第一學期手工教學的工作總結範文（通用5篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，經過這段時間努力，我們也有了一定的收穫，讓我們一起來寫一份教學總結吧。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的第一學期手工教學的工作總結範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一學期手工教學工作總結1
xx年9月，當一紙鮮紅的“小學語文教學能手”聘書放在我面前時， 對於成長中的我來說除了被教育教學專家、前輩們認可的喜悅外，更多的則是意味著一種責任，一種壓力。本學期，在語文教研室王晶晶老師的帶領下，我們深入到各所小學開展聽評課活動。透過一學期的教學實踐活動，我感悟品味著每一位執教者智慧的展現，反思自己的教育教學，在團隊思想的碰撞交流中也收穫著成長的喜悅。
著學期在王老師的帶領下，我們每個小組以“學科帶頭人”為組長，組成“三人聽評課”小組，深入到五小、九小、三小等各個小學開展教育教學研討活動。這是一個團結務實的集體，也是一個溫暖的大家庭，每個人都積極按時參加每次研討活動，認真聽課，做詳盡的的聽課記錄。評課環節，大家本著對執教者的關愛和教學技能的提高，客觀公正誠懇地指出她們的優點、改進方法、今後努力的方向等，凡是執教者感到迷惑而提出的問題，大家知無不言，言無不盡。在這裡每一次探討都是一次進步;每一次交流都是一次收穫，在這個暢所欲言的平臺上，每個人都是懷揣一顆平靜與感恩的心，真誠對待課堂，虔誠的對待我們的語文教育教學，穿越喧囂與浮躁，享受教育的幸福，對於我來說，這樣的交流探討也讓我感受到成長的快樂,收穫的喜悅。
每次走進不同的的學校，感受相同的是各校領導對教研活動的重視，每位教師對自身專業成長的重視。在執教著中，既有剛上崗一年左右的青年教師，也有執教經驗豐富的中年教師。在教學活動中，老師們比較注重語文基礎的學習，都能將知識技能的傳授潛移默化地貫穿到學習活動過程中，使學生很自然地接收到新知。許多老師適時地組織創造性的教學活動，提高了學生的探究能力，激發了學生的創造思維。新的課程理念，新的教學技巧，已注入了課堂。師生互動，學生為主，練為主線，在本次聽評課中已不再是新鮮話題。其次，在教學中教師們都能注意師生關係的平等融洽，創設了輕鬆愉快的學習氛圍，做到“以學定教，順學而導”，關注全體學生、精心設計教學環節，組織教學活動，進行對話交流。激發學生的學習興趣、培養良好的學習習慣、全面提高學生的語文素養。透過參加這學期聽評課活動，對我的教學行為也是一種促進和提升。
“教學是一門遺憾的藝術。”儘管每位教師都投入地走進課堂，但是細細回味課堂中的每一個環節，也有些疏漏和處理不當的地方：對教材研讀不夠深入，對學生實際估計不足、無法牢牢抓住學生、教學機智仍然欠缺等等，有一句話說得好："學無止境、教無止境、研無止境"短短的十二個字充分概括了我們語文教學及語文教師隊伍建設的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇於開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花。
語文是一個廣博的字眼，回首語文教學的日子裡，一幕幕都彷彿是在眼前，作為一名語文教師兼班主任，我時刻勉勵自己：愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的我，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。
第一學期手工教學工作總結2
xx年x月x日，我作為一名新教師進入了xx幼兒園任教，面對學生和教師的角色互換，突然有些適應不過來。幼兒園的教學活動不是一節課，而是貫穿於一日的教學活動，看見老教師熟練地帶領幼兒的一日生活，並將教育貫穿到生活當中，我感覺到了很大的壓力，但是我對自己有信心，我一定能做一名合格的幼兒教師。
回顧半年來的工作，我深深地感到，教師的人生就要甘於實實在在，甘於默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮豔的“花朵”。 半年的大班生活，讓孩子們學會了許多，也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之餘，也正好整理了思緒，總結了半年來的經驗教訓。
俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關係到每個孩子今後的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，並以更高的標準來要求自己。
孩子們畫畫、寫數字時，我會提醒他們用正確的姿勢寫字畫畫，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子並教會個別幼兒繫鞋帶;我和班主任一起努力做好班級的一日活動工作，一學期來我也較好的完成了教學、遊戲、保育、安全為一體的教學方式，並贏得了家長的支援和信任，實現了家園共育。本學期我還努力配合盧老師排練元旦匯演的節目，我班孩子排練的舞龍舞獅得到了老師和家長的一致好評。我們班做的龍更是我們的驕傲，從龍頭到龍尾全是我們幾個老師做的，活靈活現，拿出我們的龍就能吸引大家的眼球，小朋友更是喜歡的不得了，舞龍熱情也很高。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食，現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。”
空餘時間，我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站，以瞭解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創新。
在手、足、口病蔓延增巨的情況下，我園很好的預防了手、足、口病在孩子間的蔓延。每天上學，沈老師經過嚴格的晨檢，幼兒才進教室，在班裡我也隨時注意孩子的情況，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼裡，記在心裡。還有今年的h1n1流感在全球蔓延，更是讓我焦急不已，因此在課堂上，我也總是強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣，並詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長儘量少讓孩子少去擁擠的公共場所，深得家長們的配合。
“三人行必有我師”，在教研活動中，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多。透過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學、認真做，我才會更上一層樓。
透過這一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以後的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，作為幼兒園的一名“新丁”，我已經融入了新幼，我和幼稚園的各位同事就像兄弟姐妹一樣，團結在幼兒園這個大家庭裡，希望為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。
第一學期手工教學工作總結3
XX年1月14日，xx省教育廳在xx社會主義學院舉行了xx省優秀教學能手工作站授牌儀式，作為工作站站長之一，我深感自豪更覺得責任重大。2月27日，xx市教育局在xx高階中學舉行了全市“陝西省優秀教學能手工作站”授牌儀式,更增強了大家的.使命感和緊迫感。會後，我站積極迅速地投入到建站工作中。5月29日，xx市教育局和xx市教科所在xx市實驗小學召開了省優秀教學能手工作站工作經驗交流會。xx區教育局、臨渭區教研室也高度重視，多次召開工作站工作推進會，設立了20個臨渭區的名師工作室，為我們工作站推薦了十名新成員，使工作站具有更廣泛的群眾基礎，在全區的基層學校形成了濃厚的研究氛圍。
工作站成立以來，我們團隊主要做了以下工作：
一、配備硬體，全面考慮制定詳細工作計劃
學校領導對建立工作站大力支援，在我校行政樓設立了工作站辦公室，配備了六臺電腦，一臺印表機，五個檔案櫃，一臺投影儀，購置了一批書籍。
召開了工作站全體成員會議，討論制定了工作站三年發展規劃、XX年度工作計劃、工作站管理制度、網路平臺建設等等相關事宜。會後，工作站部落格、qq群如期建立，各項工作按計劃有條不紊的開展。
二、群策群力，穩步紮實有序推進課題研究
我們的課題是《問題探究教學模式下學生學習方式的轉變研究》。
我們在課題研究的第一階段完成了以下幾項工作：
1、2月18日，成立課題研究小組，明確了各成員的分工，確定了8個課題實施的實驗班及課題研究計劃。
2、舉辦讀書沙龍，組織課題組成員學習有關理論，瞭解問題探究、自主學習、自主管理、合作學習、探究學習的資料和成功經驗。
3、2月26日，召開了班級學習共同體動員大會，將班級學習共同體作為開展合作學習和探究學習的載體，制定了具體的實施方案和學生培養目標體系。
4、3月份，課題組發放了200張學生調查問卷和100張教師調查問卷，並對調查結果進行整理分析，完成了調查報告，明確了研究方向。
5、組織專家對課題進行了論證，撰寫了開題報告，並於4月25日在我校召開了課題開題儀式暨工作站揭牌儀式，區教育局副局長劉xx、區教研室副主任李xx出席會議併為工作站揭牌。
目前，我們的課題研究進入第二階段：課堂實踐階段
在我校課題組成員範圍內，進行了課例研究活動。王xx、張xx、霍xx等老師分別向我們展示了語文、數學、物理等不同學科在學習方式轉變方面的探索和嘗試，課題組成員參與課前準備、課中觀察、課後評課等各個環節。課堂觀察依據量表，各個成員任務明確，觀察仔細。課後評課活動科學規範，討論熱烈，評價中肯，老師們的思維得以碰撞，教學實踐水平得到提高。所有的課題研究活動我們都用錄影、攝影、筆記等形式做了詳細記錄，為今後教學及研究工作留下了寶貴的實踐學習資料。
三、參與區局活動，充分發揮骨幹教師的引領帶動作用
5月份，xx區教育局組織的“學校共同體校本研修成果展示”活動如火如荼的展開，真正實現了“送教下鄉送研下鄉”，實現優質教育資源的共享。我校於5月14日在xx初中開展了“實驗初中共同體校本研修成果展示”活動。區教育局副局長劉xx、區教研室副主任李xx、實驗初中共同體8所成員校以及全區其他初中學校的校長、教研主任、骨幹教師等120餘人參加了此次活動。
我站教師王x、霍xx和xx初中教師曹xx、韓xx，就八年級語文《變色龍》和八年級物理《壓強》作同題異構課展示。我們工作站的成員及共同體學校的代表100餘人參與了聽課評課活動。老師們對這種形式的研討活動表現出了極大的熱情，評課活動進行的非常紮實有效、老師們就自己在日常教學中遇到的問題進行了真誠地交流討論，大家都覺得受益匪淺。期間，省教科所副所長秦xx、市教科所所長劉xx、區教研室主任趙xx參與了研討會，提出了寶貴意見。
四、參與公共教育活動，大力宣傳教育改革新動向新成果。
今年4月，xx電視臺公共頻道《教育線上》節目推出了《名師講堂》欄目，這是渭南電視臺和渭南市教育局、臨渭區教育局合辦的欄目。我們工作站的霍西瑋、張苒利老師參與了節目的錄製。並於4月28日——5月4日，在《名師講堂》第一、二期播出。節目播出後，在師生間和社會上引起了強烈反響，受到了廣大家長和學生的高度肯定及好評，對於宣傳我區教育教學改革成果，提升我區教師的專業陽光形象起到了良好的作用。隨後，張老師和霍老師又應邀錄製了4節課，並於5月至6月在xx電視臺相繼播出。
五、今後的工作設想
1、近期目標：（1）按照計劃進行課題研究後期的工作，按時結題。（2）以我校正在申請的“XX年陝西省中小學農村教師國培計劃”專案為平臺，開展專題講座、影子培訓、參觀學習等活動。
2、長遠規劃：一是推廣課題研究成果，促進工作站成員所在學校物理課堂教學改革向縱深發展，促進工作站成員所在學校物理老師的專業成長。二是建立教研共同體，與區教育局的校本研修共同體相結合，透過開展送教下鄉、送研下鄉、同課異構、浸入式研修等系列活動，協助工作站成員所在校物理教研組的校本研修工作紮實開展，期望在工作站成員所在學校形成一支具有較高教學研究水平的專業物理教研隊伍。
在工作站的工作過程中，我站的老師們深深體會到專業發展的必要性，團隊合作的重要性，體驗這份工作帶給我們的充實、幸福與快樂。在今後的工作中，我們會克服困難，以最飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
第一學期手工教學工作總結4
我叫xxx，今年31歲，20xx年10月份進入氧化鋁二分公司動力車間，現任氧化鋁三分公司燃氣動力三分廠動力一車間電氣班檢修三組組長，主要負責110KV開關站以及分解所有電氣裝置的檢修和維護工作。憑著對企業的滿腔熱情和工作責任感，始終抱著藝多不壓身的信念，在日常的工作中注重電氣專業理論及業務技術學習，先後參與110KV開關站進線和動力變接地刀閘的電氣連鎖技改工作；10KV進線、饋線的電氣連鎖技改工作和分解槽攪拌油泵、攪拌電氣連鎖報警等工作，並在工作中不斷學習，努力提高自身綜合素質和技術水平，把所有工作力爭做到更好。
20xx年9月份以來，開始負責五廠分解細種子洗滌技改工程的電氣部分施工和安裝。工作以來，由於全部裝置和型材都是老舊裝置進行改造安裝，再加設計院電氣施工圖紙大多和現場實際不符，在分廠和車間領導的關懷信任和細心指導下，刻苦努力，排除千難萬險，終於按期安全的完成了裝置的順利投產。
一、精心協調，安全第一。
在工程初期，主要是統計和協調各個公司現有施工所用各種基礎型材，制定建設準備計劃，確保基建材料及時到達，保證不拖工程後退。在氧化鋁二公司拆遷工地，雖然各種材料較全，但要找到工程所需的型材還要仔細、有序的分揀，尤其是有的地方起重裝置無法到達，需要人力勞動。正值車間秋檢工作進行，人員相對緊張的局面下，及時調整分工，並加以思想鼓舞，提高大家的戰鬥力和凝聚力，始終本著安全第一的原則，堅持專人監護制度，
懷著高度的責任心和大局觀，東奔西走，多方協調，早出晚歸，多次“蹲點”施工現場，一批批槽鋼、角鋼，一面面配電櫃、變頻器。一盤盤電纜，一輛輛押送車輛，一次次過磅、復磅，大到變壓器，小到照明開關，不論白晝黑夜，不論節假日休息，陸續的運到建設現場，在氧化鋁三公司施工現場到各個生產區調材料的路上都有我們灑下的汗水。
二、現場施工管理。
根據工程進度，針對所轄電氣的工作制定個人工作計劃，每日跟蹤重點專案，全身心投入，督促監理做好現場的施工管理工作。加大對施工用臨時電源的管理，施工電源必須做到一機一閘，且確保用電裝置的電源開關必須帶有漏電保護器；登高必須繫好安全帶才能開展工作；對使用電動工器具必須戴好防護面罩和絕緣手套，我個人做到每日對現場的巡查，堅持對施工現場的定期檢查和每週一次安全例會，對現場實際存在的問題提出要求，對違章作業的進行拍照、並以書面形式督促整改，對上級部門檢查到的問題做到有整改，有反饋。堅持當天的施工進度當日對領導彙報，遇到自己解決不了的施工難題，及時和領導溝通，爭取儘快解決。在施工質量方面，按照有關的質量管理標準和規範，結合設計院對配電室、主廠房工作接地和防雷接地網施工進行了全面跟蹤和檢查，從搭接尺寸、焊接方法及接頭防腐等各方面提出了要求，並組織施工單位對已完工的區域進行了接地電阻的測試驗收，均合格，從而使工程質量處於受控狀態。
三、圖紙、裝置管理工作。
在負責施工管理的三個多月時間內，我深感責任重大，由於是裝置利舊改造工程，電氣裝置控制迴路設計圖紙不全，我在工作中邊學邊幹，以勤補拙，加班加點對裝置的控制迴路研究學習，蒐集資料，並結合現場實際，及時掌握了大量一手材料，就一些急需的圖紙設計了改造方案，並和車間領導積極溝通，基本滿足了施工的需求。先後組織參加了乾式變壓器基礎底座的鑄造和配電室工作接地、DCS接地系統及安全專題會、圖紙稽核，電氣裝置排布和安裝，一次系統的電纜選型和變壓器帶載功率計算，二次系統的電纜接線表繪製，就地控制箱的分佈施工，由於電氣控制為硬接線就地和DCS控制，需要協調計控車間各種節點訊號，部分利舊裝置的控制原理和現場實際不匹配，需要重新設計接線圖，以便施工人員工作，電器元件有不少失效無法滿足控制的，需要協調各個倉庫和車間，及時進行更換，在變頻器裝置出現故障時，積極與廠家聯絡備件，深入現場與維修人員一起查詢問題，最終保證了裝置的正常使用。並誠懇溝通，主動協調解決了鋼結構、電氣作業隊交叉施工等一系列問題。
四、明確工作職責，注重工作細節。
針對施工艱苦、工期緊張的現實，各項工作開展後，需要穿梭於工地各個地方，建設把關，質量檢查，進度管控，解決一個個疑難問題並不是一個人就能辦的了的事，日常的培訓先的直觀重要，對其他管理成員圍繞工藝流程，建設進度，分層次的講解，對抽屜開關控制內部的系統適應那幾個裝置，變頻器、軟啟動的控制原理，變頻器和抽屜開關、就地控制箱、DCS之間的聯絡，有計劃、有步驟的組織各類技術培訓，並對現場出現的故障分析、排除，不僅要知道其然，還要知道其所以然。建立健全裝置臺賬，小到一個指示燈，大到一個接觸器都登記在案，利用工作之餘，積極解決他們生活中遇到困難，對職工思想進行疏導，消除各種矛盾，使他們也能感覺到自己身上擔負的責任，跟我上下一心，同心協力，這樣才能將每一項工作都做細緻，每一個問題都能及時反映到自己這裡。這樣自己就如同有了千里眼和順風耳，工作起來更是效率倍增。
三個月以來，在同事的幫助和領導的信任下，基本的完成了工程各項工作，臨近工程尾聲，也學到了很多新的知識，取得了一些成績，但與領導的要求相比還存在一定的差距，基建工作對於我來說是一項新的工作，許多工作都是邊幹邊摸索，以致工作起來不能遊刃有餘，今後一定要加強學習，認真提高業務、工作水平，著重加強施工管理和工程質量檢驗等方面的學習，同時要拓寬知識面，在工作中多留心相關專業知識的汲取，使自身從土建、電氣安裝、工作中常見問題和工程質量驗收等方面得到加強。從車間領導那邊也學到了不少東西，不記個人得失、吃苦耐勞的精神深深感染了我，也使我深感自身的差距，今後在搞好業務工作的同時，改變自身工作作風，不等不靠，主動出擊，積極完成各項工作任務，與同事間積極溝通，鼎力協作，不推諉扯皮，不叫苦埋怨，將工作做細、做實，在以後的工作中揚長避短，克服不足、認真學習、勤奮工作，使自己能一直緊跟公司發展的步伐，凡事以公司利益為主，積極為公司創造更高價值，為公司今後的繁榮發展做出應有的貢獻！
第一學期手工教學工作總結5
一、工作簡厲
xxxx年8月至xxxx年8月我從文船技工學校畢業參加工作分配到修船船體工程部從事電氣裝置維修工作，在幾年的工作學習中我從一名幼稚的學生逐步成長為一名有豐富實踐經驗和高超技能的技術工人。 xxxx年8月由於工作調動進入機修分廠，xx年機修分廠與機械分廠合併成立機械事業部。在以上幾年工作中主要負責廠內重大裝置電氣部分大修工作（如100噸門座吊等）。我經過多年現場實際工作，不僅積累了豐富的實踐經驗，而且結合理論知識總結出了一套適合解決本工種生產工作中各種關鍵性技術難題的工作方法。
xxx年工作調動到造船事業部設動部。曾擔任各種焊接裝置電路板維修的工作並負責排查其它各種精密複雜裝置的疑難故障，成為造船設動部電氣技術骨幹。
二、思想政治方面。
在工作的10年時間以來，堅持黨的方針、政策，堅持四項基本原則，遵守公司各項規章制度， 及各項安全規定，我熱愛文船，服從領導的工作安排，盡忠本職工作，與同事團結合作，具有高度的事業心和責任感。嚴格要求自己，積極鑽研業務，不斷提高自身的技術水平勤勤懇懇，紮紮實實，腳踏實地做好一個技術工人的本職工作，認真完成領導交給我的工作任務，虛心向各位老師傅和優秀同行學習先進的技術經驗，並注意不斷閱讀有關電氣裝置維修的書籍，充實自我。
三、技術業務方面。
在工作中，曾擔任各種焊接裝置電路板維修的工作並負責排查其它各種複雜裝置的疑難故障。在修理垂直氣電焊、氬弧焊、等離子切割機、逆變直流機、CO2焊機方面我有良好的經驗和方法。製作的CO2焊接裝置電路板維修專用工具，提高了電路板維修的效率。為部門節省大量維修費用，排查200噸龍門吊150平板車空壓站等各種複雜裝置的疑難故障時做到及時準確，多次受到領導的好評。在修理垂直氣電焊時參考國外先進控制方法成功的解決控制電纜過多工作不穩定等技術難題。在工作中我閱讀了大量有關專業書籍，並認真向有經驗的優秀同行請教和學習，應安管部門的要求設計並製作了機艙停電應急照明。