關於生活的準則作文集合10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的準則作文10篇，希望對大家有所幫助。
生活的準則作文 篇1
在一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭髮，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一隻被擦得烏黑髮亮的黑皮鞋，雙手插在口袋裡，一對小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎麼人這麼多呀?真是的!這要等到什麼時候?”咦?那裡有一隊，只有一個人，過去看看!於是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這裡只有一個人呀!他們怎麼不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭，卻發現頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個醒目的大字：“母子上車處”。他頓時尷尬起來，這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開，但是發現他身後不知什麼時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽，高鼻樑，雖然眼睛很大，但是微眯著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣，衣服上的毛領是黑色的，又大又厚。因為他長得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身後的兩人。
其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻樑上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身後有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎?這裡是‘母——子——，上車處’!”“什麼母子上車處?別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這裡還有一塊牌子!”“上面寫了什麼?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個空，自己走出了隊伍。
其實，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什麼鳥都有。不只是這種現象，不遵守道德規矩的現象也有很多。
世界就像一場遊戲，人們在同一個星球上居住，我們都在同一個家園裡生活。如果你不遵守遊戲規則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎?
生活的準則作文 篇2
以前，我曾經幼稚地問母親：“媽媽，為什麼橘子是一瓣一瓣的呢？”我還清楚地記得當時母親回答：“因為它希望你能和大家一起分享，而不是一個人吃。”媽媽說的話我似懂非懂。
在我上三年級的某一天，老天爺不知是遇到什麼傷心事而大發脾氣。天陰的可怕，瓢潑似的大雨急速從天空中落下來，撞擊著地面，地上一會兒就變得溼漉漉的。我走在回家的路上，雨打的傘噼裡叭啦的響。我心中暗自慶幸，還好今天我有先見之明，帶了把雨傘，不然不淋成落湯雞才怪。我走著走著，便抱怨起天來：什麼怪天氣呀！一會兒晴一會兒雨的，害我褲子都被打溼了半截。我越想越生氣，忽然，離我不遠處不知從哪兒冒出一個和我年紀差不多的女孩，她沒有帶傘，渾身被雨淋的溼漉漉的，她還不時打個噴嚏。我心中突然有一種衝動，想和她打一把傘，和她分享。但很快我腦海裡又出現了另一種聲音：“算了吧！我走我的，她走她的，互不相干。” “可是，她好像要感冒了，老師不是常教育我們要幫助他人，學會和他人分享嗎？”“別傻了吧！她一來你不就會淋著雨嗎？”“不會的，我還是和她分享一把傘吧……”經過激烈的思想鬥爭後，我對那個女孩打了聲招呼：“你好！”並示意讓她到我這邊來，我們倆一起打傘走。她很快明白了我的意思，走了過來。不到一會兒， 和她便成了好朋友，到了她家門口我們才分開。因為這件事，我不知怎麼的，竟高興了好幾天。我認為這也許是因為我學會了和他人分享了吧！
一個星期後，天好像在專門考驗我似的，又碰到了上次那種情況，這次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孫子。我吸取了上次的經驗，毫不猶豫地替那位老奶奶和她的孫子遮起了雨。老奶奶笑著對我說：“謝謝你了，小姑娘。”我心裡比吃了蜜還甜，突然覺得我又長大了一歲，又學會了許多知識。
我從此嚐到了分享的快樂，變的越來越愛幫助別人了！
生活的準則作文 篇3
每當目光與媽媽這張並不漂亮但和藹樸實的臉相撞時，嘴角總不由得泛起一絲微笑，因為，她教會了我做人，因為，她賦予了我靈魂。
十月，正是桂花飄香的季節。窗外濃郁的桂花香隨風隱約透了進來。憑窗而望，如雪花般細膩溫婉的花瓣散落一地……
又記起二年級時的那個冬天，輕盈的雪花緩緩降下。我走在回家的路上，這是在上海難得一見的寒冷天氣。我並不像其他人一樣趕著回家，在昏暗的路燈映襯下那條長長的影子幾乎是挪著走的。在回到與學校僅一條馬路之隔的家裡之前，我儘可能地爭取時間，想好過會兒怎麼和媽媽交待，怎麼把那張寫著鮮紅的79分的英語試卷給媽媽看。終於，不管怎麼不情願，還是到了家門口。遲疑不決的我不停地在門口踱來踱去，手裡緊攥著已經被我疊成豆腐乾的試卷。只聽“咔嚓”一聲，門突然被打開了，媽媽穿好了厚厚的羽絨服，手裡拿著一把紅色長柄傘，準備出門。一看到媽媽，差點沒把我嚇出一身冷汗，連忙把試卷塞進不大的褲袋裡。媽媽也似乎被站在門口的我嚇到了，頓了一下，便拉起我被凍得有些發紅的手把我拖進了門，還一邊說著：“今天回來地那麼晚啊，外面那麼冷。媽媽還準備來接你了呢。是不是又跑去和同學玩啦？”我用無辜的眼神看著媽媽，表示默認了。“下次早點回來啊。”媽媽對一向說真話的我並沒有懷疑，隨即幫我取下了書包，問道：“媽媽熬了排骨湯，想不想喝啊？”“嗯。”我只低聲應合了一聲，媽媽似乎是沒聽我的回答就徑直向廚房走去的，因為她瞭解貪吃的我。“來，喝吧，小心燙。”媽媽的湯濃醇可口，絕對是算是頂級美味，可是此時，我卻無意品嚐，它就像是一張封條，讓我那難以啟齒的分數更加難以啟齒。看我乖乖地喝著湯，媽媽又回到廚房忙活去了。我把那張試卷往口袋深處塞了塞，我還是決定不把試卷給媽媽看了，因為，我不忍心把這樣的分數告訴媽媽。但是這樣又無法跟老師交待，不知道還有誰能理解我矛盾的心情，再三考慮後，我拿出卷子，模仿媽媽的字跡，在上面簽了名……
紙是包不住火的。週五提早放學，媽媽答應帶我去買新的髮夾。一路上我們有說有笑。下午的陽光慵懶地照耀著，暖暖地灑在我們身上。“前兩天英語考試了嗎？”媽媽冷不丁的一句話似乎將時間一下子凍結了，讓我頓時亂了陣腳。媽媽怎麼會知道呢？我還陷在不惑之中，媽媽緊跟著又問了一句：“是不是，是不是得了79分呢？”媽媽將信將疑地問，聽起來柔和的語調卻顯得刺耳、冰冷。已經無可隱瞞了，“是。”我低下了頭，聲音輕得大概只有螞蟻能聽到。媽媽看我真的默認了，真是氣不打一處來，“要不是你們同學在討論這事兒，我還被你矇在鼓裡呢！還有呢，簽名也是自己籤的吧！”媽媽對我的舉動了如指掌。我抬頭看了看媽媽，與她鋒利的目光撞了個正著，頭便像條件反射似的又低了下去。媽媽看到我怯懦的目光，心也軟了下來，“你為什麼不告訴媽媽呢？媽媽不會怪你的，偶爾一次沒考好，下次再努力不就行了，你這麼做既騙了老師又騙了媽媽，一個人最重要的東西是什麼，你知道嗎？”“是媽媽！”我還不識時務地拍著馬屁。“是誠信！”我的回答讓媽媽哭笑不得，“一個人要是沒有誠信，沒有人會喜歡他的，明白了嗎？”媽媽只能用最通俗的語言和我這個短斤缺兩的小學生溝通。“嗯！”當時我懵懵懂懂地答應了，但是媽媽的話確實深深地刻進了我的腦裡，因為媽媽從前沒有並且再也沒有如此鄭重其事地對我說過一句話。
時間好像天天用光年的速度行進，那件事彷彿發生在昨天卻已事隔6年。隨著我的不斷長大，我明白了誠信的含義，也接觸到了許多冠冕堂皇的生活的準則，卻再也沒有一句像媽媽的話那樣簡單、樸實“一個人最重要的，是誠信。”
生活的準則作文 篇4
實驗科目：物理實驗
實驗內容：用天平測量物體“生活的準則”的質量
實驗器材：“生活的準則”一個，砝碼：“寬容”“感恩”“珍惜”各一個
實驗過程：先將“生活的準則”放到天平的左盤裡，左端立刻下沉，將砝碼“寬容”放入天平右盤，天平的兩端搖晃了幾下，仍是左盤下沉，繼續加砝碼，把 “感恩”放入天平右盤，天平的兩端上下襬動了幾回，當它定格後，發現左邊仍比右邊下沉，但這時差別很小，把最後一個砝碼“珍惜”加上，兩端終於保持在同一水平線上，天平平衡了。
實驗結果：生活的準則=寬容+感恩+珍惜
實驗原理：當“寬容”放入天平的右盤時,天平失衡。可見光寬容是不夠的,寬容是快樂之本,是美麗之源,是一線陽光。寬容就是忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。一個人若不會知恩圖報,不懂得感恩,那他就根本沒有資格生活、生存。感恩是對曾經伸出援手者的回饋，源於對生活的愛與希望。而“珍惜”就是一股東風,憑藉著這股東風,才使你完美的人生揚帆遠航。這三樣缺一不可,否則，天平就會失衡。
啟示：在物理學中，這是一個簡單不過的實驗，只要清楚實驗步驟，人人都會操作。而在實際生活中，我們卻往往會迷茫。我們常常會因雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤；常會因一句玩笑話而大傷和氣，反目為仇，甚至大打出手，此時我們忘記了寬容。天空是寬容的，她容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了她的遼闊之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座裂變一時的更替，才有了她的神秘之美；時間是寬容的，她容忍了各色人等一時的虛擲，才有了她的延續之美……
我們會把父母無微不至的呵護當成天經地義的事；我們會把教師孜孜不倦的教誨當做“耳邊風”，那是因為我們忘記了感恩。其實，感恩不需要驚天動地轟轟烈烈的舉動，不需要感人肺腑的言論，一個擁抱，一個眼神都可以觸動你心靈最柔軟的部分，都能在你心裡激起層層感恩的漣漪。
我們往往在擁有的時候不懂得珍惜，直到失去後才追悔莫及。似乎人的感情總是慢半拍，初中的時候懷念小學裡的純真，高中的時候感嘆初中裡的快樂。放假的時候想開學，開學的時候想放假，似乎人的感情總是矛盾的，總之，珍惜現在就是珍惜幸福，珍惜你身邊的那些人，那些事，那些物吧！
生活的準則其實很簡單，但願我們這些“當局者”，能常以旁觀者冷靜、客觀的視角來審視、處理事物，切莫迷失在千姿百態、瞬息萬變的生活迷宮中。
生活的準則作文 篇5
步入初中生活的我們，彷彿一刻也不能停歇，稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交，也許就會成為你事業失敗的起點。所以，我總是不管一切地向前追逐，不管多累都從未選擇稍作停歇。
寒假的我，還在各處課外輔導學校裡奔波。每次下課，待我向老師詢問完自己的疑惑後，便急匆匆的奔向公交汽車站，不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。
一次，我因急於追趕將要轉換的公交，而下錯了站，遠望著那即將逝去的公交，我真的急了，我要奔跑，而一切都是徒勞。我突然發覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸，我放慢了腳步，，一步步走在繁華的大街上，不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了，在幽藍的夜色裡發出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過，是那樣的清爽！原來，還有這麼美麗的夜！
不知過去了多久，我坐上了公交。心裡一片坦然，不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上，望著路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦，而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景，也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕，而所有人也會在中途停歇，因為人間真情還須讓我們去體會……
自從那以後，我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上，我不再以車與車之間的競爭為戲劇，相反，我發覺每一位司機都會以一個手勢，一個微笑互相謙讓著對方。原來在前進的路上我們還須真情！
生活，有時會很忙碌，但請不要忘記歇息，有時候，就在那一段短暫的時間，你就會得到更多任何書本都體會不到的東西，也許這就是生活的準則。
生活的準則作文 篇6
命運，力量，財富，修養，風度，崇拜，隨想，美，幻想。愛默生眼中的準則，似乎與那類條條框框的規矩關聯不大，因為通常情況下，那些規矩只能約束我們的行為，而渲染不了我們的內心。準則這種言論，行為所依據的原則，是來自於自己內心深處的探究，摸索，感悟逐漸形成的，它支撐著我們的生命力不斷蓬勃發展，如同大樹的生長需要陽光和雨露一樣，缺一不可。
我們的一切，物質、思想、道德、種族……裡都追溯著命運，命運是保護神，也是束縛與限制。命運和自由，看似是一對互相矛盾的意志，但如果我們做出一種假設，自由即必然，如果命運是一切，那麼自由也是命運的一部分，靈魂中不斷湧現出抉擇的行為與衝動，只要一個人在思考，他就是自由的。命運使人類勇敢的相信自己不能逃避註定的危險，也不會遭逢未曾註定的危險。一切力量都是世界本性的一部分，順應自然規律的心靈會適應事物發展的趨勢，從而擁有強大的力量，一個積極的力量存在於一個人身上時，不會存在於另一個人身上，富有力量的人會有很多用武之地，健康的力量，創新的力量，成功的力量，在人類事務的一切管理上，力量的秘密就是集中力量，一切的成功和人類想得到的一切利益，或早或遲都是人類力所能及的。
每個人都是消費者，也應該是生產者，人需要富裕。財富從滿足必需品開始，能力所及，盡力而為。一些人生來就應該擁有財富，而其他人則不能，他們雖擁有財富卻缺乏善心，真正的有錢人誰能夠為別人開闢財富之路的人，他富裕人民富裕，他貧窮人民貧窮。那些天生就應該擁有財富的人，透過發揮自己的才能，讓思想與自然相結合起來，他就會不可避免變得富裕，財富是智力的產物。修養修正了成功的理論。每一個個體必須作為他自己而存在，這種個性是修養的基礎，每一種價值的天性依據權力而存在，具有這種天資，這種天資使用了所有的書籍，藝術，工具和交際中的優雅舉止，卻永遠不會被它們征服，也不會迷失於其中。人類的修養需要一切物質，它把一切阻礙轉化為道具，發展到最後，修養吞併了混亂與地獄，把痛苦化為恩惠。
一個人的靈魂，最重要的體現就在於它的語言，動作，外形和姿勢中，這些微妙的無聲的語言即是風度，風度是處世的巧妙方法，並且力量是無窮無盡的，風度是一切文明的開端，也在一定程度上是人為的產物，它在發展過程中一個主要的事實就是它神奇的表達性，自然的整個系統就是要表現。優雅風度的基礎是自重，缺乏自制的人只能渾渾噩噩的度過一生。崇拜以某種控制的方式影響著人類的健康和最高階的力量，在某種意義上講，崇拜是智力的根源。一切偉大的時代都是信仰的時代。信仰永遠都會以一種完美的反作用、一種永恆的判斷力照看我們，守候我們，沒有絲毫運氣可言。那些聰明而虔誠的人，他們會說出自己想說的東西，當遺忘了他的言語許久之後，他的真理卻進入了我們的心扉。
美是一種形式，智慧更願意以這種形式來了解世界，世界上有許多美，自然的美，人的容貌，舉止之美。美是神秘的自然的法則的外顯，除了這種表現，我們永遠看不見自然的法則。美是沒有定義的，它與一切事物相互聯絡，是許多極端的平衡，它具有最永恆，最高尚的特性。不管是哪一種有機結構，只要越符合它自己的目的，就越是一種美。我們的生活有賴於想象，有賴於崇拜，有賴於情感，沉醉於幻想中的人，或許一輩子都難以實現心願，但對他而言已經滿足。生命的喧囂永遠不會沉默，就好像假面舞會上的人永遠都不會摘掉自己的面具一樣，在幻想構造成的世界裡，一切都是謎語，我們從一個夢中驚醒，步入另一個夢中，玩物多種多樣，每個人都沉湎於自己的瘋狂之中。
這些就是生活的準則，擁有它們，便可以直視命運，走向成功。
生活的`準則作文 篇7
我們每個人都有自己的生活準則，這是自我做人的最根本。有了準則的約束，才能不斷地完善自我，才會成為一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋，颳著大風，天陰森森的快黑了，我剛放學，爸爸媽媽因為晚上有事不能來接我，我準備獨自坐車回家。
一到車站，我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢，這輛公共汽車上是不能找零的，我糾結了起來，投幣吧，十元錢呢！不投幣吧，怎麼回家啊？車來了，人們緊挨著往車上擁，我被擁上車因找不到零錢，被擠到錢箱一旁，不能往車裡面走。當時心裡真是急啊，兩隻手瘋狂地找著零錢，可就是找不到，我更加糾結了，急的出了一身汗。
司機師傅用責備的眼神盯著我，我的手顫抖著、無奈地拿著十元錢，慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去，我真是捨不得投進去，當我猶豫著正要把錢往錢箱裡放時，“等等”一個親切而陌生的聲音說道，“給你一個硬幣，小夥子。”我轉回頭看去，一個素不相識的大媽手裡拿著一枚硬幣，向我慈祥的微笑著。我怎能要別人的錢呢，我連忙推託說：“不用，不用。”“沒事的，誰都有需要幫助的時候。”她說道，“下次有別人需要幫助的時候，你再用一塊錢去幫助別人，幫助別人是一件很快樂的事情，小夥子。”大媽說著把那枚硬幣塞在了我的手裡。我笑著不好意思的點了點頭，把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裡，聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時，我心裡好感動啊！今天我把溫暖和快樂留下了，當我帶著溫暖和快樂回到家的時候，深秋的風聲不再呼嘯。
我在心裡默默地告誡自己，是呵，幫助需要幫助的人，就是在傳遞愛心，感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你，你下次不一定能回報給他，但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連線著你我他，我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。
從那時起，這就成了我的又一生活準則——受人之助，回報社會。
生活的準則作文 篇8
每個人的心目中都有自己的生活準則，在我眼裡人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人，而且應該從自己做起。你坦誠對待別人，別人自然會體會到你的真誠，便也會坦誠相對。這一直是我生活的準則。
今天，我們要提倡寬厚待人，當有人由於誤會而冤枉了自己時，應當予以諒解，不要得理不饒人；而批評別人的錯誤時，態度應當誠懇，友善，不要尖酸刻薄，更不要抓住人家的錯誤不放。
待人寬厚對搞好同學之間的關係是很重要的。記得在我上三年級上學期的時候，在學校裡課間休息時，我和同班同學崔澤升在走廊裡有說有笑地走著。這時，一陣跑步聲傳來，只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的學生撞的，當時我就非常生氣地說：“你是怎麼走路的，把我的好朋友都撞倒了！”那學生不好意思地低著頭說：“對不起，我不是故意的。”這時，我還想訓斥他幾句，卻被崔澤升給攔住了，然後笑著對小男孩說：“沒關係的，以後你要注意啊，別再跑了。再撞倒別人就不好了！”他還用手輕輕地摸著他的頭，小男孩紅著臉點了點頭，輕輕地走遠了。崔澤升隨後對我一本正經地說：“韓浩天，其實，他比咱們小，咱們應該讓著他、理解他，誰都有犯錯的時候，我們應該有一顆寬厚的胸懷去包容別人。”我聽了，覺得非常有道理，人與人之間就要寬厚待人，以誠相待。
記得還有一次，我們吃午飯，我帶的飯盒前一天忘記清洗了，飯盒油膩膩的、髒兮兮的，無法盛飯。班主任郭老師看見了，就毫不猶豫的把飯盒拿過來，到洗手池刷起來。我看到老師的背影熱淚盈眶，心裡說不出的一種感動。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗乾淨再帶來，身體健康是重要的。”雖然這只是一件小事，卻讓我永遠記在心中，它體現了老師用自己一顆真誠的心來對待我們每一位學生。
我們生活的集體是由許多個人組成的。為了使集體和諧、團結，每個人都能在集體中愉快的生活，我們應當從小學會待人寬厚，不計較小事，與人為善，與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準則。
生活的準則作文 篇9
在生命的調色盤上，我們大家都希望自己是個傑出的畫家，可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有，又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己，一定行的!
在課堂上，我們多舉一次手，給自己一個鍛鍊的機會，即使你的答案不一定正確，也沒關係;在體育場上，不要認為自己沒有能力去比賽，相信自己一定行的。
人的一身誰是一帆風順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點點的積累與磨練中逐漸學會的，要相信，陽光的未來，是靠自己一步一個腳印走出來的，不是靠幸運的的幫助，如果一個人什麼都沒有，但他擁有自信，那他就是富有的。
如果你有了自信，你就可以產生巨大的力量，他會促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進，你看，海倫是多麼的自信，堅強啊!她聾。啞。盲。於終身，可她克服了常人難以想想的困難，他用手摸著老師的腮幫，學會了說話，又用摸讀盲文書的方法，學會了讀書，最後，她還學會了五國語言，成為了世界聞名的人物;還有桑蘭，她16歲時因為一次比賽失誤成為了癱瘓，可他沒有失去勇氣與自信，她說：“有一天，我一定要站起來，要創造奇蹟!”我們一定要向桑蘭和海倫學習，學習他們的勇氣與自信。
我們是二十一世紀的花朵，我們一定要學會勇於創新，勇於發現，跟要有自信的素質，如果你遇到了困難，請你不要退縮，要迎難而上。這樣才能發揮的更好，畫一幅美麗的人生畫卷。
讓我們一起用微笑面對生活，雖然有時擁有自信不一定會成功，但你沒有自信就一定會輸。
生活的準則作文 篇10
生活的準則就像人生活所需的必需品一樣，都是不可缺少的。人缺少了氧氣，將不會存活；人缺少了笑容將不會快樂。但是，人如果沒有生活的準則那將一天都活得不踏實。而我生活的準則就是幸福。有人常說“人心中各有一把尺”。每天這把尺子都會度量我著我幸福的痕跡。
其實我對幸福的定義也沒有多大，並不是用一個詞語一個句子幾個字能表達出來的。我覺得幸福就是自己覺得高興，那樣嘴角上揚的樣子就是幸福。或許在我心中，這個幸福的定義很簡單，在別人眼裡很容易做到，可我覺得人一生並不會一帆風順，滿足現在就好了，天天想未來的事情，會把自己累死的，畢竟還沒有到以後，其實滿足也是一種幸福吧。在我的生活中，爺爺就是我最大的幸福。
我的爺爺其實說起來也就是一個有著白花花頭髮的老爺爺，和別的老頭一樣，都有深深的皺紋，都記錄著他們曾經歲月的滄桑。小小的眼睛，本身就看不清楚，一眯起來，就剩下一條縫了，真是可愛的老頭。
我爺爺對我很好，家裡就我一個女孩子所以他特別的疼我。其餘的哥哥們都叫他爺爺，我就叫他老頭。他每次聽見這個特別的稱呼，都會特別開心的笑著，說：“我家小寶貝長大啦，爺爺也有專屬的名字啦。”其實我家老頭本身是個軍人，他身上那軍人的氣質讓他的兒子們不敢和他開玩笑，他一直很嚴肅。那天，老哥他們闖禍了，爺爺拄著一根柺棍站著對著他們講道理。當時的我還小嘛，走過去，和爺爺說：“老頭，不要這麼嚴肅，笑笑，會年輕的。”我家老頭抱起我，一邊笑著一邊說：“好好好，我家寶貝都發命令了，爺爺不敢不執行。”哥哥們驚訝這看著爺爺會這樣像個小孩一樣調皮的笑了，我彷彿像戰勝了的將軍一樣，有十足的勝利感，雖然勝利的戰果只是爺爺的微笑，但是我已經很滿足了。看見他嘴角上揚的樣子，我心裡也暖暖的，因為我很愛很愛這個老頭子，很想讓他幸福。
其實爺爺也有自己幸福的時刻，那就是和奶奶在一起默默的關心著自己的兒子們。據聽說他們是經過介紹才認識的，那些陳芝麻爛穀子的我也不是很瞭解，但是我總是跟著他們去遛彎。每次奶奶不想帶我去，爺爺總是拉著我的小手就走了。奶奶也沒辦法，只要遵守我家老頭的命令。那天，走之前大爺在爺爺家對爺爺奶奶說：“爸媽，我要出差了。”爺爺面無表情地說：“哦，早去早回。”說完就要出去遛彎了，爺爺奶奶到了外面，就是黃昏時刻，陽光柔柔的從天上瀉下來，照在他們的身上，就像是鍍了一層一層的橘子醬。我掙開爺爺的手，躲在了他們的後面，爺爺和奶奶兩個人並排在路上慢慢的走著，彷彿在享受著這金黃色的陽光遞來的溫暖。他們一邊走著，一邊說著家裡的小事。
“今兒老大說他又要出差了”
“去哪啊，那孩子脾氣毛毛躁躁的在家裡就不踏實”
“聽說挺遠的”
“唉…”
這麼一段對話是我從後面偷偷聽到的，爺爺總以嚴肅的臉對著大家，但他還是默默的關心著自己的兒子，雖然嘴上不說什麼，但是心裡還是和自己的兒子系在一起的。奶奶總和爺爺說這些小事，弄得爺爺也和她一起說，兩個小孩，在一起真是特別的可愛。從後面看著他們的背影，彷彿記錄著他們的感情，他們好幸福。此刻，我的嘴角上揚，因為我也覺得很幸福。
最後一次就是在爺爺的病房門外，我哭了，哭得很傷心。我抬起頭，像勉強眼淚不掉下來，但是，淚水從不聽我的話，還是倔強的下來了。我擦乾眼淚，走進爺爺的病房，我微笑著對爺爺說：“老頭，我來看你啦，今兒有沒有想我啊，我都想你了。”爺爺握著我的手說：“想，可想你了。”我說：“老頭啊，你快好吧，等好了之後，咱倆放風箏去。”爺爺點了點頭說：“行，可是…”我捂住爺爺的嘴巴：“沒有可是，你去不了我就不理你了，不愛你了。”爺爺微笑著點點頭，但是我看出來他的微笑很牽強。過了三天，是真正的別離了。我再一次的走進病房，這次沒有哭，因為眼淚都哭幹了。我坐在爺爺旁邊，爺爺仍舊是握著我的手對我說：“寶貝啊，恐怕這次爺爺要違約了，不能陪你放風箏去了，我該和風箏一起走了。”我點了點頭說：“沒事，爺爺，我不怪你，我等你，等你和它回來的那天。”爺爺微笑著，這次他嘴角上揚的弧度很小，但是，卻顯得一個老頭格外的小幸福，就這樣，這個老頭帶著他的小幸福去了，去了一個很遠很遠的地方，等著和我相遇。
我家一個可愛的老頭，一個調皮的老頭，一個幸福的老頭。他生活的準則何嘗不是微笑，何嘗不是一種幸福。我的幸福永遠和他緊緊相繫著，每次我感覺到幸福，我想天上的爺爺也會微笑吧。