原本是一塊紋路雜亂、許多雕塑家都不屑動工的頑石嗎?事實上的確如此,對這塊“頑石”,米開朗基羅別具匠心,另闢蹊徑。他拋開石頭本身的紋路不管,用自己獨特的構思與技巧,打造出了雕塑界的一大奇蹟。米開朗基羅成功了,他在千萬條前進道路中選擇那條少有人嘗試的創新之路。

  創新要有自己的獨特之處。獨特的思維,獨特的發現,獨特的創造。敢於拼搏的鳥兒才能在天空自由飛翔,勇於探險的魚兒才能在大海盡情遨遊。

  瑞典化學家諾貝爾殫精竭慮研製火藥,在進行最後一次試驗時,火藥爆炸了。他從濃煙和火中逃出來,身上淌著鮮血,嘴中卻叫著:“我成功了!我成功了!”或許創新就是需要義無反顧,需要一份激情。

  清朝乾隆年間書法家劉石庵具有自己獨特的藝術風格,與之相對的是“事事循古訓”的另一位書法家翁方綱,他講究“筆筆有來歷”,認為不像古人的就是敗筆。兩人曾相互挖苦,針鋒相對,但後人對注重創新的劉石庵的評價遠遠高於翁方綱。這是對兩種不同藝術的公正裁決。同時也印證了李可染說的那句名言:“踩著別人的腳步前進,最佳結果也只能是‘亞軍’。”

  創新包含著萬物的萌芽,孕育生命和思想。正如樹木的花和果,是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。

  我們需要創新精神。

創新的作文14

  天空下起了雨,我趴在窗臺上靜靜地看雨。突然,一個小精靈出現在我的面前。我揉揉眼睛:不會是幻覺吧?這個小精靈長著一雙小巧的翅膀,紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的,好奇怪呀。

  雖然平時看多了童話,對這種小精靈的出現還是不免有些驚訝。“你好!我叫洪荒,讓我猜猜,你就是雪兒吧!”“嗯?你怎麼知道?”“我擁有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,這麼神奇呀!”……

  我走到外面,帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前,那株吊蘭已經枯萎,毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來,正宣告著它的生命已經結束。洪荒答應我把吊蘭重現生命的光輝,但是洪荒對我說,一旦幫助別人願望三次以上,它的力量就會消失。這是洪荒為別人實現的第一個願望。

  現在家裡只有我一個人,爸爸媽媽要出差一個月。我打轉著筆,對洪荒說:“現在的人們一直破壞大自然,天天想著賺錢賺錢。我覺得我們應該給他們點啟示。”“好啊好啊,我正想這樣呢!”於是,我們來到了一片小森林。“看!就是他們,砍伐樹木!”洪荒不急不慢地說:“讓他們做一個夢,可以預知未來的夢。這樣他們就會知道砍伐樹木的下場了!”夢裡是一片荒蕪,大自然的災難接連不斷,綠色少之又少……

  只剩下最後一個願望了,洪荒想。“我得為人類貢獻點什麼!嗯……希望世界永遠和平吧!雖然我也不能保證這個願望能否實現,但是……至少有百分之八十的機率。”許完這個願望後,洪荒消失了,這是一個幫助人類的願望,一個偉大的願望。

  我回到書房,早已不見洪荒的身影。《戰爭與和平》上鋪著一些光粉,那是洪荒的最後一點力量。光粉逐漸變小,變小,直到消失。這個世界上有一個偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。

創新的作文15

  目前,智慧手機行業競爭激烈,各手機企業紛紛創新以求突破。甲企業致力於硬體的開發,丙企業更專注於商業模式的更新,而乙企業更著眼於系統的人性化設計,更注重使用者的體驗。相對於乙企業來說,甲乙企業的創新,只是理念的創新,並未能更深入地進行創新,設計出符合大眾滿意的標準。

  創新,要的是能從根本上進行改變,要能取捨,而不能只是侷限於表面,這樣只會使創新成為一種口號、一種理念,我們要讓創新成為有形的創新。智慧手機在現今的社會中扮演著重要的角色,是現實世界與虛擬世界的橋樑,生活中幾乎每個人人手一部,所以智慧手機只有不斷創新,滿足大眾的需求才能發揮其真正的價值,而人性化的設計正是手機企業能在手機行業中獨佔鰲頭的根本路徑。

  有形的創新是能滿足大眾,更有人性化的創新,只拘泥於原有的設計,在其基礎上進行的創新,結果可能會適得其反。當然,在智慧手機普遍應用於每個人的社會里,對智慧手機的機身、硬體等進行改造創新也是沒有問題的,但是,如果每一個手機企業都對手機的機身、晶片等進行硬體的創新,就算再薄的機身,再清晰的攝像頭也未能吸引大眾。而營銷方式和商業模式的更新,其結果也如此,企業最終獲得的只是營利的利潤,其創新方式也未能滿足大眾。然而能做到既吸引大眾,又能獲取利益的,是能進行人性化的創新,符合大眾,注重質量和服務併兼,最終在手機行業中獨佔鰲頭。

  在這個經濟共享的社會,共享單車的設計者胡瑋瑋正是能在設計中兼質量和服務並重的一人,這種人性化的設計才是真正的創新,才是有形的創新。

  創新,是企業為能在其行業中異軍突起而進行的一種手段,其根本的目的應該是更能符合大眾,更富有人性。如果只是把創新當成一種口號、理念,不懂得在其原先的基礎上進行取捨,做到符合大眾滿意的標準,那麼這種創新只是無形的,其創新的過程最終得到的只能是微弱的。