有關新學期感受作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的新學期感受作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期感受作文 篇1
新學期開始了，同學們看著一疊疊新書，興奮得多快坐不住了；有的禁不住說起了悄悄話啊！這麼有這麼多書呀！有的伸長了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望著早點拿到新書
開始發新書了，教室裡頓時變得雅雀無聲，窗外風過樹梢的聲音都聽得見。老師把書一本本的傳下來，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學們一會兒看書裡面精美的插圖，一會又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下
我也拿到了新書，雙手捧著書，輕輕地翻書，又怕翻的太重了，一不小心會將撕破。看完了一本，又拿起一本，這可是我最喜歡的美術書啊！我聚精會神地瀏覽
直到新書發完，才聽見老師對我們說，書是我們的好夥伴，我們要好好保護它。老師又說這個學期多了一門課是科學課。耶同學們都叫了起來，因為我們都很喜歡科學。
新學期感受作文 篇2
9月22日，三（4）小竹子中隊舉行了新學期第一次班隊課，主題是“五星紅旗升起來”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊旗，護旗手陳江澐和何天藍敬著隊禮緊隨其後，他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定。“全體起立！一二”，我們大家唱起了隊歌，在洪亮、悅耳的隊歌聲中，班隊課開始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷，接著她們出了個小問題考考大家：五星紅旗會在哪裡升起？這可難不倒我們：陳美玲說是星期一出操時，樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上，與太陽一起升起......接著，秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的影片。影片中，國旗護衛隊的颯爽英姿，圍觀群眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發言，表達了自己對升旗儀式新的認識：葉梓誠說升旗儀式是莊重的；單燁培說升旗儀式是嚴肅的；邊笑語說升旗儀式更應該是很自豪的！
接下來王昳琪同學的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情並茂，大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國，他寧死也不願意賣掉自己的五星紅旗。”張可欣這樣說。是的，神聖的五星紅旗代表的是我們的祖國，任何時候我們都要愛護她，保護她！
透過這次班會，我深深覺得：五星紅旗升起，就代表中華民族對未來的希望再次燃起！讓我們從每週一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員！
新學期感受作文 篇3
開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新腳踏車鑰匙，騎向了我新的學校——三中。
來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那麼的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的關係還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以後的日子裡，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。
剛升上初中來，還是感覺到有一些不適應的。比如說：“上課多、課程多、時間多、作業多------”學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。
新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步！
新學期感受作文 篇4
9月開學，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了，不知這隻毛蟲最後會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……
來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的.老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀髮深入人心，最妙的還屬她的話語，字裡行間都體現出對我們的關心和愛。
記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她幹練地拿出隨身碟，放起了一段影片，咦，這不是“抖音”上很火的卡點影片嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊！
我們的同學更是厲害得不得了，當老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公佈成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎麼？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！
再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那麼無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！
雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！
新學期感受作文 篇5
不知不覺，寒假很快就過去了，我又懷念起上學的日子，很久沒見同學們了，有點想她們（我是這樣的，上學久了，就很想很想放假，放假久了，就很想很想上學）。雖說她們對我有點意見，但我不介意，反正到時還是過得挺融洽的，至少觀點一樣（有點隨便哦，不過是真心話喲）
我現在讀初一，一開始來到新班級時我一個人也不認識，所以經常獨來獨往，現在聊起來，她們說一開始以為我是一個比較難相處的人，不太理我，現在看來，我是我們宿舍最好最好的人了（我也挺自滿的），因為我為人很好、開朗大方（這是真實評價，沒有半點假哦），正因為這樣，她們常常欺負我
說真的，我現在還沒做完作業，做作業拖拖拉拉是我的缺點，不過一般剩的作業不會太多（就因為不太多，所以我懶得做）。不過我可是學校裡的好學生啊，除了剛才說的那點以外，好學生該有的品質，我都有，這可不是自誇，雖說小升初時考上重點中學是超出我意外的
我喜歡和不說謊的孩紙做朋友，如果朋友之間都要互相欺騙的話，那還算是朋友嗎，我身邊的朋友都不會互相欺騙，我們的友誼才會長久！
新學期感受作文 篇6
在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的都是新的。看呀，新的學期正在向我們招手，經過五年的鍛鍊，我們都成了一個個小戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝去！
在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會做得更出色！
在新的學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，行動的矮子，而是要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。
當然，在新的學期裡，在學習上也要有新的成績，這就要不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收穫！學習並不是一種興趣，而是責任，是我們大家應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來，不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
新學期感受作文 篇7
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的願望與大家一樣，那就是要在新學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裡你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手，漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裡，我們對著ABC在笑;歷史裡，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裡，，好讓自己今後的各科考試裡取得優異的成績。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了
新學期感受作文 篇8
時間，它讓我們生如夏花，死如秋葉；時間，它又恰似一條蜿蜒的小溪，它可以被忘記，但當你浪子回頭時，也可被衝得一乾二淨；時間亦可讓我們重逢。但對於我來說，時間就是那開學大典上“我愛我的祖國”的歌聲。
新學期，我們獲得了新的成長，看到班中的同學都在努力學習，努力成為人上人，給這看似平平無奇的新學期，增添了旺盛不息的青春力量！
是啊，學習需要動力，它就是夢想；夢想也需要行動，它就是學習。大家都在說“夢想本不會發光，而發光的卻是正在為夢想而努力的你自己”。但又有多少次，我們卻也在說著“為了不變的我們，永恆的夢想，做任何改變都可以”！所以，從現在開始，讓我們放下心中的雜念行動起來，為著我們的夢想而奮鬥吧！
朗費羅說過：“當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著。”新學期，我們仍然要秉持著這樣的信念。雖然緊迫感、衝擊感每時每刻都在向我們發出訊號，但我相信在這個新學期會打破這個框架，我們一定會找到夢想前進的方向。
少年不努力，更待何時？目睹了中國少年摘下一個又一個世界金牌，我是多麼的自豪，他們的堅持與恆心就是我要不斷學習的良好品質，所以，那時的我便下定決心，一定要像他們一樣站在世界舞臺上，奏響中國國歌！
新的學期，也是新的開端。我會在新的旅途不斷地學習探索，成為更好的自己。因為只有不斷地改變，才能成為更好的自己，才能讓我在這條時間長河中乘風破浪！
新學期感受作文 篇9
從一年級讀到現在的四年級，每到新學期我們都要領新課本，而前一個學期的老課本多半作為廢書，和家裡的舊報紙一起賣給收破爛的，我一直覺得這很正常，直到我們參加了綜合實踐活動《我們的課本》，才知道自己這做既不環保，也浪費。
老師請我們做了一個小學階段課本情況調查，小學六年我們每個人至少要使用課本數量是89本，重量是15.65公斤，共花費人民幣457.07元。按生產一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產生汙水300噸計算，我們布心小學現有20xx名在校學生，那麼六年學習下來，將等於毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產生汙水9779.69噸，六年的課本費用近100萬。六年小學生活我們雖然學到了知識，開闊了視野，但從某種程度來說，我們也造成了一定的環境汙染。
據瞭解，國處有許多發達國家為了減少資源的浪費和環境的汙染，都有重複使用課本的傳統，即學生開學後將所有的書本留下，供下一屆學生使用，同一本教材，美國學生使用五年，日本學生使用達10年，而在資源短缺，經濟落後的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學開展課本迴圈利用活動。每學期初，都進行一次舊課本回收活動，並對課本保護較好的同學給予一定的獎勵，有力地促進課本的迴圈利用。同時也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區的孩子，這樣做既可以培養同學們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學生家長的經濟負擔，特別是可以幫助貧困地區因買不起昂貴的課本而輟學的學生，利國利民，何樂而不為呢？