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自傳作文

【熱門】自傳作文彙總六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的自傳作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自傳作文 篇1

  我,姓陳名默,好像這個名字不論誰看都會覺得是個男生,其實不然,本人性別女,正值豆蔻年華,單眼皮小眼睛,鼻樑上架著一副眼鏡,實在是不標緻,勉強算順眼吧。

  陳默這個名字是我爸的傑作,我出生這十幾年來,他一直對這個名字引以為豪。默為一黑一犬,黑字下面有四點水,寓意滋養人生,想讓我的人生豐富多彩,順順利利,犬則代表了生肖,我正是狗年出生。名字起為陳默,可我的性格卻異常活潑,整天嘻嘻哈哈的。

  升入初中,正得一趣味相投的朋友,兩人整日打鬧嬉笑,日子過得倒也快活。然而生活總是需要一些壓力,我的壓力則來自於學業。目前來看,成績十分不穩定,如過山車般,忽上忽下,查成績時實在是驚心動魄,於是歡樂的日子中多了一絲憂愁,今後努力改善吧!

  自小我就喜歡繪畫,平日裡有事沒事就抱著畫板鑽進自己的小世界,要麼拿起鉛筆勾勒一幅生動立體的素描,要麼拾起馬克筆,描繪一張可愛絢麗的漫畫,亦或是用中性筆勾畫一幅隨性的速寫……每當完成一幅作品心裡的喜悅與成就感,自然是不言而喻的。

  相貌平平的我,成績平平的我,性格活潑的我,熱愛繪畫的我……這許許多多平凡的標籤匯聚在一起就是一個獨一無二的我。

自傳作文 篇2

  我是一個男孩,降生於11月某日,準確時間記不住了。我只知道我出生時就很有表演天賦(聽我媽媽講的)。我被醫生活生生地拽出我的宮殿,很是生氣,因為我正準備“冬眠”呢!我一出來,就被醫生揍了一頓,心裡很納悶,就唱了一首歌,沒想到周圍的人都鼓起掌來,特別是躺在病床上的那位,鼓得最起勁兒。我想:那是我媽媽吧!突然,一個護士走來,把我弄到檯秤上去稱,激動地說:“六斤!”我瞪著水靈靈的眼睛,不解地看著護士,終於想明白了:這“6斤”肯定是指我歌聲的重量,於是,我笑了起來。周圍的人更高興了。你們知道我為什麼笑?是因為周杰倫才5斤,而我就6斤,厲害吧?這就是我與眾不同的出生。

  我在幼兒班深造的時候,就顯示出我的領袖氣質。因為在幼兒班時,我就是老大,統帥“千軍萬馬”——二十幾個同學。為了提高軍事指揮能力,我五歲就開始讀“注音版+父讀版”的《孫子兵法》,知道先下手為強。在幼兒園的空地上有一些玩耍器材,每到下課時,我就率領眾兄弟“殺”向空地,讓許多班的同學對這些玩耍器材望而不可及。由於我們班團結互助,再加上我這個英勇的首領,成了超級強班。所以,我六歲就嶄露頭角。

  上了小學,我才知道高手如雲,強中更有強中手。讓我記憶猶新的是,在一年級的第一次考試中,我得了90分。全班有40多個100分。我感到了危機,於是拼命學,拼命記,我堅信:幼兒班的首領絕不會落後。果然,蒼天不負有心人。二年級時,我終於名列前茅。

  光陰似箭,日月如梭。我如今12歲了。快小學畢業了。我現在有些精神恍惚,時間為什麼過得這麼快呢?半夜,我躺在床上,思潮起伏。回憶著這12年到底是怎麼過的。我只記得每天除了讀書還是讀書,不知道有什麼快樂的事。這些年,我的父母每天為我操勞,為了我考上重點中學,加班加點掙錢,給我報各種補習班。看到爸爸日漸佝僂的身子,看到媽媽臉上增多的皺紋,我不禁悲從心生,淚流滿面。我可以不要童年的歡樂,我要為爸爸媽媽考上重點中學,這是我們一家的終極目標。我們一家就是為了這個終極目標而活著。

  好像還有好多家庭跟我們家一樣——望子成龍望女成鳳啊!

自傳作文 篇3

  我,一個嬰兒時期,愛哭愛鬧的小毛孩。我,一個幼兒時期愛學習的小朋友。我,一個小學時代“鬱鬱寡歡”的人。而現在,我又是一個活潑自信的六年級大姑娘了。

  我——程秋月,生平經歷大大小小的事。

  就從我的嬰兒期說起吧!正處於嬰兒時期的我哭鬧不停,一點都不讓爸媽省心!雖然是個女孩子,但是當我弱小的身體脫離那溫暖的懷抱後,你的耳朵就可以開啟靜音模式了。

  嬰兒時期的我非常搗蛋,在我牙牙學語、蹣跚學步過後,我還是那麼調皮,一點兒女孩的樣子都沒有。但我還是挺愛學習的,在我第一天步入幼兒園開始,我就變得好學了。老師講的數字,我回到家都會複習一遍,學習成績自然就在班裡前幾名了。

  很快,口齒還不太清楚的我度過了幼兒園美好的時光,登上了小學這個作業多多的殿堂。

  可能是轉學的原因,我還不是太熟悉現在所處的班級。總是感覺他們都是陌生人,都是壞人,就不想跟他們接觸,不想理會他們。

  所以總是一個人坐在位置上看他們在一起愉快地玩耍。

  都快自閉的我,在又一個階梯中前進了一步。在這個大家庭中,我有了好朋友,我被大家認可,我在這個班“混”好了。

  因此,我總會在長假中想念我的同學們。我們總會在開學時一起期待新學生地到來,我們總會在一件小事件上大驚小怪,我們總會一起期待放學……這是現在的我。

  我們還在成長,要學會長大。我們總會有對美好事物的嚮往,但是也得有自己的理想,相信明天的自己會更進一步!

自傳作文 篇4

  看,那個女孩是誰?她有著一頭整齊的黑髮,一雙細長的眉毛下面是一雙靈動的眼眸。她最愛穿牛仔褲和短襯衣,最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊長,更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間,給人們帶來歡樂,其中包括她的家人們,至今已12歲。

  她被上帝委派至人間,習慣了人間的然自得,因為不習慣人間的繁忙學習,自封“逃課玩(頑)孩”,已有一次逃課經驗,最終結果——

  媽媽將她送去幼兒園,她反覺得幼兒園太枯燥無味,沒有了天上的悠閒娛樂,於是……她跟老師說:“老師,我要尿尿”那時老師正忙著接待小朋友,隨口答應“好,去吧。”她獲得老師信任,挺胸抬頭走出了教室。其實她是想借上廁所的理由逃課!正想走出幼兒園時,她忘了一件事——忘拿書包了。於是她又急匆匆跑回教室,剛拿到書包想走出教室,可眼尖的老師卻發現到她,“小朋友,你在幹嘛啊?”“我在逃……”她臉色一變,計劃被發現了!最終,她以失敗為告,還是被老師捉了個現行。

  不過,到了三年級她就變了樣——“南迷悟空”,又是自封。這個自封的‘南’表示她是南方人,‘迷’就是迷戀,‘悟空’更不用說了,《西遊記》裡頭的大師兄嘛!剛開始看這本書時,她就納悶,敢情這孫悟空跟她是同行?孫悟空是西天的(西天取經),她是西方的(上帝委派),孫悟空給人們帶來了幸福(降妖除魔),她呢,給家人們帶來歡樂(出生而喜)。真的是同行!高興之餘,她也為孫悟空“讚歎”幾句“這老兄真牛叉,會的法術比我還多。(孫悟空會妖降,人們歡樂;她只會做傻事,逗人歡笑)結果越看越著迷,最後自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空,她還常常把家中的弟弟妹妹當作‘妖怪’,而自己呢,則是‘孫悟空’,常常打得‘妖怪’們落花流水。

  六年級,她又搖身一變——“小小隊長”。這可不是她自封,這是她班老師親自給她封的!“小隊長,我的作業還沒收呢!”“小隊長,你收錯我作業了!”“來了來了!”她拿著一堆作業趕了過去……這是她每天要做的事情,雖然很忙,但她自豪——因為她是老師的小助手,全班的“小小隊長”。

  猜猜她是誰?嘿嘿,恭喜你們猜對了!不過猜中沒獎。沒錯,那個“逃課玩(頑)孩”、“南迷悟空”、“小小隊長”——就是我XXX!相信在不久後,我將成為一名“小小說家”!

自傳作文 篇5

  那天女主人回來後,與主人大吵一架,我能夠聽懂他們的語言,可是身心俱疲,沒精力去聽。只有一句話,徹夜都回響在我的耳邊,彷彿鐘聲,幽幽激盪我如死水的心,波瀾微微泛起:

  “既然養狗,就要好好養。如果沒有耐心和愛心,如果沒有責任心和憐憫心,就不要口口聲聲說養著留留!”

  我徹夜難眠,輾轉反側。世上還有幾個人願意對我――一隻小小的狗――這樣公平和關愛呢?

  似乎是那句話起到了作用,我不再被經常關著,失去自由,不再聲嘶力竭地打罵,而是稍加嚴肅地斥責。這些我看在眼裡,暖在心底。

  雪花飄飄的公園裡,我快樂而瘋狂地追逐著主人,我們一起奔跑在鬆軟的'雪地裡,雪花飛揚起來,我只感覺到無盡的快樂,無數無數,爭先恐後地、前所未有地湧進我心裡,填滿了整個身軀。

  自我出生,從沒感覺到陽光這麼溫暖,雪地這麼純淨恬淡。我心上大大小小的傷口被撫平了,癒合了,完好如初。

  這或許就是我的本性,無論這個世界有多少灰塵和創傷,主人如何,我都向往美好,保持忠誠,永永遠遠。

  偶然一天,慈祥的寵物醫生溫柔地撫摸著我的背,眼神中的溫柔讓我蜷縮成一團,他抬頭對我的主人說:“這隻小狗是兩個不同品質的雜交,是個串串狗。”

  主人為我買了時尚漂亮、溫暖舒適的小衣裳,穿在身上,我的耳朵微微顫動著,小小的尾巴乖巧地搖起來,幸福又滿足。上天的垂憐,讓我在磨難重重的生命中有了一個歸宿自己的家。

  回到家,柔軟的沙發上暖意融融,陽光淺淺地灑下來,在我稚嫩的測臉上敷上一層金粉,將我渾身的毛色暈染成如天邊金雲的顏色。主人在一旁看著書,忽然他看得入神,情不自禁念出來:

  “請善待身邊的串串,是上天賜予你的獨一無二的小天使。”

  我的眼睛瞬間溼潤,朦朧的淚光將靜謐安寧的世界和他認真疼愛的臉融合在一起,幻化成絢麗的暖色,醉醺醺地臥倒再主人腳邊,忘掉了一切。

  我終於找到芬芳的情感,還有我一生全部意義。

  主人,只要你願意,我願意做你的幸運天使,永遠在身畔。

  只要你們都願意給予我們濃濃的愛意,我們都能夠生出翅膀,在短暫的生命中進行讓你們難以忘懷地陪伴和守候。

自傳作文 篇6

  不知不覺,我已經度過了十二個春秋。十二歲的我想起曾經的那些趣事時,都會禁不住哈哈大笑,禁不住覺得自己已經長大了許多。

  回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,和我一起玩的小夥伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們怎麼走了?”“上課了。”夥伴們回應道。“上課?他們怎麼知道上課了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜裡冒出了無數個問號。“小朋友,你怎麼還不進教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著無數個問號回到教室。“叮鈴鈴……”下課鈴聲向起。“我們出去玩吧!”小夥伴們叫道。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎?怎麼還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲。”

  現在,十二歲的我已不是曾經那個傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學校我是一個老師喜歡、同學羨慕的女孩。每當出黑板報時,我都是最忙的,因為我滿腦子都是我新奇的創意和漂亮的圖畫。偶爾畫上幾幅畫,同學們都會圍著我。誇我畫的真好。我每次寫的日記,作文,總會被老師用紅筆畫出許多好句,評上許多A,時不時還會被老師在同學們面前當範文來讀。在家裡,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會認認真真地刷了個乾乾淨淨。在外面吃飯時,爸爸媽媽都會在那些叔叔阿姨們面前,滿面春風地誇我,那些阿姨就會對自己的孩子說:“你得向姐姐好好學習啊!”我聽了,一股掩飾不住的甜蜜。看來,我真該向那些不懂事的年級告別了。

  十 二歲以後的我,將為了以後的夢想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。