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那個眼神,觸動了我的心靈八年級作文1000字

那個眼神,觸動了我的心靈八年級作文1000字

  當我向美好的未來舉起白旗,他的那個眼神,觸動了我的心靈,讓我以為丟失了很久的某種東西,又再次找回。

  ——題記

  八年級,對於初中階段來說,被師生稱為是兩極分化的一年,在這一年中,好學生可能變壞,壞學生可能變好。而且,一旦發生改變,就有可能影響到一個人的一生。

  我以一名普通學生的身份奔跑在八年級的學生流中,不知怎的,以前自以為航向固定的我,好像在茫茫的大海上,突然迷失了方向,我感到迷惘,彷徨。青春的叛逆又像一股巨大的海上風暴一樣把我這艘小船卷的'不知蹤影。我,漸漸地疏遠了我的父母,同學,以及含辛茹苦教了我一年的老師。

  也許,表面上看來我還如原來一樣,只是多了一點愛玩,但,只有我知道,我做了多少壞事,違背了多少條紀律,我,變壞了。我渴望能摔得很慘很慘,然後我就能覺悟,但是,我總感覺老天不願幫我。我更加墮落,消沉。

  直到,那一個簡單而又複雜的眼神直刺著我的眼神。那一次,我和幾個同學在那裡肆無忌憚地打鬧,瘋言癲語,彼此跑著追著趕著。也許是由於玩得太過於投入,我竟沒注意到自己已撞到了一個人身上,他不是別人,正是我曾經包括現在都最敬佩的人——七年級時的班主任黃老師。

  當我不經意的扭過頭時,眼前的人,讓我感到既驚喜又害怕,驚喜的是,別離了一個暑假,我終於又見到了我親愛的老師,害怕的是,沒想到這次的重逢,竟會以這樣一個尷尬的局面出現,我前一秒還打的狂熱的心,在這一刻突然冷卻,凝固了。

  我靜靜地抬起頭看著他的臉,然後怯怯地冒出一句黃老師好!"出乎我意料的是,黃老師什麼也沒有說,只是站在那裡,默默地看著我。手裡還拿著一隻茶杯。我心想:糟了,黃老師一定對我很失望吧,我七年級是根本不會這樣的。透過它那層薄薄的玻璃鏡片,我看到了一雙褐色的眼睛,那是一種怎樣的眼神?那一雙眼睛裡,蘊含著怎樣的感情?是對我發生變化的失望吧!是對一個好學生的惋惜吧!還是對眼前的情景感到詫異吧!總之,我無法說清,有的只是一種始料未及。我的心已被這個簡單而又複雜的眼神觸動了,我也明白黃老師要告訴我什麼,因為我錯了,真的錯了。

  那個眼神像把利劍直刺我的內心,讓我一下子醒悟過來,我在墮落的邊緣懸崖勒馬,我知道我以後會怎麼做,我要找回我丟失的東西,我要對得起黃老師對我的殷切期望。

  那個眼神,已定格在我的眼前,它鄭重地告訴我:要脫掉一身稚氣的衣裝,必須不斷成長!

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