高中入學申請自薦信（通用10篇）
我們眼下的社會，我們都可能會用到自薦信，自薦信根據用途的不同也有著不同的型別。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編精心整理的高中入學申請自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中入學申請自薦信 篇1
尊敬的老師;
您好!
我是XX地區XX初級中學初三學生，我叫XX，是一個非常陽光的男孩。
四年的初中學習生活馬上就要結束了，這四年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了初中的學業，而且透過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(三個專案獲獎)，最重要的我還鍛鍊了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學XX老師的指導下“土壤的酸鹼性對植物生長影響”課題研究成果於20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽複賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。並且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業餘時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業餘生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫專案二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分嚮往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會!
此致!
敬禮!
XX初級中學
20xx年3月
高中入學申請自薦信 篇2
尊敬的校領導：
您好!我是山大附中07級的?同學，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學，也渴望得到您的瞭解與賞識。
“走進實驗、走近實驗”，這樣的字眼頻頻出現在寫字檯的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然後微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學校，更是一種符號，一種氣質，代表創新、執著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬於我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。
在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務，在班級中起到了模範帶頭作用，以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇於拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會，曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團幹部等榮譽，並多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長，積極參加學校的文藝比賽和演出;發揮自身繪畫的優勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛鍊身體，多次代表班級參加學校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。
大體上說，我是一個全方位發展、綜合素質強的學生，熱愛文學，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閒，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。
在生活中，我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學互相支援、互相依靠;在藝術節上，我與同學一起塗鴉，一起創造;在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
實驗，我來了!!
此致
敬禮！
自薦人xx
高中入學申請自薦信 篇3
尊敬的山師附中老師：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是濟微中學一名應屆畢業生。
美好的初中生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中，在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊，關心集體，責任心強，待人誠懇，在班裡一直擔任生活委員一職，認真負責，積極完成班裡的工作，受到同學們的認可。同時，我還是班裡的數學和物理課代表，是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅，是同學們的榜樣。我樂於助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，與同學的關係十分和睦.
我的寫作水平在班裡一直是佼佼者，語言優美，標新立異，經常受到老師的表揚，數學也一直是我的強項，在多次數學競賽中獲得獎項.英語我也非常喜歡，經常用英語在家裡自導自演表演節目.
我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊，能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈，因此，我很喜歡文藝。在體育方面，我是班裡的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了榮譽.
山師附中治學有序，管理有方，也是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的高中時光，這將是我人生中的一次重大轉折.我迫切希望老師能給我一次機會，分發揮我的優勢，有一個美好的未來!
"天高任鳥飛"，我相信，在山師附中這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
高中入學申請自薦信 篇4
尊敬的學校領導：
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀於海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出初中學校門跨入高中旅途的學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的高中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從小學四年級起透過競選連續兩年當選了學校的大隊委幹部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條槓”的我平時嚴於律己，課內是同學的小榜樣，課餘則是老師的好幫手。到了初中，我也是班上的班幹部，初三為學習委員，由於我出色的組織和表達能力，從初一年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自初一年級起我連續獲校三好學生及優秀小幹部稱號，並於今年的月榮獲區小學區級三好學生稱號。
在中小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支援下，從小學四年級起我就堅持參加學校和中學的小學奧數培訓，以及參加巨人的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收穫，奧數方面我取得過——20xx第x屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組複試三等獎、20xx年第x屆IMC年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放鬆對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更願意自己動手參與其中，我曾獲得過20北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx年北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx年北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx年區微控制器智慧控制比賽二等獎等，在20xx年裡我取得了更豐碩的成績，月在上海參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事，發表在我個人部落格中倡導環保的文章《呼喚綠色》於2008年奧運期間被《中國環境報》上登載，
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的高中學生。
我期待著貴校的反饋！
xx
xx年xx月xx日
高中入學申請自薦信 篇5
尊敬的上海市xx中學老師：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是上海xx中學的一名應屆畢業生。
三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬於我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。美好的初中生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中，在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩。我喜歡拉小提琴，目前是小提琴八級，享受小提琴聲將我引領到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊，學到更多知識。在數理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和好奇心，思維敏捷，善於思考，注重過程和推理能力，具有良好的學習習慣。在班裡一直擔任數學課代表，是老師的好助手。
雖然我不是班級最好的，但立志做最好的自己。生活中：我為人善良熱忱，待人真誠友好;工作中：我踏踏實實，勤勤懇懇，雷厲風行;學習上：我有一絲不苟的態度，頑強堅韌的意志，不滅的激情，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信透過不斷地學習和努力，未來的日子我會成為越來越強的人。
上海市xx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，多年來學校一直傳承和創新“自主發展教育”的辦學機制，是我一直夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的高中時光，這將是我人生中的一次重大轉折.我迫切希望老師能給我一次機會，分發揮我的`優勢，有一個美好的未來!
"天高任鳥飛"，我相信，在上海xx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
高中入學申請自薦信 篇6
尊敬的xx中學領導:
我是xxx，一名來自上海市徐彙區教師進修學院附屬中學的學生。
三年的初中生活馬上就要結束了，自從八年級暑假開始，我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下，實現了從年級80名到年級前10的超越，但我相信這還不是我的極限，空餘時間我並沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表，學習委員，等職務，還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的成績和飛機滑行一等獎。
我在初中緊張的學習生活中合理安排業餘時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯，身為中福會少年宮管樂1隊的一員，取得了薩克斯10級並在上海音樂廳進行了表演，還有多次大型演出經歷。儘管薩克斯還沒能完全融入交響樂團，但我會聽從樂隊老師的指揮，並提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解，令貴校的樂團增添新的`音色。
除此之外， 我還積極參加各類社群活動。無論是酷暑嚴寒，社群的清潔工作;養老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。
在本次一摸考試中，我綜合發揮較好，達到了百分之7.8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益於我平時那愛鑽研理科難題的習慣。我經常花大量時間在攻克理科難題上，有時遇到思維不連貫的題目會與同學一起探討;甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因，它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣，都要先踏踏實實走好每一步，只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。
這就是我，一個知錯善改且樂觀自信，喜歡挑戰的男孩。
從已畢業的學長那，我瞭解到七寶中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風，能感受到非常濃厚的學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究，我會爭取做一個化壓力為動力的學生，努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次讓夢想花開的機會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
高中入學申請自薦信 篇7
敬愛的王校長：
您好！感謝您在百忙之中開啟這封信。
我是來自西安高新第一小學六年級四班的一名學子，名為謝正天，此名取自於"正直為人，包容為天"中的正天二字，因為父母想要讓我成為一個正人君子，一個胸懷天下蒼生的正人君子。
我從小就熱愛寫作，從一年級便已經開始出自己的自傳，一年一本，天天練筆，如今已經積累了近百萬的原創文字。這個數字對於我來說並不是特別的誇張，因為我知道，如今的成績完全是由我平日的一點一滴的積累所成就的，也許這個成就不算大，不算多，卻也能夠算是我走過的一步步的見證吧！有人問過，我的興趣愛好，比如愛好寫作，愛好讀書，是本來自己就願意的嗎？
我不願意說假話，其實，這裡我也要感謝我的父母對我的貢獻，感謝他們能夠給我這樣一個良好的機會，讓我能夠明白怎麼樣才能夠成為一個對社會有用的人。首先感謝我的母親，她所工作的文化價值觀崗位，讓我的母親變得博學，我的母親感染了我，讓我迷上了寫作。我的父親對我的幫助更是大，白手起家，從一無所有已經到了有著點點的戰果，這讓我明白了，只要堅持不懈，就一定不會因為一點點的事情而退縮，只要堅持不懈就能夠找到自己的方向！
我也要感謝我的老師和同學們，因為是他們陪伴我走過了這六年來的學習旅途，讓我這六年來充滿著歡笑，索取著知識，讓我明白這樣子的生活是寶貴的重要的。我也要感謝我的小學劉校長，是她一直在鼓勵著我，讓我擁有無限的動力，讓我不再在乎他人的眼光，走自己獨特的發展之路，讓我能夠融入到這個社會之中。
上高新一中，是我夢寐以求的事情，我校的辦學理念是"以人為本，以學生為中心，面向世界，面向未來，培養高素質的合格人才。"從這裡來看，進入我校對於我們學生來說，無非都是一個莫大的榮幸。以學生為中心，可以看出我校的負責，可以看出我校對新一代人才的重視以及在意個體發展，我非常希望能夠參與到這個大家庭中，為我校爭取榮譽。也許我校會問，我憑著什麼來為我校爭光，是學習，還是那所謂的藝術方面，我想要說的是，這兩方面都可以。我擅長寫作，也擅長音樂。在一小生活的六年裡，我一直是管樂團的定音鼓手，參加春芽杯三次，我還會敲架子鼓等，我熱愛這樣有動感的音樂，這些有著動感的音樂會讓我的生活變得也有動感起來。李老師對我說要推薦我進一中的管樂團，可是今年教育改革，5.28取消了，特長生不不特錄了。
我不敢說自己是一個全能的人，也不敢說自己是一個全能的天才，但是我相信至少可以為我校付出那麼一點點，即使這一點點對於聚集人才的學校來說可能不算什麼，但是我一定會盡己所能進入我校，不論我要付出的代價有多麼的多，有多麼的大。我不能說自己目前做到的事情是獨一無二的，但是至少在我的視野裡，像我這樣每天早晨堅持六點起床打寫300――500字文章的孩子也不多。不瞞您說，我在今日頭條這一平臺上已經發表創造文一年多了，在這一年多里，我也有了小小的成就，擁有三百多追隨的粉絲，而我能夠這樣堅持下來的動力也是因為我的父親。
我的父親堅持在每天早晨4:59分起床，堅持打寫一千多字左右的文章，也正是受我父親的感染，我才會有著今天的成就。當然，我非常期待融入高新一中這個大家庭時的情景，以及上學即將要面對激烈競爭的事實。對著初中嚮往在這裡我是說不盡的，因為我十分的渴望初中生活，更加渴望進入高新一中後的生活，那種生活肯定會更加的美好，我能吸取更多的知識。也許在我的生活當中，有很多人會反對我現如今還在打寫這所謂的頭條，別人會說我很蠢，還不如每天把這時間花費用來學習，他們說的我不在意，並不是因為我認為他們說的都是對的，相反，我更加感謝他們能夠讓我明白到底應該怎麼做才是對的。也許我現在的做法還飽受質疑，還不被別人認可，還被別人誤以為成別的事情，但是事實上，我只要活出自己，讓自己不辜負自己這六年來的心血，那樣的我就不再會羞澀，不再會因為一點點的事情而感到自責。我知道，現在的我還不夠完美，還不能夠依靠自己的努力成為那真真正正的別人眼中的最好的孩子，但是我相信，只要我有實力，我就能夠力挽狂瀾，我就能夠用我自己的業績向大家證明，我沒有錯。
我校的人才很多，真正能夠混進我校的人根本沒有。我校的學習範圍，充分的薰陶了一種良好的學習氛圍，充分的培養了許多人才學習的興趣，我相信進入貴校給我帶來的好處會很多很多，而在我校充滿藝術氣息的課程中，我們會更加擁有強大的知識儲備量，為加速中國現代科技的發展作出貢獻。我校的人才多如牛毛，我相信進入我校，能夠在眾多學霸之中成長，能夠和各位學霸相互交流，一定是一件非常快樂的事情吧！我希望自己能夠加入到這個大家庭之中，希望敬愛的王校長能夠給我一個面試的機會。我是區外學生，弟弟在一小上學，父母為了我們上學在一中附近租的房子，假如這次搖號我沒中標，我真得不知道該怎麼辦了。
敬愛的王校長，我很期待能夠見到您，也很期待能夠進入咱們一中學習，進入我校後，我會憑著自己的努力，會憑著我本人的知識，會憑著我自己的技能，為我校時時處處爭光添彩。我不是一個愛炫耀的人，也許我的成績還沒有到達全年級前三名的狀態，有的時候我也會失手。但是，請您相信，我絕對是一個非常有潛力的孩子，是一個非常有意志力的孩子，更是一個有夢想的孩子，望您能幫助我，給我一次面試的機會，謝謝！
最後，祝王校長身體健康，工作順利！隨信寄上我的成長書籍送您。
此致
敬禮 !
您未來的學生：xxx
20xx年xx月xx日
高中入學申請自薦信 篇8
尊敬的老師：
您好!我是一個即將步入初中的中學生。
我是一個文靜與開朗相結合的人，當跟同學們一起的時候我開朗，大方的性格就顯現出來了，喜歡跟同學打成一片，同學經常會跟我交心，我是一個樂意幫助別人的人。
我誠實守信，《百年孤獨》的作者馬克斯說過：“守信是一項財寶，不應該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財寶，因為有了誠信，才交了許多朋友，收穫了友誼。
我愛好畫畫，會捕捉美感，用想象把它描繪下來。我也熱愛體育，跳繩，籃球是我的強項，這些是我現在生活中不可缺少的一部分，
儘管我有優點，但是，有時候我還是缺少自信心，媽媽經常說，“只有經歷，才能增強自信心”，經歷了才會有收穫，所以，我希望二十五中這所學校，能讓我增強自己的自信，有了自信，才有成功。
執信一中這所學校，它能培養我成為一個男子漢，做一個有自信，自立，頑強，勤奮好學的一個人。相信自己，一定能做好!
一中，是我的選擇。
此致
敬禮!
自薦人：xx小學xx班
20xx年x月x日
高中入學申請自薦信 篇9
尊敬的老師：
您好！我叫xx，是xx的應屆畢業生。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。
我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最後一個離開學校，認真準時。同時，我還是班裡的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正，學習方法得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模範帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，儘自己的全力使班級變得乾淨、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。
xx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非常渴望能夠在濟南一中中學度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。
xx
xx年xx月xx日
高中入學申請自薦信 篇10
親愛的北京xx中學老師:
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信！我是北京xx中學的應屆畢業生。
第三年中期的高峰期，就像一個五彩繽紛的拼圖。我一路跑著，笑著，流著汗。它只是一點一點拼接我自己的拼圖。它有時完整，有時破碎。這可能就是生活，多彩的生活。美好的初中生活培養了我科學嚴謹的思維方法，培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。在課堂內外拓展的實踐，紮實的基礎知識和廣闊的視野，讓我更加感受到學習的重要性；在不斷的學習中，在學校的培養中，我逐漸從一個幼稚的孩子成長為一個陽光的少年。
我是一個開朗活潑的女生，興趣廣泛。我喜歡拉小提琴。目前是小提琴八級。享受小提琴的聲音，帶我走向大自然的美麗。我喜歡在音樂的海洋中漫步。喜歡寫意，悠閒奔放，喜歡畫神奇的黑白明暗；我愛讀書，喜歡沉浸在書海中的感覺，開闊了眼界，學到了更多的知識。數學、物理、化學方面，我有探究意識，豐富的想象力和好奇心，思維敏捷，善於思考，注重過程和推理能力，有良好的學習習慣。他一直是班裡數學課的代表，是老師的好助手。
雖然我不是班上最好的，但我決心自己成為最好的。生活中:我善良熱情，待人真誠友好；工作上:我踏實，勤奮，有朝氣；學習:我有一絲不苟的態度，頑強的意志，永恆的激情，不放棄的精神和毅力。"保劍鋒是磨練出來的，梅花香來自苦寒."我相信透過不斷的學習和努力，我將來會成為一個越來越強大的人。
北京Xx中學歷史悠久，治學有序，管理良好。多年來，學校一直在繼承和創新“自主發展教育”的辦學機制，這是我一直夢想的學習歸宿。我非常渴望在這裡度過我的高中時光，這將是我人生的一個重大轉折點。真心希望老師能給我一個機會，讓我發揮自己的優勢，有一個美好的未來！
我相信，在北京xx中學廣闊的天空下，我一定會成為一隻與天空戰鬥的雄鷹！
xx
xx年xx月xx日