六年級以規則為話題的作文
篇一：遵守規則
星期天，火紅火紅的太陽掛在天空中，火辣辣的照著大地。媽媽帶我去了熱鬧的電影院，看我夢寐以求的電影——《巴拉拉小魔仙》。
一進電影院，一陣陣涼氣撲了過來，媽媽給了我嶄新的錢，然我去買兩張電影票。我拿著錢興高采烈地“飛”向買票的地方。到了，我發現買票的人很多很多，排了一條長長的隊，就像是一條五顏六色的長龍蜿蜒在電影院裡。這可是讓我失望極了，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了，快沒票了，我一定買不到票!我垂頭喪氣，就像沒了氣的氣球一下子洩了氣。
這時，我突然聽到有一個人在大聲地喊我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們家鄰居李曉姐姐嗎?
她高興的說：“你站我前面排隊吧!”
我一看，她是第五個。我一下子高興地合不攏嘴：“好呀。”
我還時不時的說：“真是我的好姐妹!”
可是，我發現旁邊有一個又醒目又大的牌子：“請按順序排隊買票!”我看看這些白色的字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀!少先隊員應該遵守規則。對!一定要遵守!想著想著，我跑到最後。可心中卻還抱著一種希望，我能夠買到票，雖然我知道可能性不太大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔又進了一沓電影票，不一會兒，我竟然買上了票，買上了“難求”的票。我和媽媽終於看上了電影。
這件事，使我深刻的意識到了規則的重要性，雖然在別人看來，我吃了一點虧，但在我看來，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課!那是有了多少錢也買不來的。
篇二：遵守規則
俗話說：不以規矩，不成方圓。所以規則是用來約束人們行為的.，讓人們的生活更有秩序，更加和諧。當我面對規則時，我也有不遵守的時候，但是在規則面前我戰勝了自己。
生活在成都的人們都知道，計程車可以到處停車載客，高峰時期人們爭先恐後地搶著坐計程車，但在新加坡卻看不到這樣的現象。暑假我們來到新加坡旅遊，一到機場我們準備坐計程車前往酒店，這時我看見一輛計程車朝我們這邊開來，我向計程車招了招手，可是它沒停下來，司機示意我們到計程車乘車點坐車。於是我們走向了計程車車站，我一看，哇!這裡怎麼這麼多人，隊伍排得像一條長龍，難道我們也要排隊嗎?我極不情願地跟著爸爸媽媽排在了隊伍的最後面。剛開始我還能站得住，可是過了一會兒我就開始急得像熱鍋上的螞蟻，抱怨排隊這事兒了。我終於忍不住了，拉著爸爸媽媽擠到隊伍的前面想插隊坐車，但是爸爸媽媽及時制止了我，並耐心地告訴我：“我們應該遵守規則排隊乘車，你不能只考慮自己的方便，也要為別人著想呀。”這時我的腦海裡出現了一隻白精靈和黑精靈，白精靈說：“你還是聽你父母的話排隊坐車吧。”黑精靈說：“你看不用排隊多方便啊，一下就坐到車了。”說完它們就消失了。經過激烈的思想鬥爭，最終我聽取了白精靈的話，重新排隊，在規則面前我戰勝了自己。
這次在新加坡排隊坐計程車的經歷，讓我明白了做任何事都要遵守規則，不能只考慮自己，也要為別人著想。
篇三：遵守規則
規則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規則，上學要遵守學校規定，就連小朋友們玩的遊戲也有遊戲的規則。俗話說得好，國有國法，家有家規;沒有規矩，不成方圓。
規則是每個人要遵守的，如果大家都不遵守規則，那這個世界就亂套了。最近，我學習了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發，也讓我想起自己經歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級下學期，有一次語文，我在做排序題目時遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時，坐在我前面的一個同學在檢查卷子時，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個照面。突然我腦海裡冒出一個念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時，我眼前忽然出現了一個光明天使和一個黑暗惡魔。光明天使對我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學校的規定，不然你會變成一個壞孩子的”。黑暗惡魔對我說：“別理學校的規定，抄別人的卷子吧，不然你會考低分的。”他們說完就消失了。聽了他們的話，我的心裡展開激烈的鬥爭，到底是抄還是不超呢?我為難了。突然我想起班主任趙老師說過，學生必須遵守校規，不管是做作業還是考試，都不能抄襲。於是我堅定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終於約束了自己。
經歷了這件事，我懂得了一個道理：規則雖然只是一個普通簡單的正確或錯誤的選擇性問題，但是實施起來並不容易。我們要從小學會自覺遵守規則，同時我們也要提醒他人。如果人人都遵守規則，世界就會變得更美好。
篇四：在規則面前，我沒有遵守
在我的身邊，發生過許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場上遵守了規則、揹著媽媽去給同學過生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒有遵守規則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來，兩秒後，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，揹著書包向學校跑去，心裡還回放著鐘錶顯示著七點二十五分的畫面。可是，老天卻非要更我做對，剛出門就被一塊石頭差一點絆倒，快走到十字路口才想起，語文書忘帶了，回家取了語文書後，跑到十字路口準備過馬路，一看，紅燈!這時不由得吐出一句髒話：“媽的，還讓不讓人活了!”剛準備過馬路，才想起是紅燈，這時心裡很矛盾，到底過不過馬路呢?過，雖然不會遲到，可是沒有遵守規則;不過，雖然遵守了規則，卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘，我已不想遲到的理由闖了紅燈，之後像離弦的箭一樣，飛奔到學校。到了學校，發現自己差僅僅幾秒鐘時間就遲到了，心裡很沾沾自喜。可是這時，我心裡有一個小人對我說：“你沒有遵守規則，你沒有遵守規則，這樣不僅很丟人，還有可能出現交通事故的。”我聽了後，不想讓別人知道，我就不理會它，直到下午，我才發現自己沒法去掉這個汙點，我便在心裡暗暗發誓：以後一定要遵守規則!
透過這件事情，我提醒大家，早上要早些起床，這樣就不會遲到，還要在任何時間、任何地點遵守規則，做個遵守規則的好孩子!
篇五：遵守交通規則，熱愛生命
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”“一慢二看三透過。”這些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。
媽媽時常對我說：“春天啊，在當今，所謂的四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年裡，全國近二億中小學生中，包括交通事故在內的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說，每年中小學生非正常死亡達一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規則，注意安全呀!”我感到不以為然。
平時在校時，徐老師也經常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚唸經，日日念，可我們都把老師的話當作了耳旁風，左耳朵進，右耳朵出，覺得小題大做。
可是直到有一天，我的這些想法才發生了改變。
那天早上，我發現我的好朋友張童沒有來上學，我心裡想：可能是他家裡有事兒，需要晚一會兒才可以來學校。可是，一直等到上課，還沒見到張童的人影，我忐忑不安起來。後來，徐老師踏著沉重的腳步，走進教室，抬起頭十分傷心地說：“張童在星期日，發生了一場嚴重的車禍，臉上全部是傷，左手骨折了，所以今天就不來上學了。”
啊?什麼?!聽到這個悲慘的訊息後，我的心怦怦直跳，一直在為張童擔心。
第二天，張童來上學了。可是，他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中，被一塊木板固定著，用一根長繃帶吊在脖子上，動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的，有的地方已經凝固成了血塊，有的還裂著口子，留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!
看到他的樣子，聽到他的講述，我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意，就會對生命造成嚴重的傷害，一旦危險發生了，再後悔也來不及了。
透過這件事情，使我深深地懂得了生命的脆弱，它像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規則，珍愛自己的生命吧!