關於畢業作文九篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的畢業作文9篇，歡迎大家分享。
畢業作文 篇1
六年的小學生活一眨眼便過去了。這六年裡，我有過苦，有過淚，當然也有過快樂，有過溫暖與感動。此時此刻，回首過去，我不禁感慨萬千……
從一年級起，我就來到了二完小上學，只要學校要求做的事情我都積極表現，認真地完成，自然成績也很不錯，久而久之，成了老師心中的好學生，同學心中的好榜樣。
可記得有一次，我也犯過錯誤，不好好認真學習，上課的時候心不在焉，人雖然在教室坐著，但心早已飛出十萬八千里，老師很快就看出了我的走神，把我叫起來回答問題，我哪裡知道問的是什麼問題？只得胡亂回答了個7。52，可沒成想，瞎貓碰上死耗子，竟然還答對了，老師也出人意料地表揚了我，那情景真是又驚險又高興又不安。從此以後，我再也不敢不認真聽課了。
小學畢業，意味著離開熟悉的母校、老師、同學、我心中又不捨又嚮往，不捨熟悉的事物，又嚮往著新的生活。
老師說，人生就是一段長長的旅程，每一個驛站就是一次分離，再見了！六年的小學生活，我永遠不會忘記你。
畢業作文 篇2
“誒，你知道嗎?我們班下午要拍畢業照耶。”“知道的，就怕副課沒了。”“算了吧，能逃過數學老頭兒的課算好了。”“對啊，對啊。”“還是擔心副課的安危。”
大課間同學們三五成群，來的熱火朝天，完全不顧明天期中的恐怖。
經歷了一上午三節數學課的襲擊後，同學們苦不堪言，期盼著下午第一節美術課聽點歌來放鬆一下。
可期盼已久的美術課並沒有來到，倒是迎來了語文的煞星。
“默寫。”
語文老師大踏步地走了進來，人未到，聲先到。
“啊？……”同學們面面相覷，敢怒不敢言。
徐淼的同桌曾婷宇小聲的嘀咕著:“什麼嘛，報上癮了是吧?”徐淼用手頂了頂曾婷宇的手肘，說:“老師就在旁邊，你發瘋了啊?”
曾婷宇朝老師看了看，說:“反正沒啥反應。”徐淼不說話了。
時間流逝著，同學們心不在焉地朝操場看，耳朵則心照不宣地遮蔽掉了老師的“瞎話”。只有曾婷宇認真的聽著，不停的翻字典，查資料，想要推翻語文老師的說辭。
“時間差不多了，走，去拍畢業照。”語文老師大手一揮，赦免了大家。
一時間，歡呼聲充滿了整個教室。
噠噠噠噠，噠噠噠噠。
同學們歡呼著，奔跑在樓梯間，他們不知道的是，六年的時光早已荏苒。樓梯整整走了六年，還是沒有發現走完它只要幾秒。
來到了足球場，一班已經開始拍了，六班還早著呢!
同學們盡情玩著。
刮鼻子玩得疼痛不已，站起來的遊戲總是默契不足，和老師拍照總是很不自在。遊戲中，時光消逝著。
“你過去點，誒，不是前面去，上面，算了，這邊，進去點……”
語文老師不愧是“一本正經說瞎話”，假正經什麼啊?
經過調動，一臉不高興的數學老師坐在第二排，可能是因為弄掉了他的數學課吧!
真的想抗議一下，一天最少都有他的三節課，包了體育，美術，科學你還不滿意?
算了，大人有大量，原諒你了。
風吹的很起勁，頭髮飄啊，飄啊。如同我們即將逝去的童年，我們的歲月。
“咔嚓”，我們的故事，定格成了一張圖片，在歲月的沖刷下，變得泛黃，記憶慢慢枯萎，成灰。
今年夏天過去，便變成了記憶。
畢業作文 篇3
天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年離別時。
臨別時，你輕撫過我的發尖，輕輕地對我們說：“要加油，還記得常回家看看。”我微笑地向你點了點頭可你不知道的是，轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心，我會努力的，我親愛的老師。
親愛的，你可曾還記得……
那天夜裡醉酒後，對著我們訴說衷腸，你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。
親愛的，你可曾還記得……
那次我徹夜未歸，是你的諄諄教誨，讓我重拾了對於學業的信心。
親愛的，你可曾還記得……
那天的畢業禮上，你縱情高歌，字裡行間都是對我們這些孩子的不捨。
親愛的，你知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風送爽，在你眼裡的孩子們，此刻都已背起行囊。為了你的關懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了你當初的勸言，後悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光，心中難免悵然。無論那裡有多少的成與敗對或錯，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。
告別你的課堂也不過一季，當我於那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間裡成長了嗎？抑或是我們使得你身心疲憊？
你知道！孩子們更願去相信前者，是我們長大了！我們學會了責任，學會了感恩，學會了很多你願意讓我們學會的東西，而不是你的蒼老！我們多麼期望，你偉岸的身影能一直伴著我們成長，保護著我們，讓我們能一直依偎在你的身旁；我們多麼期望，能夠重返那個屬於你的課堂，和你一起暢遊在數學的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床，那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長，你的殷切期盼就是我們奮鬥的能量。離別也是為了下一次的重逢，所以我們並不悲傷……
親愛的，我和你最後一次說再見。再見到你的時候，一定要過得更幸福，更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香菸嫋嫋自清風，桃李芬芳從師來……在這離別的時刻，我們並不悲傷……
畢業作文 篇4
考場中的我正提筆縱橫語文試卷上……
最後一堂考試了，作文題：畢業了真——，似乎並未多想，筆尖順著最真實的喜怒哀樂，藉著試卷留下了初中三年來最難忘的點點滴滴。
走出考場，久違的輕鬆的感覺自心底油然而生，整整三年的努力在這一刻已然得到見證。
一分鐘前遞交試卷的那刻，已經宣告我們即將邁入高中，難道這不值得高興麼?
漫步在林蔭小道旁，去傾聽每一株小草均勻的'呼吸聲，去欣賞每一朵花兒在風中婆娑搖曳的姿態，彷彿在向我輕輕地揮手致意。去感受空氣中瀰漫著的滿是母校動人氣息的縷縷清香，似乎能覺察到每一個分子都在跳躍，帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動……你們也在留念，對麼?我鼻尖不由地一酸。
三年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了中學的殿堂。在這裡，我們一起學習，一起生活，一起沉浸於課餘的歡樂。這，是初一。
到了初二，大家進入了這個號稱最叛逆的年齡段。然而，無論在家中，在師長前多麼不可一世的人，在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們並非兄弟姐妹，但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。
初三，這也算是教室裡最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最後一年裡卻很少聽見了。確實，在這個人生的一大轉折點上，我們誰也不敢疏忽。整日可見的不再是打鬧的場面，而當時也未曾想到真的到了畢業時會如此難分難捨吧!
老班釋出了最後一項集合指令，出奇地沒有一人拖拉。細細地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔，心中卻如打翻了五味瓶。三年來，有苦有樂。到了真當離別的時候，就算是平時再怎麼可惡的人，看起來都那麼可愛可親……
與幾個死黨簡單地做了道別，我便獨自向校外走去，我一直都不算太堅強，再待會兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天，那片陰霾即將散去，我終究還是邁出了那一步，離開了這所學校，帶著深深的留戀，離開了這所待了三年的初中校園。
畢業作文 篇5
我的朋友們，我們要暫時分別了;珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇蹟而存在!我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。我們擁有4個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們畢竟走了過來。一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣砰地一聲，就留給了過去?擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裡，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。願你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位.願我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!在雨露裡孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，並將萬紫千紅獻給祖國――這，就是我們共同的心願!這臺階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身後。
畢業作文 篇6
歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸裡抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”！
畢業倒計時裡的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個地方，都能觸動人的某條神經！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬於花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身後的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬於自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續。真正令我魂牽心動的是那未來的夢開始流浪的地方！生命在律動，風景在行走，對於一個人來說，他的夢想就是他的翅膀！有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨遊。看！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白雲將載著我到那夢開始的地方，實現我的夢想，實現我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學和我的朋友！與你們的相識，是我人生最大的一筆財富！真誠的祝願大家好運！
畢業作文 篇7
我坐在六（ 4 ）班的教室裡，心裡美滋滋的，我終於成為畢業生了！
我是畢業生了，我感到非常自豪。五年的學習，我掌握了很多新奇的知識，認識了很多老師和同學。當我還是低年級學生的時候，就天天盼著有一天能上六年級，那該是多麼威風啊！現在現在的那些年齡比我小的學弟學妹們，應該也是這樣想的吧？
我是畢業生了，我感到責任重大。六年級是小學的最後一年，也是最關鍵的一年，在這一年裡，無論是學習方面還是體育方面，都不應該落下。我的體育本來就比較差，還有什麼籃球、乒乓球我都不會，看來要加把勁了。學習方面雖說沒什麼太大的問題，但是還要複習一到五年級的知識，不努力怎麼行？
我是畢業生了，我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯了，就連小學的最後一個暑假，來得快，去得也快。如果讀初中了，學習就更緊了，玩的時間還不是更少了，我實在捨不得啊！
我是畢業生了，不管怎麼說，要相信自己，充實每一天，做好自己份內的事，為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣！
我是畢業生了，加油！
我要畢業了
我已是一個畢業班的學生了，沉重的學習壓力壓在了我的肩上。
就快畢業了，即將離開跟我一起學習了六年的同學們了，離開我熟悉的環境，離開我親愛的老師，心裡是那樣的不捨。原來的願望是，讓我快點畢業，就可以快點長大。而此時的願望是，讓時光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛的老師，讓我再多看看我親愛的同學們。其實，不管到了那所學校，我都不會忘記在母校發生的一切，和同學的打鬧、遊戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠留在我的腦海裡，陪伴我走過一生。
人們都說，小學同學的感情是最深的，因為有六年。
不知為什麼，這時的我有點悲傷，也許是因為在這所學校裡，在我們的教室裡，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開我的學校，離開我親愛的老師，離開我親愛的同 學們。俗話說得好“天下無不散的筵席，”也許指的就是這個吧!
親愛的同學們，親愛的老師們，讓我們十年之後再在母校相聚吧！
畢業作文 篇8
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。我是五年級才轉學來的這所學校的，這兩年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，回首往事，兩年的轉學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切……
走在寬闊的操場上，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。在操場上盡情地玩耍，母校給予我和同學之間的友誼；在陽光下鍛鍊，母校讓我保持茁壯的身體；明亮的教室內，我學習著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的海洋；開學典禮上，我站在臺上做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛鍊自己的機會，站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校，給了我發展的新天地。每當主持、演講比賽等大型活動，學校老師總是把鍛鍊的機會留給我。多少次的磨練，使我在大眾面前的表現也越來越好，表達能力也越來越強！
感恩母校，我在這裡茁壯成長。數學課上，我遇到了不會做的題目，數學老師不厭其煩地為我講解，一遍、兩遍……直到我弄懂為止！
感恩母校，讓我領悟了許多人生道理：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自誇、驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
如今，我即將要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校；在剩下的幾個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。因為人生的下一個巔峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮鬥闖出屬於自己的天空。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩！
畢業作文 篇9
五月下旬，初三、高三的學哥學姐們，穿著青春靚麗的班服，在校園裡穿梭。
而我，望著這易冷的煙花瞬間的綻放，想著他們將面對的是青春散場。
畢業季，離別季。這個時節的我已經初二了，還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享，現在是6月3日，教室裡的同學在桌子上午休，我望著“妖孽”們的背影，敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
如果推開教室的門，裡面沒有稀疏坐著的同學默默地晨讀，只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳，又有誰知道我的惆悵；如果食堂中沒有了喧鬧的聲音，沒有那排的長長的隊伍，沒有了同學們奮力拔飯的場景，沒有了班幹部的“凶神惡煞”的神情唸叨著不許倒飯的聲音，我會不會面對著空寂的食堂不捨；如果寢室沒有了黑夜中的臥談會，沒有了徹夜不滅的燈光，沒有了小吵小鬧；如果一個人面對地上的垃圾，廢棄的拖鞋，破舊的毛巾，昏黃的日光，空檔的床鋪，我又是否會流淚。
畢業了，該走的都走了，不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是啊！三年，說長不長，說短不短，人在擁有時總不珍惜，失去後才知道寶貴，在離別之時才明白過往的一切，無論好壞，酸甜苦辣，都將定格在泛黃的畢業照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中，它們共同譜寫著一曲青春讚歌。
我們的一生總在不斷的失去，然後不斷的得到，在然後此起彼伏的環環相印，形成一個生物圈，逃不掉，忘不了。
我們總會長大的，青春中的成長卻總以疼痛的方式展現，以離別的樣貌微笑，以淚水的身姿舞蹈，以歡笑的音色吶喊。
我們在青春的路上漸行漸遠，落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身後，是三年時光中的點點滴滴，這些已經成為我們每個人心裡抹不去的硃砂痣。