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畢業的作文

關於畢業的作文(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的關於畢業的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於畢業的作文1

  回顧六年的小學時光,我們每個人都有太多的不捨,此時我們的心中真是心潮起伏,思緒萬千。六年來,我們取得的每一點成就,凝聚著老師的心血,他們讓我們懂得了:只有努力學習,才能追趕新的時代,只有執著追求,風雨兼程,才會欣然面對淚水和笑臉,……六年來,同學們對我的幫助多如繁星,她們使我明白了:人與人之間要和諧相處,要互相幫助……

  六年的時間讓我懂得了那麼的那麼多……回想昨天,母校帶給我們的溫暖,回想昨天,老師給予我們的關心,回想昨天,朋友送給我們的快樂,六年的時間讓我獲得了那麼的那麼多……尊敬的老師,親愛的同學,成功的路上,也不會總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,刺人荊棘……那就讓我們劈波斬浪,走向輝煌的明天吧!畢業,讓我們成長,畢業,讓我們懂得更多更多!獲得的更多更多!!!!明天我們畢業!!!

關於畢業的作文2

  在所有六年級學生的期盼下,畢業旅行的日子終於來臨了!

  出發前,我的心情既興奮又緊張,深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。

  時間過得很快,轉眼間我就到了學校了。我聽見六年級學生興奮的討論著這次的旅行會去哪裡、會玩什麼。我抱著開心的心情往班上的同學走過去,並耐心的等待著人數到齊。終於,大家都來了。我們上了遊覽車,一路上都興奮的交談著。經過了漫長的等待之後,我們終於到了目的地。

  首先,我覺得玩的是遊樂世界。那裡不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的雲霄飛車,還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大玩的遊樂設施是鬼屋。因為當我和同學進去時,裡面的氣氛讓我們嚇破了膽,直往入口方向衝。還好最後終於順利的走完了鬼屋。

  其次,是海洋館。裡面不但展示著五彩繽紛的魚,還有企鵝餵食秀,讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子,但是卻讓我流連忘返。

  最後,是動物園。我們在那裡看見了許多動物,像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的獼猴!當我在自由時間休息時,我竟然看到有四隻獼猴成群結隊的跑去垃圾桶找東西吃,真是太有趣了!這次的動物園之旅真是太好玩了!

  在一整天的旅程後,大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣,走不動了。所以大家趕緊上了遊覽車,走到自己的位子就坐了下來。眨眼間,我們就到了飯店。辦完住房手續後,大家就都睡覺了。

  轉眼間,我們就要回去了。在車上,大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外,看著窗外的景色,心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!

關於畢業的作文3

  六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什麼叫做離別;六年後,我們要畢業了,沒有了當初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

  回想當年,剛進入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“鬆開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我鬆開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學生活。

  回想當年,我帶上了鮮豔的紅領巾,光榮的加入了少先大隊,並在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家裡,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,並傳授給他們經驗,好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。

  從一年級我們光榮的加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓,六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。

  總以為時光那麼漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學們,再見了花壇裡的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……

  那年夏天,我們畢業了!

關於畢業的作文4

  一晃六年過去了,小學的生涯就要畫上圓滿的句號,我們即將告別敬愛的老師,親愛的同學,也要告別母校,我有些依依不捨。

  一年級時,我很調皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級時,我就開始認識到了老師是多麼的關心我,多麼的照顧我,而同學又是多麼的和藹可親。到了六年級時,我開始有些對大家不捨了,因為一到初中,我就要和大家說再見了。所以在這段寶貴的時光裡,我一定要記住能說會道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽更要記住全班46個同學和我們的老師。

  每當我想起大家在一起玩耍,在一起學習,在一起比賽時,我都十分開心,但是好景不長,我們馬上要離開了,所以我首先要感謝的是我的同學,是他們讓我快樂,當我橡皮沒帶時,你們總是借給我。當我不知這道題怎麼做事,你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之後,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什麼事惡,什麼事善,也把我們送進了知識的殿堂,我一定會記住你們,謝謝你們對我的關心與教導,你也成為了我的引路人。

  我們就要畢業了,就要離開這個學校了,一想起同學們的微笑,老師的安慰,我就覺得大家呆在一起的時間太少了,就像是一本書,看完就沒了,我們有太多的話沒說完。看著活潑開朗的同學,看著諄諄教導我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多捨不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。

  在這裡,我們要祝願大家考上一個理想的中學,也希望母校創辦的越來越好。

關於畢業的作文5

  再過幾天,我就要離開這個可親可敬的學校了。

  俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了,我對這個“家”產生了戀戀不捨之情,當我第一腳跨進“家”的大門時,我知道,有一天,我會跨出這個“家”門,走向更遠的地方。

  我馬上要畢業了,我捨不得離開“家”,我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”,這個“家”教會了我們很多的東西,教會了我們怎樣刷牙,怎樣洗臉,怎樣倒水,怎樣吃飯,怎樣站隊……一本本厚厚的同學錄,每一本厚厚的同學錄裡面記錄了我們班的每一個人的資訊,如:家庭住址;QQ號;什麼時間見面還有畢業贈言。我們班的同學都期望以後同學多聚一聚。我不想離開,我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結心的“家”。

  “家”請你回答,時間為什麼這麼快呢?轉眼間,我們從一個不懂事的小孩子變成了一個初中生,我有很多很多的話還沒有給你說呢?你說:“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢?我捨不得你,我還想在你的溫暖懷抱中幸福健康的成長。很快,我就要離開你了,我以後只能在幻想和夢境中夢見你。

  現實是很殘酷的,你越想幹什麼,他越不讓你幹什麼。再見了,親愛的母校,我永遠不會的忘記你對我的養育之恩,我會用實際行動來報答你的。

  再見了,我養育我六年的母校,我不想離開你的溫暖懷抱。

關於畢業的作文6

  我已經是一名快要畢業的6年級的學生了,說起畢業我真的有幾分不捨。不捨得離開我已生活,學習了6年的校園了,不捨得離開同學們那一張張熟悉的面孔,不捨得離開教育我的老師,不捨得的真是太多太多了。過了這個暑假,等我再回到我的母校是,我已經不是學校的學生之一了,我已經成為了一名小客人。

  我相信雖然我們離開了這個校園,但是我們永遠不會忘記,我們曾經是母校的學生。我們現在是,以後是,永遠都是!

  我相信,等到數十年過後,我一定會在回到我的母校,再看看我曾經生活,學習過的第一所學校!

關於畢業的作文7

  時間過得好快啊,轉眼間,就要畢業了。但是我能忘得了在母校的六年小學生活麼?回想起當初,心中的悲傷頓時湧起……

  “我們就要畢業了!”“好捨不得啊,再過不久我們就要是中學生了!”唉,畢竟是陪伴我們了六年的母校啊,怎會捨得呢?每次想到我就快要畢業了,心中是有多麼的悲傷。不過在悲傷之際也充滿著我和同學們快樂的往事。

  在體育課上,我們總是玩的很開心。一起玩遊戲時,輸的人懲罰講笑話、唱歌,總之每次下課鈴一打就很戀戀不捨的結束有趣的遊戲。

  現在回想起,我都很開心,但也會非常的捨不得。畢竟畢業以後我們就將要和同學、母校分離了。

  雖然我在這六年小學生活裡並不是很順利,但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹,那我的小學生活就是養育這棵樹的沃土!如果我的人生是一朵花,那我的小學生活就是溫暖這朵花的陽光!

  我們即將畢業,但我們的永遠忘不了在母校的生活。

關於畢業的作文8

  微微清風掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼。枯黃,心裡有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時候。

  我明白世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實讓我無法理解。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上,無聊的數著天上的星星。你告訴我,叫我不要悲痛,你說你會在遠方做一隻風箏,上頭會承載著你對我的思念,風箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容,因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福。可是心裡卻在偷偷流淚。

  你我以往許下誓言,要永遠在一齊,但最終他沒有實現。從那次離別後你就成為了永遠的回憶。

  的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,可是應對離別卻那麼的不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒有人敢應對他,卻又不得不應對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,可是你我會永遠心連心。離別在他的字典裡沒有情這個字,他從來不會心軟,只明白完成他的任務。

  黃昏下有一個無奈的身影,她在等待什麼。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄託,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據。思念,留下一段長長的哀嘆,但願思念如空中色彩,永遠燦爛。

關於畢業的作文9

  這個季節,辦公室裡的綠蘿也愈發旺盛起來,葉子青翠嬌綠,幾乎覆蓋了整個擋板。是的,一年的時間足以改變很多東西,彼時那麼柔弱的一株植物,此時已這般旺盛充盈。

  畢業後,學生生涯悄然劃上了句號,青蔥歲月也不復再來。帶著留戀,帶著不捨,帶著懵懂,在光怪陸離的社會中小心翼翼的行走,尋找著自己的生存方式,忙碌的日子讓咱們再也無暇顧及過去的種種,偶爾想起也只是放逐於心,淡然一笑。

  畢業後,你變了,我也變了。咱們在社會與時間的洗禮中逐漸蛻變,都不在是青春年少時的模樣,僅是一個轉身的距離,那些懵懂與孩子氣,那些雲淡風輕的日子,已莫若天涯,能夠永恆的,只是最初的那些回憶。

  畢業後,往事漸漸變淡,人與人也漸漸疏遠。曾經那些人的張張笑臉彷彿也變得模糊,不再清晰。只有在偶爾翻開的畢業照裡,依舊會想起去年咱們畢業時的場景,那些畢業前夕的狂歡,那些淡淡的同窗情誼,那些一起放肆歡笑、相擁而泣的日子……

關於畢業的作文10

  畢業,那麼快。就悄悄地來了,無聲無息地來了,六年的小學時光,就那麼轉眼即逝了。

  有時不的不承認,它真的來了。可我們卻一直逃避它,不承認它,可那,真的把它,甩掉了嗎。

  我們依依不捨地望著對方,可那,必經是成長的道路上的一個經歷,誰也無法逃脫它的手掌心。

  一本僵硬的同學錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

  不管那麼多,只要我們好好的,時而想起對方,打個電話給對方,親呢地問侯上幾句,聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個時候,我們的`眼睛,都不知不覺地溼潤了。

  但願我們都能開開心心地生活,開開心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創造一個專屬於我們自己的未來,美好的未來。

關於畢業的作文11

  當我們未曾畢業,我們多麼渴望畢業,為自己找一條適合自己走的石板小道,儘管上面會有荊棘。

  當我們拖著一腔的夢想,踏著黃昏古道與昏鴉為伴的時候,才會記起,學校的黃昏其實更美,只是當時未曾留意。

  當我們在異鄉獨倚危欄,看萬家燈火的時候,我們才懷念,曾經四個兄弟擠在一起的小窩,即使小,也充滿了歡樂。

  當我們一遍一遍的聽著“畢業生”的時候,才猛然發覺,畢業,也只是一瞬間。

  當我們開始留戀學校的時候,才發現,已經離畢業很遠,走回去尋找,腳印不再清晰。

  翻開記事本,才發現,上面,只留了一個殘夢,和一個閘門。

關於畢業的作文12

  花的凋零雖然為了結更好的果實,可花瓣不依然躺在地上嗎?我的六一即使不在也不會把它從記憶裡刪除。

  畢業聯歡會時,朋友說以前那個吊兒郎當的我不見了,現在怎麼變的那麼的多愁善感,和以前簡直判若兩人。我苦笑,說以前像個男孩子的我怎麼可能不見了,我還好好的啊。看見好朋友的淚水已經在眼眶裡打轉,我抬起頭,把就要出來的淚水忍進了眼睛。眼睛好痛。除了我們,他們都沒有哭,都倔強地向別人展示堅強,都拼命的演示。

  秋天,我一個人揹著書包進入了三中。我在學校學的很吃力,可我對自己說,要堅持下去,我是打不敗的鐵金剛!昨天和小學的朋友出去玩,上午七點玩到下午兩點。痛快地玩,痛快地回去,痛快地被打,痛快地哭,痛快地和童年說拜拜,痛快地和朋友說我以後一定要努力地學習。她們都沒有後悔把六一埋葬,都說自己是個大人,她們都在一起玩的時候痛快地捶我一拳,說我怎麼不和她們在一起。

  我不要把童年忘記,我不想把童年美好的回憶凋零,我不要像她們一樣,把六一從記憶裡刪除,總之,關於六一,關於什麼童年,我從此不會把它叫做小時候,它是屬於我一個人的童年,屬於我一個人的回憶,屬於我一個人的東西,它會想X,Y,Z一樣存在我的腦海裡,我會經常把它溫習,鞏固。說起來它還是記憶,但,即使是記憶,我還是個孩子啊!雖然嘴裡說它是個記憶,可我還是把自己埋在童年裡啊,沒理由說自己是個大人啊。

關於畢業的作文13

  人的一生,只有一次小學生活,大多人也只有一個母校,然而,即將畢業的我們對母校特別留念,希望能多看一眼,希望能多學一天,希望能多聽一課,希望能多玩一些。

  再見,我親愛的同學!

  再見,我尊敬的老師!

  再見,我兒時的母校!

  兒時的記憶最清楚,無法抹去;我會永遠留念你們,兒時的記憶最深刻,無法改變。

  我會永遠記住你們。

  朗讀聲,唱歌聲,歡笑聲,瘋玩聲,批評聲,斥責聲,交雜在一起,在我的耳邊徘徊,在我的耳邊迴盪,永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。

  我的同學,我的老師,我的母校,我的童年,是我腦海深處的記憶,永遠揮之不去,揮之不去,永遠縈繞在我的耳畔,縈繞在。。。。。。

關於畢業的作文14

敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成為國家的棟樑之材。

  回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又湧上心頭,捨不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

  老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

  謝謝!

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

關於畢業的作文15

  畢業考試即將來臨,生活突然變得那麼緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最後一場考試。

  每一天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的檯燈摞得還高。

  我應對著這些書本覺得自我那麼渺小,好像一隻可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多麼羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭髮,期盼這種生活結束的那一天。