大學本科畢業生的年度自我鑑定範文（通用8篇）
自我鑑定即為自我總結，自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此我們是時候寫一份自我鑑定了。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的大學本科畢業生的年度自我鑑定範文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學本科畢業生的年度自我鑑定1
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已的學習和生活做一個自我鑑定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯絡還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學本科畢業生的年度自我鑑定2
從剛進大學時的懵懂到現在即將走出校門，我這大學四年收穫了很多，進步了很多。在這大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點，驀然回首，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待！
在學校期間，我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了法律專業計劃規定的相關內容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基礎。
在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。
由於在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之餘的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協調能力；也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。
在面臨畢業的重要階段，將來的工作既是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進取的工作態度走向社會，在工作中不斷地完善自己，提高自己，用自己的行動讓社會肯定我的能力。
在這大好時光裡，我本著學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中國語言文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；
2、掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；
3、具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力；
4、瞭解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；
5、瞭解本學科的`前沿成就和發展前景；
6、能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
大學本科畢業生的年度自我鑑定3
四年的大學生活精彩豐富，學習到自己感興趣的東西，也鍛鍊了自己在處理事情的能力，看到自己的不足，也感受到大學青春的激情。在這四年間我始終是以一個讓自己成為一個更出色的人，能夠更早的立足於社會上的目標而前進，現在對我在這個階段的表現做一個自我鑑定。
回首望去，記憶永不褪色，我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課，堅持學習，自主學習，以完成本科階段的學業為重。
自從進入大學之後，最開始沉浸在大學寬鬆的環境裡，除了上課之外我一直沒有學習，也沒有看到在大學中我們應該重視的事情是什麼，一直對自己學習不夠關心，在課外活動上也不夠積極，經過一個學期之後看到周圍的同學都做出了一些成就，而我仍舊在原地踏步走，開始反省自己是不是應該抓緊自己的學習。從這時候開始，我就不再宅在宿舍只關心自己的事情，而是積極地和同學之間交流，申請參加學校組織的社會實踐，還有一些證書的考核。
經過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分，我們如果需要在專業上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料，也要掌握自主學習的方法，從什麼地方著手才是最簡單的，獨立思考的能力也不可能缺少。在這四年的時間我不僅在每學期的考試中取得了優良的成績，還透過一些聯合的考試驗證自己所學，雖然沒有其他同學一樣出色，可以得到更加深入學習的機會，但是對自己的水平有了正確的估量，明確了自己學習的方向。
學習讓我們更加的博學，但是不能讓我們在人際往來中如魚得水，只有親身經歷過，我們自身的能力才會有所進步。經過交流和實踐，我明白了所有的理論知識要付諸於實踐才能對自己的能力有真切的提高。在這四年的時間中，社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切，我們之間的感情更加堅固，社會實踐則讓我明白工作的不易之處。
人生在世，我們在大學裡面學習，就不能辜負自己的所學，不能混吃等死，而是利用自己的本領闖蕩出一番事業出來。雖然現在的我還不夠成熟，但是我擁有一腔熱血，有堅定的目標向著未來而努力著，拼搏著。
大學本科畢業生的年度自我鑑定4
轉眼間，大學四年已經過去了，在大學四年期間，我認真讀書，在各個方面都取得了不錯的成績。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，在大一參加了學院黨校培訓，順利畢業。
在學習上，我努力完成專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過參加學院招生工作，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還認識到對待工作必須要認真地態度。今後會更加努力完善自我各方面能力！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
在今後的工作中，我會忘記校園的美好，接受一切挑戰，自己克服一切困難，多做多問少說話。
大學本科畢業生的年度自我鑑定5
就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！三年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活；同事，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂於助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關係，受到他人的好評。
在課餘期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛鍊了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，透過她我窺見了社會的一角，並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，楊長避短地促進自己，提高自己。不過對於社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕！
大學本科畢業生的年度自我鑑定6
畢業在即，回顧這短短的四年，我是非常不捨的。雖然只有短短的四年，但是我在大學的校園裡卻經歷很多愉快和難過的事情，也迎接了許多挫折和挑戰。對於這四年，收穫最多的還是，在這四年裡我自己的成長，我現在也已經有能力去立足在這個社會里了。
我認為人生裡最渾渾噩噩的一段時光應該就是在大一的時候，因為剛剛才結束了辛苦的好重生活，於是我就在想大學這段時間裡好好的放鬆自己，對學習沒有上任何心。在上課的時間裡經常玩手機，在宿舍裡也是每天睡覺吃飯打遊戲。沒有參加過班級學院舉辦的任何活動，經常逃課去外面玩，每天熬夜做與學習無關是事情。這樣的後果就是，自己這一年就這樣悄無聲息的過去了，並且在這一年裡我因為經常不出上課，自己的專業成績很差，有一些科目也沒有及格，需要重新補考。當學員領導以及年級輔導員知道我的情況後多次找我談過話，但是我都沒有放在心上。但是但我大一暑假收到退學警示宣告時，我就瞭解自己這學期的行為有多麼荒唐了。
在大二學年裡，我為了不被學校退學而努力將自己之前落下的成績補回來，每天除了上課的時間外都在圖書館裡努力複習，也參加了學校的重修課，終於經過自己的的努力下，才勉強的達到及格線，補考成功。但是在之後的時間裡還是保持這樣的學習狀態，因為之前欠下的太多了，所以只好比別人更努力一些。在這個時候我也慢慢參加學校以及學院舉辦的、我認為對自己有幫助的的活動，在這些活動中，我找到了自己的興趣愛好，比如辯論賽，我經常參加學校組織的各種辯論賽，在還成為了我們學院的最佳辯手，代表學院參加校賽，並帶領我們學院在大賽中取得了不小的成績，為我們學院贏得了榮耀，我第一次感受到了大學生活是如此的豐富和有趣。
在大三和大四這兩年，我憑藉這自己努力，不僅在學習成績上能達到班級的優秀水平，也在專業實習中取得了優異的成績獲得了學院的最佳實習生，還在學院舉辦的全院學生大會上，作為優秀學生代表發言，為學弟學妹們樹立了一個優秀的榜樣。在大四的論文答辯中，我的論文被老師們所讚揚，並被學校所賞識，被髮表在學校的校刊上。
這四年裡，有灰暗的日子，但是更多的還是每天忙碌的日子，也正是這每天忙碌的日子讓我擁有一個充實又有快樂的大學生活。
大學本科畢業生的年度自我鑑定7
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和鑑定，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到希望學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進希望學院的第一天起，我就沒有忘記我來希望學院的目的——學好知識，學會做人。在希望學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
大學本科畢業生的年度自我鑑定8
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！
由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲幾年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。學習認真刻苦，主動好學，求知慾強，成績始終在班裡保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，並將所學的知識應用於實際生活中，而且利用課餘時間自學了辦公軟體非專業的知識，考取了語言等級證書。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！經過四年的學習，我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，併為社會作出貢獻。