幼兒園秋遊活動總結與反思
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的幼兒園秋遊活動總結與反思，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園秋遊活動總結與反思1
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋遊，家長在8點前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了,說今天去秋遊，高興的不得了，不少孩子說:"*老師，我媽媽給我準備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。
這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋遊”。在孩子們的期待中我們終於出發了，一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人。
不久，我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園遊玩的孩子很多。在我們的帶領下，我們首先乘坐的是“小火車”，孩子們有序的上了車，“嘀嘀嘀”小火車開動了，看著孩子們一張張天真的笑臉，此時我也被這種氛圍感染了！時間過得真快，小火車到站了。孩子們結伴的下了車，聽著老師的哨聲，整齊的排好隊伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標——奔馬走去，將一個個孩子抱上旋轉木馬，“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞，那群小鬼頭玩得好high，木馬要休息了，寶寶們要下馬了，有沒有想念你們小書包裡的零食呢？我們快找塊空地一塊分享吧。
最後，我和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動人的畫面，我想所有的煩惱都會拋到腦後，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。
當我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時我們學習生活中良好的教導，才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋遊結束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋遊時歡樂地氣氛裡……
幼兒園秋遊活動總結與反思2
為了讓小朋友能更生動、直觀地瞭解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同遊的快樂。20xx年X月XX日，XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋遊活動。
有趣的安徒生童話樂園裡多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中迴盪;中大班的幼兒看到翻鬥樂躍躍欲試的勇於攀登。
把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光;當孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前，老師們不失時機的'進行著環境保護的教育，你看，我們的孩子認真地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。
快樂豐富的秋遊活動，讓孩子們迴歸大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴充套件了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。透過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們智力的健康發展。
幼兒園秋遊活動總結與反思3
上週我們幼兒園全體中班組織一次秋遊活動，那天清晨我們踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊在老師的帶領下，有秩序的穿過馬路，沿著河邊來到了鎮中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷，颳著微風，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。
秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在本次活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識。不僅知道秋天到來的季節特徵，體驗發現秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊伍南飛等等，同時還認識了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中，我們培養孩子親近自然的情感。發展學生的想象力，創造力及動手能力，最後我們發動孩子，在地下撿一些自己喜歡的落葉，帶到學校裡做出貼上畫，孩子們聽說後興趣很高，結果是滿載而歸。最小遊園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子認識了白蘿蔔、紅蘿蔔等菜。
活動結束後，孩子們遵守紀律，有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。
總之，孩子興致非常高，這次的秋遊的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶，也豐富了幼兒的生活經驗，相信透過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。
幼兒園秋遊活動總結與反思4
10月3日我們全班去了海底世界秋遊,活動開展得非常成功,現在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!
孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面發展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋遊活動，讓孩子和家長更好的交流。
十一月的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領下，穿過家鄉的原野，來到了熱鬧喧囂的城市，雖說天空下著濛濛的細雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。
按計劃我們先來到浦東的浦江遊覽處，登上了遊覽船，遊覽浦江兩岸的風光，孩子們被江裡的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園，一進公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。在樂園裡的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。
這次秋遊在計劃中完美完成，打到我們的預料的要求，在此感謝家長們的配合。
幼兒園秋遊活動總結與反思5
活動地點：馬鞍山革命教育基地
活動內容：
1、讓幼兒接觸大自然，學會觀察大自然的事物，培養幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會，增進家長與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動《我的祖國》活動延伸，讓孩子們瞭解家鄉的大好河山並對孩子們進行愛國教育。
4、正直九九重陽節，是登高的好時機。
設計思路：
秋高氣爽，正是外出的好時節。為了擴充套件幼兒的視野，豐富孩子們的社會經驗，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光，我們開展了此次“親子秋遊”活動。
活動準備：
1、首先，寫出計劃，爭得園領導同意。
2、組織家長報名。
3、請園領導幫忙購買門票，聯絡車等工作。
4、對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。
活動小結：秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍，不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地。活動中，全體家長的配合無不體現了他們對我們工作的支援與配合。家長能聽從老師的安排，能按規定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助，幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子，孩子認識家長，這在平時的活動中是不能體現的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然，遊了齊長城，聽了馬鞍山上的革命故事，參觀了革命烈士紀念館。
這次秋遊活動在歡樂的氣氛中畫上了句號，給大家留下了美好的記憶。
幼兒園秋遊活動總結與反思6
春暖花開，春風送爽，氣候宜人，正是一個外出遊玩的好時節!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春遊活動。讓孩子們走進大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來到了公園裡，在公園裡孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語言引導下，他們利用各種感官去尋找著春姑娘。“老師，春姑娘藏在小草裡呢!”“老師，春姑娘在樹上。”小朋友指著樹上發出的嫩芽說。“老師，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來。“春姑娘在我身上，我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、寬鬆的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草裡、它在鮮豔的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那裡，春天在各個角落，春天在孩子們的笑臉中。
在春遊活動中，家長們都為孩子準備了一隻小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然後再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風颳落在地的食品袋，孩子們也一一拾起。看著孩子們為環保忙碌的身影，公園裡的人們紛紛翹起了大拇指，誇我們是環保小衛士呢!
在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護我們的環境、愛護我們的環境。
幼兒園秋遊活動總結與反思7
20xx年11月7日XX新區幼教中心幼兒園中班組開展了秋日遠足活動，本次遠足的目的就在離幼兒園不遠處的花草地，全體中班組老師、阿姨，孩子共同參與了本次活動。
早上8點45分，孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容，邁著快樂的步伐出發啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語的好不熱鬧!不一會兒在就到了花草地，孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍，不停的再說：“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海，老師又帶領著孩子們來到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來的野餐墊上，拿出了揹包裡帶來的食物，與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，個個臉上都露出了燦爛的笑容。
此次的秋日遠足活動讓孩子們與大自然更親近了，使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好，同時也鍛鍊了孩子們的身體，培養了孩子們吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質。相信孩子們在這次的秋日遠足活動中一定是收穫滿滿。