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遨遊漢字王國作文300字

精選遨遊漢字王國作文300字彙編7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的遨遊漢字王國作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

遨遊漢字王國作文300字 篇1

  今天中午媽媽讓我練字,我勉強練完就趴在桌子上睡著了,不知什麼時候一束光芒射向了我,我來到了一個國家的邊界。

  我的前方有一扇大門,門上有一副對聯,左邊是“魅力無窮神奇漢字”,右邊是“開心快樂漢字王國”,橫批是“歡迎光臨”,原來我來到了漢字王國。我十分好奇地走了進去,剛進大門就聽見一個聲音說:“我們的國王要召見你,”我戰戰兢兢的往裡走去,只見裡面的人是“人”字,燈是“燈”字,國王就是一個“王”字,總之裡面所有的東西都是漢字,國王說要請我吃飯,可是我來到跟前一看,我就目瞪口呆了,國王請我吃的飯菜全是漢字,菜就是一個“菜”字,肉就是一個“肉”字,餅就是一個“餅”字,一看國王要請我吃字,我嚇得一溜煙兒跑了,跑的我滿頭大汗,累得我氣喘吁吁。

  終於逃離了漢字王國,這時媽媽對我大喊一聲:“閆楚帆你怎麼睡著了,”我這才恍然大悟,原來我剛才是在做夢啊!我把剛才做的夢給媽媽講了一遍,媽媽聽後捧腹大笑,說我真是個搗蛋鬼。

遨遊漢字王國作文300字 篇2

  同學們,我們平常看書、看報紙、寫信、寫作文都離不開漢字,漢字書法是一種獨特的藝術。

  在這一週裡我們學習了《遨遊漢字王國》,這個單元主要分為兩大類是有趣的漢字與我愛你漢字。有趣漢字第一則是字迷,從中我知道了字迷中有文字迷、圖畫迷與動作迷,第二則是諧音,分別有歇後語,告訴我們讓我們瞭解了諧音歇後語的風趣與搞笑,生活中的錯別字可要不得例如:一個人把枇杷錯寫成了琵琶,告訴我們不能隨意亂用錯別字,否則就會鬧出笑話的。傳說是倉頡創造了文字,在倉頡造字之前人們曾用過結繩計事與物語,但是這些方法都使人類的發展受到了阻礙。

  我愛你,漢字。主要寫了我愛你,中國漢字、甲古文的發現和漢字的演變,其中漢字的演變中向我們介紹了甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,向我們介紹了日、月、車與馬的演變。

  啊!漢字你是我們中國人民生活中不可缺少的一部分,少了你我們的生活就不會多姿多彩了!你也是中國人心中獨一無二的!

遨遊漢字王國作文300字 篇3

  經過了這次“遨遊漢字王國”的綜合性學習,我的知識果樹上已經結滿了關於漢字學習的果實,就讓我來介紹一下吧!

  在有趣的漢子這一部分中,讓我認識到了奇特的字謎與歇後語。原來,字謎是那麼有趣,各種各樣的圖片與謎面讓我大吃一驚;而由諧音造成的歇後語又是多麼富有情趣,它更生動地表達了我們要說的話的意思。而且諧音還造成了許多笑話,所以我們從小就要好好學習,以後不要犯錯誤。

  在這裡,我還知道了傳說是倉頡創造了文字,他根據大自然中的事物,把漢字一筆一劃的創造了出來,讓我懂得了要留心觀察身邊的事物。“冊”“典”“刪”這三個字很平常,卻有著非常有趣的來歷。

  我愛你,漢字這一部分又讓我大開眼界:王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄秘塔碑》讓我也想學習書法。不過,有些人因為以前沒有認真、仔細地學習,釀成了許多錯別字和悲劇:烏魯木齊在印塑膠袋的時候,把“烏”錯寫成了“鳥”,使十多萬元付之東流。

  我敬佩我們的祖先,是他們創造了漢字,讓我們交流更方便,生活更有情趣。我相信,在以後的時間裡,我們中國的漢字漢字一定會繼續發展!

遨遊漢字王國作文300字 篇4

  漢字,這人類的一絕,是多麼奇妙啊!他們猶如一個個可愛、動人的小精靈。而且,我們還可以用一至兩句話讓別人猜出我們說的是什麼字呢!這就是字謎。

  字謎,神秘又奇妙,總會讓人意想不到。比如“一半紅,一半綠,一半怕水,一半怕蟲”這個字謎,光在謎面上找答案可就不行了,還要聯絡生活實際。當然,這樣你就會知道謎底是“秋”了。猜字謎有七大法寶,有了它們就不怕被字謎難倒了,這就是:借字法、加字法、減字法、離合法、暗示法、複合法、筆畫加減法。

  漢字錯別字是學生們的“頭號殺手”,可是錯別字已經遍佈各地。像有些飯店選單上寫著“混(餛)沌”;甚至在寫有社會核心價值觀的牌子上把“法治”寫成了“法制”;錯別字往往會把好事弄得一團糟。但是,我經常在電視廣告上看到“默默無蚊(聞)”等詞。這不是不小心寫錯字了,而是為了奪人眼球,故意寫錯的!這對學生以及兒童們有著多麼大的傷害呀!我真希望那些商家能糾正錯誤,以免誤導了我們這些未成年人。

  中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!我愛你,可愛的“漢字精靈們!”

遨遊漢字王國作文300字 篇5

  在這一個星期,我們都在學習第五單元,綜合性學習:遨遊漢字王國,讓我收穫很大!!

  一開始學習的時候,高老師對我們說:“中國的漢字源遠流長,歷史悠久,有著它獨有的魅力.”當高老師這樣說到時,我卻不明白,寫字並沒有他的特別之處,不過只是寫工整罷了,有什麼它獨特的魅力呢?可學了這一個單元,我可算是:小蔥拌豆腐——一清二白呀!

  我們先分了寫字小組,接著,在課堂上,我們猜了字謎,是課本上的字謎7則,同學們都開動腦筋,像聰明的一休似的`,足智多謀。這個遊戲我們玩得如醉如痴,有聲有色。

  接下來那就更加興奮了,那就是——歇後語,不過,要注意,是諧音的歇後語,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(廟)……

  接著我們瞭解了漢字的來歷,話說是倉頡造的字,他根據龜紋,小鳥的動態造了字,大家看了,驚歎不已,就這樣——漢字誕生了。

  這一個單元,我們還沒有學完,精彩的事會蜂擁而至,我們會一直繼續探索的!

遨遊漢字王國作文300字 篇6

  今天,我們班舉行了遨遊漢字王國綜合性展示,我最感興趣的是有趣的字謎這一環節,展示過程中,同學們妙語連珠的字謎,讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。

  首先,是譚歐瀾德為我們出字謎:“皇帝的新衣,打一個字”。不等譚歐瀾說完,同學們就都踴躍回答,有的說“依”,有的說“新”,還有的說“龍”,最後,還是被王一龍猜了出來,是“襲”,原來,皇上一般代表龍,皇上的新衣是龍衣,所以是襲。

  接下來,李寧又為我們出了一個字謎:“格外大方,打一字。”同學們一個個迷惑不解,愁眉苦臉。心裡都在想這個到底是什麼字,我心想:格外大方,一定很大方,可這個字到底是什麼呢?李寧見同學們都想不出來,就公佈答案:“回”。同學們恍然大悟。

  透過這次活動,使我對漢字有了更深入的瞭解,進一步感受到漢字文化的博大精深,我一定要學好漢字,傳承與發揚中華民族的文化。

遨遊漢字王國作文300字 篇7

  一個星期,老師帶領我們去漢字王國轉了幾圈,我感到受益匪淺、大開眼界。

  走進了漢字王國以後,我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書,由繁到簡。

  我對漢字的體會是:中國漢字生動形象,可有時候因為一個錯字而在戰爭時代傷亡慘重,也有時候因為一個錯字鬧大笑話哦!

  學習漢字後我明白了:我們在學作文時不要寫錯別字,不然會鬧大笑話的哦。不僅會鬧出大笑話,還會丟失自己的面子哦!寫完了作文或語文、數學作業時要檢查一遍!

  我們班有一個馬虎(全班給他起的外號)如果是他寫的作文,那一定是錯字連篇。這一天,老師讓我們輪流著防火安全小知識。今天是他小馬虎坐黑板報——防火小知識。他大聲說著:“這一次終於到我來寫防火安全小知識了。”他從講臺上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。

  “我寫完了,來觀看一下吧”他說。

  “小馬虎,我報警了”我說,“防火知識須知寫成了放火知識須知,那是犯法的。”老師一來,就讓馬虎站在了門口。

  最後,我想把千言萬語匯成一句話,那就是中國漢字,我愛你。讓我們一起去方塊字中認識它的博大精深,中國漢字很有趣,中國漢字需要認真去了解的哦!