有關畢業作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的畢業作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業作文 篇1
畢業前夕，我心中總是有點緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經歷過許許多多的畢業，我認為中學的畢業最重要。為什麼呢?因為中學充滿了回憶。我捨不得朋友，捨不得老師，更加捨不得這麼多年來的每時每刻。
在這幾年中，酸甜苦辣鹹樣樣都嘗過了，學習到了知識，學習到了品德，學習到了友誼。
我馬上要畢業了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在十年後能和同學老師一起談談當年的趣事。
在畢業前夕，我要認真學習，考出一個好成績。
畢業作文 篇2
從入學到現在，操場的舞臺已經經歷了六年雨水的沖刷，六年太陽的照耀，六年的風吹雨打。這六年的經歷，如一本記事本，記錄了同學們多姿多彩的校園生活，記載了這幾十年來校園鋪天蓋地的變化。此時此刻，我的腦海裡彷彿看見了豐富多彩的課堂，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場；我的耳邊迴盪著朗朗的讀書聲、悅耳的歌聲、哈哈的笑聲、述說不盡的心聲。
我記得，六年前的一個早晨，進行了一次讓我終身難忘的宣誓。那天早晨，陽光明媚，彷彿是上天特別安排的。我第一次戴上那似乎是用鮮血染紅的紅領巾，光榮地走上舞臺，緊握拳頭，跟著老師的節奏宣誓：我宣誓，我自願加入中國少年先鋒隊。從那以後，我又多了一個光榮的名字：少先隊員，是這個名字，讓我以身作則；是這個名字，讓我時刻嚴格要求自己；是這個名字，讓我時刻準備著，準備著。
我還記得，四年前的那一天，我第一次登上舞臺領獎。那天，鳳微微地吹著，彷彿是想見證我的輝煌時刻。大隊部的黃老師子啊舞臺上響亮地念起我的名字，那一刻，我驚呆了！因為，在那以前，我從未登上過舞臺領獎。我對這是多麼渴望、多麼羨慕啊！今天，終於輪到我了。我沉浸在興奮之中，忘記了要上臺領獎，呆呆地站在隊伍了。突然，朱老師子啊後面推了我一下，對我說：去吧！叫你呢！說罷，她朝我笑了笑。我激動得三步並兩步地跑上舞臺，就過那比黃金還重的獎狀，緊緊地拿在手裡。
我更記得，一年前的一次校運會頒獎典禮。那一天，是我們五（2）班永生難忘的日子，那一天，是我們五（2）激動無比的日子，那一天，我們迎來了第一張校運會團體一等獎。在囂張的總結過後，我們等來了最激動人心的時刻——頒獎。首先，校長從第三名念起，第三名沒有我們班的名字，同學們都鬆了一口氣，幸慶沒有拿第三名。第二名也沒有我們班的名字，大傢伙不由自主的緊張起來，害怕我們連前三名都沒有拿到。隨著校長說道：榮獲第一名的是，五（2）中隊！頓時，人群中爆發出一陣陣歡呼聲。同學們都樂壞了，有的開心得跳了起來，有的激動得擁抱在一起，還有的.在大聲歡呼著，就這樣，這一天，大家都在歡樂中度過。
往事無盡，歷歷在目，因為，它標誌著我們在小學生涯中的成長，它是我們無形的寶貝！
同學們，老師們，光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們要結束六年的小學生涯，以一個全新的面容，去迎接新的校園，新的面孔，新的一切。在我心裡，校園裡的舞臺，永遠是美麗的，它，見證了我們這六年的榮譽，不，不只是榮譽，它還見證了我們六年的成長！
再見，親愛的母校！感謝您把我從一個幼稚的孩子，培育成祖國未來的花朵。今天我們以您為榮，明天，您一定為我們感到驕傲！
再見，敬愛的老師！感謝你們教會了我們如何做人，感謝您把您一生的財富——知識，一點一滴地傳遞給我們，感謝您為我們操勞，為我們著想。是您，讓我們快樂成長；是您，在我們傷心的時候，安慰我們；是您，給了我們無私的關愛。老師，您如一位園丁，培育著祖國的花朵；老師，您如一根蠟燭，無私奉獻著您的青春，生命；老師，您如泥土，培養了許多無知的生命。老師對我們的愛，是我們寫不完，述說不盡的！
再見，親愛的同學！我們彼此從不相識到相識經歷了許許多多的挫折、悲傷、困難，但我們都一一挺過了。我們的友誼，用千言萬語不能表達；用千刀萬斬砍不斷；用千萬噸泥土也埋不住。只因我們把我們的友誼深深的種在了彼此的心裡，讓我們永生難忘！
畢業作文 篇3
馬上就要告別初中，告別學校，告別相處一年多的同學，儘管心中有諸多不捨，但早已有心裡準備的我已經能夠泰然處之了，初中畢業感言作文。
我想也許是我習慣了告別，習慣了分離，所以一般人更擅長說再見，但是這一次卻不想再將那兩個字說出口。
轉學來這裡的一年多，初三這一年無疑是我在這裡最快樂的一年，我是一個性格內斂，不善表達的人，我很少與男生接觸，因為他們讓我覺得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟識的人我都會覺得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸，在家裡我幾乎都不出門。這樣的我像是把自己關在殼裡，不見天日，偶爾會覺得孤單，但漸漸地這似乎成了種習慣，一種生活方式，很難改變。
但在初三這一年裡，大家開始住宿，大家住在一起，抬頭不見低頭見，讓我有機會與他人熟悉，漸漸和大家打成一片，性格也比以前開朗了很多，與大家打打鬧鬧，我慢慢覺得與他人接觸其實自己會收穫很多東西。其實，我現在的改變也多虧了我們宿舍的人，跟他們在一起，我藉由他們熟悉著其他人，透過她們認識大家，自己也變得開朗活潑，多虧了她們，我走出了自己的殼，發現了這個世界的精彩。
這一年來，與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的，她們就像我的家人一樣，在困難的時候支援我，當我退縮的時候有她們鼓勵我，她們讓我相信自己，走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們，她們讓我體會到每人相處的快樂，她們讓我體會到除孤單之外的很多情愫，她們教給了我與他人相處其實並沒有那麼困難，也讓我明白了與他人相處的快樂，我真的非常感激她們讓我有機會體會不同的人生。
這一年，是我生命中最快樂的一年，有歡笑也有爭吵，有體諒也有誤解。現在我們即將甚至可能再也沒有機會見面，我會好好珍惜這將近十天的日子，好好珍惜與大家相處的可能是最後一次的機會，我想大家都會好好把握這最後的時間，好好珍惜這來之不易的友誼，珍藏在初中的每一天。
不管未來如何，至少現在我們在一起，感受著彼此的心靈，不管以後會發生什麼，我們現在還可以一起歡笑，這就夠了。
我衷心的希望將來還能夠跟她們在一起，即將分離的感覺並不是很好，儘管我自己習慣了分離道別，但是現在的我不知道還有沒有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次，可不可以不說再見？
畢業作文 篇4
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了。在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種捨不得的感覺。
捨不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級裡，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水；但這一切，都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
畢業作文 篇5
初二，雖然有些無聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯裡最“勤勤懇懇”的時期了——因為注意力全都放到了學習上。但，很不幸的是注意力在學習上，學習成績竟直線下滑……
畢業，畢業，畢業……再過三個就真的畢業了，卻開始捨不得……三年了，我過得並不輕鬆，卻似乎長大了許多。
初一，還沒有從夢中醒來，在回憶、和做白日夢中度過了一學年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規中矩”。學期結束，考了一個不錯的成績……
初二，雖然有些無聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯裡最“勤勤懇懇”的時期了——因為注意力全都放到了學習上。但，很不幸的是注意力在學習上，學習成績竟直線下滑……
初三，哎……痛苦的學期。雖然現在只上完了一半，但還是覺得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀……
現在已經是2月16日了，初三下學期開始了……六月的中考……我們最後的期限。當20xx年06月來臨的時候，一切將成為定局，不論結果如何，我不會後悔。
三個月後一場暫時的告別——源於殘留一幕永遠上演的相聚。
畢業作文 篇6
悠悠歲月，漫漫人生。隨著時間的流逝，我人不知鬼不覺已升入了六年級，在不知不覺中當上了低年級的姐姐。每當一想到我行將畢業，固然還有一段時間，然而眼淚總會不爭氣的奪眶而出。由於我捨不得分開我們那生活了六年的學校，捨不得與情同兄弟姐妹的同學分別，也捨不得千辛萬苦教我們常識的老師......
在安靜的夜裡，皎潔的月光照進窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛，從一年級到六年級的一幕幕情景都呈現在我的腦海中。這多少年來換了多少老師：和氣的楊老師，風趣鄧老師，又一個年青的楊老師來了。如果說我們划子，豈非老師們不是風嗎?難道不是他們推進著我們前進嗎?是他們教育我們怎麼做人，是他們教導我們怎麼樣學習。如果學校是我們的家，那麼老師和同窗不是我的家人嗎。家人分辨莫非不難過嗎?以前老是想畢業，可是當初不想畢業了。如許想小學和中學是連在一起的呀，假如這樣，就是畢業了也能夠跟友人們在一起呀。
畢業就象是一支歌，唱響了咱們童年的歡喜。生涯有悲，有喜，有樂。畢業完全地記載了我的喜悅跟悲傷，小學時期的成熟大略會跟著時光的流逝消逝了，消散得九霄雲外。
畢業作文 篇7
二十五年的漫長歲月啊，二十五年的跋涉征程。作為老師的我，完全可以想象到：你們每一個同學，在各自的生活軌道上，所付出的艱辛，所付出的努力，所取得的成就。你們在一年又一年的奮鬥中，不斷完美著自己的人生與幸福；不斷在這冷漠的世界裡，不斷在這日趨隔膜與生疏的塵世中，堅守著自己的人生信念，構建著自己獨立的人格境界與高品味的幸福生活。為社會和國家奉獻著自己的力量和才幹。你們雖然有著不同的生活環境。命運、遭遇也各不相同，但你們卻有一顆始終未變的純真童心，純真善心。你們用雙手創造著屬於自己的幸福生活；你們用詩歌描繪著自己超凡脫俗的情感人生；你們用真、善、美的心靈感悟著大千世界的滄海桑田、物境變遷。歲月在我們自各平淡的生活中靜靜地流淌著；春秋在我們各自的平凡世界裡，悄悄地更替著。但我這隻孤飛的大雁，卻始終在惦記著你們這些遠在異鄉獨自飛翔的小雁兒；“始終在遠隔千山萬水的地方，細細地聆聽著你們的心事，感悟著你們生命的精彩；”始終有我對你們深情的注視、擔心和祝福。
歲月如歌，如歌的歲月裡，我感覺很有幸邂逅了你們，認識了你們。我很高興，曾當過你們一時而短暫的老師，曾在你們生命的旅途上，開啟心扉，為你們種植過有限的快樂和陽光，曾用語言為你們“點燃起一堆堆熊熊燃燒的篝火”，溫暖過你們的手腳，映紅過你們愁思的臉面。不斷激發著你們個性飛揚的生活希望。與你們別後的無數歲月裡，我曾把那些思念你們的蒼白文字，拋向那茫茫的夜空裡，向一根長藤，輕輕的延伸在你們的生命旅途上，給你們呵護，與你們同行。
二十五年的崢嶸歲月裡，那流年的風塵，早已沉落。經過無數次雨雪的涮洗，一切變得非常清新。二十五年後，二零一二年初春正月的一天。天氣還很寒冷，但我們卻感到很溫暖，因為我們就要相逢了。而這一刻的來臨，卻經過了漫長的二十五年，經過了赫耀光等幾名同學的精心組織和聯絡。
畢業作文 篇8
每一年看著學長學姐畢業，看著他們畢業哭泣，都沒有什麼特殊的感覺，輪到我們 ，終於明白了學長學姐的感覺是如何，可惜離畢業只有幾天了。
轉眼我們都到六年級了，從一年級的小女孩長成現在的少女，不驚感嘆，流星飛逝，過得如此飛快，彷彿剛剛進入學校就是昨天發生的事，記得一年級剛剛進入學校的我們，那麼懵懵懂懂，那麼無憂無慮，那麼開心快樂。
我們班是個瘋班。畢業了，就再也看不到男生在音樂課上和音樂老師拌嘴，我們在下面大笑；畢業了，就再也走不到體育課老師罰我們重走的那條路；畢業了，就再也聽不到美術老師那怒不可遏的聲音……
畢業了，真的畢業了。今天發了我們班的畢業照，照片上大家都沒有笑容，面帶著愁容，似乎預感到我們就快分離了。
我們四十八個人雖然平時嬉皮笑臉的，但是到危害我們班的事情時就顯得十分團結。記得有一次我們軍訓，教官的嗓子沙啞了，但他還在嘶聲力竭的為我們喊號 子，結果引來了全校的嘲笑(因為那時我們在全校面前展示我們的三天成功)，我們憤怒了，剛剛的不以為意全都不見了，我們把我們的憤怒轉換成了力量，結果我 們成功的證明了我們班不是無能的。
畢業了，我就要遠離我們這個瘋班了，我不應該開心嗎，可為什麼我那麼想哭，如果讓我再選擇一次班級，我一定還要選六班，我在六班，從來就沒有後悔過，我是六班人，我為六班代言，讓我們在最後三天且行且珍惜。
畢業作文 篇9
我現在已經是一個六年級的小學生了，面對著整天的考試和那些主宰著命運的分數，心裡不僅有一絲惆悵，還有一些痛苦！
當一張張試卷發下來時，當畢業時間一天天臨近時，心裡彷彿想象著和已經六年的同學在那一天、那一剎那，不忍分別的場面！是啊，在六年裡，我們共同經歷過許多許多：有拔河比賽、接力賽跑、運動會……我們一起經歷過班級的風風雨雨。我們曾一同體驗過勝利的喜悅、失敗的辛酸，但我們都一起走過來了呀！我們也許有過不愉快、也許有過仇恨，但到了那一天，我相信所有的不愉快都會煙消雲散。我們之間的友誼也會更深，更珍貴的！
我還有那些曾給予我知識、帶領我走如人生大門的老師。是她們讓我的生活充滿了知識的養分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能彙報老師的恩情，但我能用一份滿意的試卷、令老師滿意的成績來回報她們。我相信，這個禮物，勝過甜言蜜語、勝過奢華的禮物，這也是老師最想看到了。
我們何不利用最後半學期的衝刺時間，來回報老師，來讓我們的友誼更深刻？