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我的同學作文600字初中

我的同學作文600字初中

  每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。以下是“我的同學600字初中”,希望能夠幫助的到您!

  篇一:我的同學作文

  又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統統湧來。

  轉眼加入這個新集體已經14天了,認識了許多同學,交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

  她有一頭烏黑亮麗的秀髮,一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什麼煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛眯成了一個月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

  她很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍,不過這種現象只有在男生當中才會發生。當然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會那樣做的。她後面的同學好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  她很大方。我們與她借什麼東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現罵現打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家裡有那個經濟條件的話,她會把她愛看的書都買回去。

  她的體質不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。

  篇二:我的同學作文

  我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學,那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉到我們班裡,她人很好,很容易接近。日久後,我們便成了一對好朋友。

  她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛裡彷彿能看出天有多麼的藍,雲彩有多麼的白。她還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美,在班裡屬前幾名呢?曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學習也很好。曾經多次在競賽中拿了獎。

  她啊,還愛管閒事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。於是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過後,我對她說:“別人能不能回家,你幹嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”於是她便對我說:“別人有難時,我們就應該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?”聽完她的話後,我真使不得不佩服她啊。是啊,現在又有多少人能有這麼高尚的品質呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。

  篇三:我的同學作文

  在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍色眼鏡,個子不高的男同學,他是誰呢?他就是梁嘉浩同學。

  梁嘉浩是我們班的班長,他雖然嚴格要求同學,但從不板起臉訓人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀律,但依舊天真活潑。他在業餘時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。

  有一次,梁嘉浩同學發現蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的數學作業,他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然後擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業地“小動作”。事後才知道,梁嘉浩同學剛才並沒有到老師那“檢舉揭發”。只不過去了洗手間而已。

  有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進衣袋裡。梁嘉浩開始發票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的。”“你……你說誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就是你。”我說。“拿出來讓我看看!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。

  這就是我們班的梁嘉浩同學。

  篇四:我的同學作文

  我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

  她,是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白淨,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬鬆的頭髮,還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

  她的數學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮豔的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。

  她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉著,好像在動什麼“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

  她,就是這麼一個人。瞭解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

  篇五:我的'同學作文

  要說我們學校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向管國青,要知道,管國青國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

  管國青是一個十分淘氣的同學。有一次,他在語文課上寫數學作業,還不時出點聲音:“這題怎麼做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了。”做作業時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管國青的數學作業,一下子給撕壞了。管國青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘衝同學擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學捧腹大笑。

  別看管國青淘氣,可他卻是個熱愛班級體的同學。那次,我們學校開運動會,付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽,就努力練習舉牌,課間就到操場上練習,一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運動會那天,他的姿勢最標準、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽呢。公佈比賽結果時,我們班得了“風采展示獎”的第三名,全班同學高興的都不知道自己姓什麼了,教室裡不時傳來同學們那天真可愛的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還是管國青。

  你們看,我的同學管國青是不是很可愛呢!

  篇六:我的同學作文

  小朋友,你認識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭髮,總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白裡泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

  文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什麼似什麼,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們全班同學都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。

  文文除了看書和畫畫認真外,還是個樂於助人的好同學呢!我們班有一個女同學,成績很差,平時很少同學和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數學題,背英語單詞。連老師都誇獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學,我要向你學習!

  篇七:我的同學作文

  我所在的班裡有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都非常喜歡她。

  她是我們班裡最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得乾乾淨淨。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的誇讚。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經常說要我們保持教室的乾淨整潔嗎?多幹點活只當鍛鍊身體。”

  宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不颳了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩隻手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風颳得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力,終於把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學宋紫音,一個勤勞、樂於助人的好同學。

  篇八:我的同學作文

  我要說的是我的同學——符吉慶的樂於助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,可是就是沒有一個人願借。我心裡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學符吉慶對我說:“借給你。”

  我感動不已,不知應該說一些什麼才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學,有困難就應該互相幫助。”

  符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇裡丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇裡,好嗎?”

  “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學啊!今後不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心裡都永遠記得你。