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愛心的作文400字

愛心的作文400字三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的愛心的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心的作文400字 篇1

  這天下午,我像往常一樣,做完作業後來這個公園玩滑板。

  公園裡面有許多流浪貓,他們非常可愛。有灰色的狸貓,有黑白相間的貓,有黃白相間的狸貓等等。或許是因為我小時候經常和動物打交道,所以我現在和小貓們都已經成為朋友了。有時我會抱抱他們,有時他們會跟著我滑滑板,所以我非常喜歡他們。

  我滑累了,便坐在椅子上休息,突然發現有一位老太太正騎著三輪車向我這邊駛來,那些小貓全部跑到那輛三輪車上。好奇心讓我去那裡看個究竟。我問老太太,您經常給這些流浪貓餵食嗎?老太太說他覺得這些流浪貓既可憐又可愛,她非常喜歡這些小貓。每天上午下午都會來給他們送飯,與他們玩耍。他說他不希望這些小貓被餓死,也不希望他們被有些人抓走過後吃貓肉。說完他便把飯給小貓們吃,與他們玩耍。

  我們身邊吃吃都存在著活雷鋒。我們在幫助人的同時,也可以向小貓、小動物們伸出援助之手。人們常說心動不如行動。這位老太太用他的行動證實了小貓、小動物們在她心中的位置,這難道不是小動物們在我們心中的位置嗎?

愛心的作文400字 篇2

  在一個寒冬的早晨,我起得很早,因為是新年了。我在窗前站了一會兒,眺望遠處的景色,一位正準備進家屬樓的老奶奶進入了我的視線,她手裡提著蔬菜,人很瘦小,看上去很蒼老了,她蹣跚著走到單元門口,忽然摔倒了,大清早沒有一個人,那老奶奶倒在地上爬不起來,我看見很著急,趕緊下了樓。我看見一個七八歲的小女孩,我認識她,她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著爸爸要到外面去,看見老奶奶,小女孩喊著:“爸爸,那個老奶奶,那個老奶奶!”

  令人不可思議的是,那個小女孩的`父親卻拉著她一直向前走,頭都沒回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什麼事也沒有發生,什麼也沒有看見一樣。突然,小女孩掙脫了她爸爸的大手,飛快跑過去,用盡全身氣力,要將老奶奶扶起來。但是,她到底還是人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴裡呻吟著。而那位父親卻無動於衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小女孩一臂之力時,他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時此刻,我才真正體會到了人間的溫暖。

  慢步走上樓去呆坐在家中,回憶著剛才的那件事。小女孩為什麼會有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!

  想著剛才發生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚著愛心,但在孩子身上還存在的愛心,為什麼在成人的心中卻變得如此淡薄呢,我願孩子的愛心也在大人的心中復甦、發揚。

愛心的作文400字 篇3

  “咦!教室裡今天怎麼多了一盆美麗的鮮花呢?是誰帶來的呀?”正當同學們在紛紛議論這件事的時候,李老師為大家揭開了謎底,原來是魏思睿同學帶來的,她想美化我們的教室,讓我們的學習環境更加舒適。她就是這麼一個善於觀察、熱心細緻的愛心天使。

  在老師眼裡,她是一個負責的好幫手;在同學們眼裡,她是大家的好榜樣。她是英語課代表,每天都能看見她忙碌的身影在教室裡來回穿梭,收發作業、幫助學習有困難的同學。同時,她也是一名宣傳幹事,她心靈手巧,我們班級裡的一期期精美的黑板報,宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個特別細緻的人,每次我們班級缺少東西的時候,她都會熱情地及時帶來;每次體育課有人不小心受傷時,她都會耐心地攙扶著他去醫務室;每次下雨有人沒帶傘時,她都會說一聲:“到我的傘下來吧!”就這樣,她是我們班的小小主人,她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……

  她為我們班級所做的事情數也數不清,自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來,向魏思睿同學學習!讓我們的世界充滿愛!讓我們徜徉在愛的海洋中。