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防震作文

精選防震作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的防震作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

防震作文 篇1

  學校裡搞防震演習,師生們集合在操場上,先講要點:第一,地震時別一窩蜂地往外跑,即便撤離,也要有序,不能亂套;第二,實在跑不出去,就往課桌一邊去,蹲下,拿過書包照在頭上,不要趴在課桌下。

  專家講完,回教室,老師又重複了一遍,突然間操場上警笛聲大作,這是地震警報,“就按剛才說的做,快!”老師一聲令下,我們都躲在了課桌邊,都拿了書包定在頭上。

  大約過了十分鐘,學校領導陪專家檢查完畢,然後開總結大會。

防震作文 篇2

  生活中的危險是處處存在的,當不可避免的自然災害和意外事故出現時,如果我們沒有自我保護的意識和能力,就可能會造成財產和生命的損失。所以在危險來臨之前,我們就要有自我保護的意識,時刻做好準備。

  為了提高我們自我保護的能力,學校裡組織了一次防震防災演練。這次演練給我留下了深刻的印象。那一天早上,我的班主任老師就和我們說了學校要進行防震防災演練的事情。聽到這個訊息時,同學們都很興奮。這對沉浸在書山學海里的我們來說可是一件非常有趣,非常有意思的事情。老師和我們講述瞭如何在教室裡保護自己,在室外又該如何行動等問題。

  下午的大課間時,我們因為提前知道了訊息,在教室裡安靜地等待。一開始,同學們都把厚厚的書本舉在了自己的腦袋上,就等著聲音一響就馬上做出行動或者馬上衝出教室。但是啊,等待著,等待著,廣播的聲音一直未響起來。然後我們就逐漸放鬆了警惕,把手上厚厚的書本放了下來。可就在我們放鬆警惕,我都和同桌聊起天兒時,防震防災演練現在開始的聲音響了起來。聲音響起來時,我們班裡的同學做什麼的都有,但是一聽到訊號,馬上就拿起厚厚的書本頂在頭上。然後紛紛躲在了自己桌子下面。在我的視線範圍內,還有幾個同學躲到了牆角。

  大概過了一分鐘之後,廣播裡傳來聲音,室內演習結束,緊急疏散開始。聽到這個聲音之後,班裡的同學爭先恐後地往外跑。慌而不亂,因為我們早已提前做好了安排,哪怕大家爭先恐後,也沒有造成非常混亂的局面。可能正是因為做好了安排,班裡逃生的速度非常快。尤其是那些男生跑出教室後,一個個快得像一支箭一樣,嗖的一聲就沒影兒了。後來我聽說第一個跑出教學樓的就是我們班的一個男生。到了操場上,我們班的體委迅速地把隊伍整理好,讓全體同學蹲下。蹲好後,我平復緊張激動的心情,觀察了一下操場,發現各個年級各個班級的同學們都在操場上等待著,和我們的姿勢一樣,舉著書,蹲著抱頭。正當我觀察著操場上其他班級的舉動的`時候,班主任老師突然出現在了我們的面前。然後班長開始清點人數,確認了全班同學都在一分十九秒內成功地逃出了教學樓。這數字來自於我們的班主任,她和我們說時,臉上還露出了欣慰的笑容,誇我們做的非常棒。當時我很不好意思,因為這個速度對於我們來說,還不夠快。不止我這麼想,我旁邊兒的那個男生,他的臉上也紅了起來。

  當所有的班級都集合到操場上後,我們親愛的校長就這次防震防災演練總結講話。這時我們都聽得非常認真,我們知道它的重要性,如果真正的災難來臨時,我們因為不瞭解如何逃生,而造成了生命的損失是多麼可怕呀!一想到,現在在我旁邊站著的同學,他們可能會因為不重視這件事而受到傷害,我就非常警惕。

  在這次演練結束後,我還從網路上查詢一些遇到意外事故該如何保護自己的知識。因為這對我們的幫助真的非常大,如果有一天我們遇到了意外事故,也能夠保護好我們自己,甚至身邊的人。我希望同學們都能夠重視起防震防災的知識,提高自己的防護意識,在突發情況之下能夠救自己,救別人!

  防震防災,牢記心中!

防震作文 篇3

  5月12日,是一個特殊的日子。在去年的今天四川發生了里氏8.0級的大地震。在這場突如其來的大地震中,無數人失去生命。我國便將今天定位全國防震減災日。所以我們學校也進行過防震演習。

  記得那天我們正聚精會神地上語文課。突然廣播裡傳來了報警的聲音。“地震了,地震了……”我們一下 慌了神,不知該怎麼才好。“快,躲到桌子下面去,抓緊桌腿。”一個同學大聲喊到。

  “快排好隊,有秩序地離開教室,以最快的速度跑到操場上去。”語文老師發話了。

  於是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個表情嚴肅,彷彿正經歷著一場災難。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長的幫助下清點了全班的人數。結果一個人也沒落下。

  大家終於鬆了一口氣。 這次防震演習讓我受益匪淺。它不僅讓我學會了一種生存的本領,還鍛鍊了我對突發事件的應對能力。 災難雖然已經過去一年,但它留給我們的不僅是悲痛,留給我們給多的是血的教訓。