精選遊戲的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的遊戲的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遊戲的作文 篇1
星期四下午放學回家，我用爸爸的手機下載了消滅星星。我可是玩消滅星星的高手，最高記錄是一口氣玩到第三十三關，這次我一定要重新整理記錄，就在我玩得入迷時，爸爸從我手裡奪走了手機，他板著臉對我說：整天玩手機對眼睛不好。，手機被爸爸拿走了，沒辦法爸爸這樣做也是為我好。我拿起課本，正要回房間寫作業，突然發現爸爸正拿著從我手裡搶走的手機玩消滅星星。我這才明白了過來，原來剛剛爸爸一直在我旁邊觀戰一下子便學會了玩消滅星星，爸爸玩消滅星星也挺有一套的，不過他還是比不過我的。
不要玩手機了，不會幫我乾乾活呀！在廚房忙碌的媽媽，衝著我和爸爸大聲喊道。爸爸只好放下手機進廚房幫忙了，機會難得，我趕緊又拿起手機玩了起來，就快要重新整理記錄了，我緊張極了。整天就知道玩，快回房間寫作業去。媽媽也不知道什麼時候來站到我身邊，她一把奪過手機把我趕回房間。
吃晚飯時，我發現媽媽正拿著手機聚精會神地玩手機，仔細一看，我才發現媽媽竟也在玩消滅星星，我驚訝得合不攏嘴，不到一天的時間裡，爸爸媽媽竟然都學會了玩消滅星星，這太不可思議了。可這僅僅只是一個開始。
星期六，下起了濛濛的細雨，今天媽媽休息沒去上班，我以為她在睡懶覺，正想叫醒媽媽給我做早飯，走進媽媽的房間才知道，媽媽並不是在睡覺，而是在玩消滅星星，爸爸告訴我媽媽昨天晚上玩消滅星星玩到了半夜12點多，還沒休息。吃午飯時，媽媽右手拿筷子，左手拿手機食指不停的在手機螢幕上划動著，連飯也顧不上吃。一旁的爸爸勸說：別玩了，該吃飯了，整天玩對視力不好。不行我得過了這關再吃。媽媽邊玩邊對爸爸說。我拿起碗，用勺子舀了一大勺的飯，貼心地遞到媽媽的嘴邊，媽媽卻絲毫不理解我的一片苦心，她竟拿起手機回房間了，還抱怨我和爸爸影響她玩遊戲。
媽媽為了玩消滅星星竟到了廢寢忘食的地步，真是太不可思議了。
遊戲的作文 篇2
今天我們班來了一條“龍”,這條“龍”，很溫柔可愛，因為她是一條母龍，說實在的她就是我們班的龍老師。人們常說新來的老師有高招，這話一點都沒錯果然讓我大吃一驚。一開始說玩遊戲，我就想起了我們是畢業的學生了，還玩遊戲，玩完後，竟給我們出了一道了值得我們思考的題目“一個遊戲的啟示”
遊戲前：老師讓我們做準備當寫出題目是“傳悄悄話”，底下一片吵聲 ，有的說老套，我不參加，，最後被龍老師的聲音給震住，當班上安靜下來時他才說了傳什麼話。
終於開始了遊戲，看那第一位同學，好象特別著急，老師說了幾遍才聽了清楚，接著露出一絲微笑，一直傳到了第三行，不知從哪冒出了一句“上山打老虎，打到小松鼠”“變化真快”第一個同學哈哈大笑。就這樣一直往後傳，等到了我的時候又變成了“上山打老虎”，我的心中充滿了疑問，開始不是兩句的嗎？算了，先傳了要緊，等傳了過去，老師讓最後一位和第一位同學上臺來，把自己聽的話寫在黑板上。一個寫得是“武松拿棒上山打老虎”另一個是“上山打老虎”，差了這麼多，天壤之別。老師讓我們把聽到的寫下來，有人說“上山打老虎，打到雞屁股”，還有人說“松鼠拿棒，上山打老鼠”
這個遊戲的啟示，只有一個，就是如果你不仔細聽，仔細想，做到耳聰目明，不讓你就會鬧出笑話。
遊戲的作文 篇3
今天上午第二節課是音樂課，音樂老師上的那節課給我留下了特別深的印象，因為它是一堂十分有趣的課。
一上課，老師對大家說：“這節課我們來認識一下樂器，欣賞一些樂曲。”老師一邊說著，一邊就把這節課所涉及到的樂器展示在我們的眼前。我們認識了很多樂器，有笛子、簫、鼓、二胡等等，數目繁多，應有盡有。老師又問：“笛子和簫有什麼區別?”同學們議論開來，“材料不同，”“演奏方法不同，”……答案真是五花八門。老師又問：“笛子和簫到底有什麼不同呀?”然而，同學們還是沒說出個所以然來。老師說：“既然你們的答案層出不窮，下面讓我們來欣賞兩段音樂，大家從音樂聲中去總結吧!”
從音響裡流淌出一段緩慢而又低沉的樂曲，聲音非常悠揚。老師告訴我們：“這就是簫的聲音。”接著，老師又給我們播放了第二段樂曲，這段與前面一段截然不同，時而清脆歡快，時而婉轉動聽。”“笛子，笛子……”同學們都猜出來了。
老師又叫笛子表演最好的同學給我們演奏，他們表演的是《小星星》。我們津津有味地聽著，一會兒，我們便不由自主地跳起舞來。每個同學都沉靜在這音樂之中，深深地陶醉了。
這節音樂課真有趣，既能欣賞音樂，又能讓大家在緊張的學習之餘放鬆心情。
遊戲的作文 篇4
媽媽小時候，沒錢買玩具，但是不花錢的玩具卻很多，照樣玩兒的不亦樂乎。例如：被扔掉的冰糕棍，吃剩下的杏核，自制的沙包，這些都是媽媽的最愛的玩具。
小麥熟的時候，杏也就熟了，媽媽把吃剩下的杏核集中起來，放在地上的一塊兒磚上。手裡留一個杏核，站直，對準磚上的杏核一撒手，磚上的杏核就被砸中，落在地上。誰砸到地上的多，誰贏。剛開始磚上的杏核多，特別好砸，到後來，磚上剩下兩三個的時候最難砸了！要瞄得很準才能砸到。媽媽把這遊戲叫做“釘杏核”。
天再熱點，媽媽就開始撿冰糕棍。把撿到的冰糕棍洗乾淨，編席子，編扇子，玩挑棍。挑棍最好玩兒，拿起一把冰糕棍，往上一拋，落到地上後，再一根一根撿起來。但是，撿的時候，不能碰到別的棍兒。要是遇到壓在一起的棍兒，就要小心翼翼地拿小棍兒，把壓在上面的那根棍兒挑起來。誰在撿的過程中碰到別的棍兒，就由另一個人撿。到最後，誰撿的棍兒多誰贏。
撞拐也很好玩兒，可以兩人，也可以很多人一起玩兒。每人用手抓起自己的一條腿，單腿蹦著互相撞擊，誰抓的那條腿先落地，誰輸。
沙包，毽子，跳繩的玩兒法就更多了！媽媽不花錢一樣玩兒得很快樂！
遊戲的'作文 篇5
你們知道我最喜歡玩什麼遊戲？讓我告訴你們吧，我最喜歡玩丟手絹了！
週日下午，我和弟弟想到了丟手絹這個遊戲，於是，我們擺好幾個凳子，並邀請了爸爸和媽媽一起玩。遊戲開始前，我找了一個手絹放在中間，並宣佈了遊戲規則：1、不準看後面。2、不準提醒。3、丟手絹者在丟時不能出聲。4、輸了的人要無條件來丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來決定誰來丟手絹，結果是弟弟先來丟。遊戲開始了，弟弟把手絹神秘地丟在爸爸身後，飛快地跑了一圈，等跑到爸爸面前時，爸爸才反應過來手絹在他身後，我們笑得都樂開了花。爸爸開始丟了，我忐忑不安起來，於是，我便死死盯著手絹。突然，我發現爸爸經過我以後，手絹就不在他的手上了。我忙一轉身，發現手絹果真在我後面，於是我快速撿起手絹，大呼小叫地假裝追爸爸，其實，就在經過媽媽身邊時，順勢把手絹丟在她身後。等我不急不忙地走到她面前時，媽媽這才知道原來手絹在她身後……我們就這樣玩呀、鬧呀，一家人玩的可開心了！
你們喜歡什麼遊戲？快來告訴我吧！
遊戲的作文 篇6
今天我們玩了一個遊戲；名字叫你來比劃我來猜。
遊戲規則很簡單：在一分鐘內，一個人比劃，一個人猜，猜的人可以透過對方的表情、動作和語言來猜出這個詞或句子，而比劃的人不能說出答案裡的任何一個字。
遊戲開始之前，全場二十四人分成三組，每組正好八人。
遊戲就這樣開始了。
第一組派出的兩大能人，都是男生。首先他們其中一位抽出了一個成語。這個成語不太好猜，在我們這群人裡也鮮有人知道。開始比劃了。比劃的人一臉嚴肅，突然，畫風突變，他學著兔子蹦蹦跳跳的，另一個人也猜出了一個兔字。接著呯的一聲，比劃的人又一下子臥倒在地，看著都疼，他又伸出一條血色的帶子――舌頭，兩眼翻白，一看就知道是死了。死完了，他又把手一舉，露出猙獰的面孔，說道：什麼狸？什麼狸？也許就是因為這是第一組，是一個遊戲的開始，所以大家的情緒都別樣高漲。海狸、狸貓、狐狸到底是什麼呀！猜的人扯著嗓子吶喊。就是那個呀！那個！經過一番對話，猜出來第三個字，狐。聽了他們的對話，我心想：為什麼他們說話時要那麼大聲呢？是唯恐對方聽不到吧。
嘿嘿！這一輪是我們組的啦！這次出征的是坐我旁邊的矮瘦瘦和另一邊的高瘦瘦，我心想：她倆站在一起，應該就是縮小版的最萌身高差吧！高瘦瘦是比劃的，那矮瘦瘦則是猜的了。這是個流行詞。天空是什麼顏色？藍。我很怎麼樣？高。不是！高瘦瘦一邊說一邊用手勒住腰，凸顯出她的完美身材。瘦！藍瘦――香菇！她們對答如流，僅用了20秒便答出了這個連外人看來都很難的詞，真是小小身材，大大智慧！
這次的遊戲結束了，我們組奪得冠軍，當然，這都歸功於我們組的各路英雄啦！
遊戲的作文 篇7
童年的生活是多麼快樂！
比如說：“吹泡泡”這是不久前的一項有趣活動。開始吹了，我用一根小管子蘸上那粘稠的泡泡水，慢慢的吹起來，吹成一個五彩的泡泡，再輕輕一提！那清澈透明的泡泡，藉著風姑娘的舞姿飛上湛藍色的天空，美麗極！
剛準備吹第二個泡泡時，我的後面響起了一陣陣歡笑聲笑語，我扭過頭一看，原來有人吹了一個很大的泡泡飛上了天空。那些泡泡一個個飛到正在跑步的大哥哥大姐姐們的頭上，好像是像和哥哥姐姐們做朋友呢！操場上響起了一陣陣歡聲笑語。
今天我玩的真開心，吹泡泡的遊戲太有趣了！
遊戲的作文 篇8
我最喜歡的遊戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。
上週四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。遊戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔後面的“小雞”來，我想：應該是小雞隊比較長，後面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最後的力量致命一擊，它像一隻脫韁的野馬向我們猛衝過來，“母雞”趕緊蹲下，後面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什麼狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，遊戲也結束了。
我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課餘生活豐富多彩！