好書伴我成長主題徵文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的好書伴我成長主題徵文，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長主題徵文1
書像神秘的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的海洋，讓你在裡面自由遨遊；書像忠實的朋友，總會在你有困難的時候，默默給予你幫助。莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。從小，我就喜歡看童話書，因為書籍能讓我學會許多知識，所以書就是我最好的朋友。
三年級的時侯，看到同桌有一本沈石溪的《狼王夢》，我就特別羨慕，媽媽在我的軟磨硬泡下終於給我買了一本。回到家，我就馬上拿出書來看，可是還要寫作業，不情願我只能把書放下，然後拿出作業來寫，因為想趕快看到書，所以迅速寫完了作業。正當我拿出書來看時，外婆就來催促我吃飯，我慢悠悠地走了過去，一心想著書，吃完飯，我快速走回房間，剛看了一會兒，睡覺時間就到了，外婆來催促了幾次，怎麼辦？我想了很久，終於想到一個能看書的妙計，我假裝肚子疼，把書藏到了衣服裡捂著肚子，快速跑進了廁所，站在那裡津津有味地看起了書，外婆見我10多分鐘都沒有出來，便在廁所外面敲門，見我沒有聲音，便擔心起來，開啟門進去了，見我正在看書，便把我臭罵了一頓，還把書收了回去，我傷心極了。外婆見我哭得厲害，告訴我在廁所看書對眼睛不好，並承諾我明天寫完作業就可以看書了，我不傷心了，立刻睡了覺。我喜歡讀課外書，媽媽見我這麼喜歡，經常給我買書讓我閱讀，我現在的課外書己經有很多了，讀完這些書後，我的知識不但長了很多，視野也廣闊了起來。
的確，書是讓人進步的階梯，只有多讀書，才能讓人學富五車，書是啟明星，是人類嚮導，是智慧鑰匙，是我們的朋友。
好書伴我成長主題徵文2
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，因為書可以改變一個人的思想，改變人的行為，甚至改變人的命運。
我讀過的書籍很多，最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，開啟一看這麼厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我開啟扉頁看到裡面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。
當我瞭解故事背景再次精讀時，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的獨特寫法和別具一格的思想，到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之後就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學習借鑑裡面的精彩片段。腦海經常想象作者是什麼樣的人？會有什麼樣的生活經歷？為什麼要寫這個故事？
好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！
書籍，就像一個深奧的大海，等著我去發現和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！
好書伴我成長主題徵文3
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識老人，傳授給我們許多深奧的知識。書能讓人變聰明，書能讓人變快樂，書能讓人充實。一本好書會使一個人從中獲益，從此發憤圖強，努力工作學習。
“書籍是人類進步的階梯。”好書就是我的良師益友，一直伴隨我成長。我很愛看童話書，特別是《安徒生童話》裡面有很多精彩的故事，每次看的時候彷彿我已融入了這夢幻又美麗的童話世界，當我在失落的時候，看到這些精彩又富有哲理的故事，我都會把所有的煩惱拋到腦後，重新快樂起來。
我愛讀書，只要一有時間，我就去書店看書，一頭扎進知識的海洋，在裡面盡情地遨遊。有一次，我在我家附近的書店看書，無意中從書櫃翻出一本《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒，她是美國著名的盲聾女作家、教育家。她雖然是一個生活在盲聾啞世界裡的人，但是她以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，完成了一系列的著作，並致力於為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代週刊》評為“美國十大英雄偶像”，榮獲“總統自由勳章”等獎項。海倫·凱勒這種自強不息的精神讓我感動，讓我心酸，激勵著我在以後的生活和學習中不懈的努力前行。
莎士比亞曾說過；“書籍是全人類的營養品。”書籍是知識的源泉，有了書世界才會更精彩。書是我們的夥伴，有了書我們才會更快樂的成長。同學們，讓我們多讀書、讀好書，一起在“書香”中成長吧！
好書伴我成長主題徵文4
我很小就喜歡書，不識字的時候經常拿著本書，小手在書頁上指指點點，嘴裡還嘰裡咕嚕的咕念著什麼，可很多時候書竟然倒著的。每次經過書店或書攤，肯定得買上本書我才能心滿意足地回家。媽媽也很喜歡陪我看書，陪我讀過很多有趣的故事，不知不覺中，我早早就認識了很多的字，幼兒園中班就可以自己看書了。
我越來越喜歡讀書，因為讀書的好處可多了。以前，每次媽媽從幼兒園把我接回家就忙著去廚房做飯了，我就在客廳自己津津有味地看書。沒有大人陪伴，我也不會無聊。有一次，媽媽竟然告訴我，我是她在手機店充話費贈送的，我讀過的書裡可不是這麼說的。愛看書的我也算有點文化了，可沒那麼好騙。
書中有個很神奇的世界，我很多知識，也給我很多奇妙的體驗。讀著《神奇校車》，我彷彿有了穿越時間和空間的'本領，我認識了許多遠古時代的恐龍，也瞭解了遠在南極的企鵝是怎樣生活的。讀了《十萬個為什麼》，我懂得了許多日常生活中的小知識。
我喜歡的書有很多，讀書讓我喜歡上了許多故事中的小主角。比如：《青蛙與蟾蜍》裡善良又有些笨的蟾蜍，《不一樣的卡梅拉》中可愛機靈的小雞卡梅拉，《我和小姐姐克拉拉》中聰明調皮的小姐姐。
我喜歡讀書，讀書給我快樂，好書伴我成長。
好書伴我成長主題徵文5
我愛讀書，好書伴我成長。
走進中國古典四大名著，在《紅樓夢》裡，我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷，我為寶釵的封建恪守而無奈嘆息；在《三國演義》裡，我崇拜關雲長的英雄豪情，我敬佩諸葛亮的足智多謀；在《水滸傳》裡我羨慕宋江的領導能力，我欽佩花榮的百發百中；在《西遊記》裡，孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……
漫步世界文學殿堂，我羨慕白雪公主的純潔美麗；我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情；“簡·愛”令我無論生活如何困苦，奮鬥的腳步永不終止；保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發；魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的行動教我學會生存……
遨遊科技文化的海洋，我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界；我懂得了“基因決定生物性狀”的原理；我明白了向心力和離心力的定義；我學會了牛頓的萬有引力定律……
博古論今，在唐詩中，我感受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗，我領略了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人；在宋詞中，我體會到了“水是眼波橫，山是眉峰聚”的優美意境，我看到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景，感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意，欣賞楊朔的《香山紅葉》，感受老舍《濟南冬天》的溫和，品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷愛讀書，無論課內課外，好書伴我成長；品味詞句的精妙，體驗生活的美好，感悟人生的真諦；與好書結緣，其樂無窮。在讀書中學做人，做好人須讀好書。
好書伴我成長主題徵文6
書是人們的精神食糧，好書更是能讓我們成長，給我們啟發。書能讓我們明白世間真理。“讀萬卷書，行萬里路”。書可以讓我們知道千里之外發生的事情，能讓我們知道千百年前這裡發生了怎樣的歷史變遷。書能豐富我們的常識，能開闊視野，增長知識。
我讀法布林的《昆蟲記》時，被那些可愛的小蟲子給迷住了，這些小蟲子被寫得活靈活現，就像在我眼前一樣。把這些小蟲子的外形特點和生活習性寫得非常細緻，可見法布林非常有耐心，他經常為了觀察到一些蟲子的特殊動作而和他的家人二十四小時輪流換班守著這些蟲子，而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細心，因此有一些蟲子的細微變化也能被他發現，而且用生動又形象的語言寫下來。
記得有一次，有一道應用題我錯了，思來想去也不會訂正，這讓我變得很煩躁，一煩躁就更不會了，我就勸自己要像法布林一樣有耐心，冷靜下來多讀讀題，分析題中的數量關係，果然冷靜下來之後，這道題我很快就找到了錯誤的原因並把這道題目做出來了。
書能讓我們學會很多，只要認真讀，就能明白很多道理，“讀書好，好讀書，讀好書”。
好書伴我成長主題徵文7
各位老師，同學們：
大家好！
我演講的題目是《書——我的良師益友》。
“書是什麼味道？”同學們，當你聽到這個問題，相信你和我一樣回答“書怎麼會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦做舟。”可世界有一個民族的孩子相信，書是甜的，在每一個猶太人家裡，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被認為是一個具有高智商的民族。
在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小小美人魚；我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做遊戲。還有那賣火柴的小女孩兒，在寒冷的冬天，沒有人買她一根火柴，在聖誕節的晚上被活活凍餓而死！她是多麼的可憐！當我讀到醜小鴨被夥伴們欺負時，我急得直掉眼淚；而當我看到醜小鴨變成了美麗的天鵝，我又高興得手舞足蹈……
書為我展現了一個五彩斑斕的世界，使我明白什麼叫真善美，什麼叫假惡醜。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
我愛書，讓好書伴我們成長。謝謝大家！
好書伴我成長主題徵文8
有時候，一本好書像一張精美的書籤，給人最深刻的歷史記憶；有時候，一本書好像一個太陽，用溫暖的陽光照耀著我們；有時候，一本好書像一輛時光穿梭機，帶著我們飛往未來；有時候，一本好書像一把金鑰匙，幫助我們開啟成功之路的扇扇大門。
暑假裡，我看了許許多多的好書，有《稻草人》，有《花香小鎮》，還有《火鞋與風鞋》等等。其中我最喜歡的書就是《長襪子皮皮》了。
這本書主要講長襪子皮皮與其他孩子有哪些不同。她長髮是紅色的，像一團團火焰，腳上穿大皮靴。讓我印象最深刻的是：有一次，她帶領著杜米和阿妮卡造船去南海玩，經過了許多難關，長襪子皮皮像媽媽一樣照顧他們，直到他們回家為止。
我從這裡明白了長襪子皮皮很樂於助人，幫助自己的好朋友，是個很有愛心，很善良的人，所以我非常喜歡她。在生活中，我們要做友愛、善良的人。
書是大家的好朋友；書是孩子們純真的童年；書的海洋是無邊無際的，高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。我愛看書！
好書伴我成長主題徵文9
書就像一葉扁舟，陪伴著我，載我遨遊知識的海洋。
小時候，我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等，不管聽了多少次這樣的故事，我每一次都會像第一次聽一樣興奮。每天晚上，聽童話故事成了我的必修課。媽媽經常開玩笑，說：“每天給你講這些故事書裡的故事，我都能一字不落地背下來了。”
後來，我上了大班，能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀，《活了一百萬次的貓》《荷花鎮的早市》……我讀得津津有味，還會和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中，我還得了一等獎。
上小學後，爸爸帶我去圖書館看書，當我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時，那裡就成了我最喜歡的地方。我一有空就會往圖書館裡跑。如果到了吃飯時間我還沒回家，媽媽就一定會去圖書館找我，我一定會在那裡。
一開始，我去圖書館看書時，不知道該看上面。平常都是媽媽買什麼書，我就看什麼書，但不能總靠媽媽挑選書籍給我看，所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地，我在圖書館選書多了，就知道：讀書應該讀經典的名著，像：《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強……都讓我有所感觸。另外，從書中，我還領略到了西天取經的艱難，歷史的風雲變幻，世間的人情冷暖……
書是我的好夥伴。失落時，書激勵我繼續前行；無聊時，書讓我的生活充滿陽光；驕傲時，書為我敲響警鐘……書，陪伴我在無邊無際的知識海洋中暢遊。
好書伴我成長主題徵文10
名言說得好：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話。雖然我的學習不太好，但是我很喜歡看書，書把我帶進科學大殿堂，所以好書伴我成長著，它影響了我的一生。
每當下午放學後，我就迫不及待地跑回家裡。一進了家門口就換上了脫鞋，連書包也不整理就快速地跑到了學習桌上拿起了我的“心肝”《查理九世·深海迷團》津津有味地看了起來。
這本書講述了一支看似普通的小隊伍，比一支技術精湛、受過專業訓練的專業隊伍都要勇敢。他們潛入了一個傳說裡的“寶藏之城”，為了這個古老的城裡的安寧，他們不懼困難，勇敢地抵抗了、打敗了幾乎無人能敵的血蟻，讓眾人們都驚歎不已，他們要離開時想到：如果再有人侵入的話，我們也不會那麼幸運了，再闖入沙漠裡了。所以他們用自己身上的所有財產，換來了一個電子保護罩，並且還有四個機器守護人來守護這裡的安寧。最後他們因為沒有水喝就獻身在了這個沙漠裡，他們的精神被子子孫孫傳承了下去。
透過讀了這些書籍我明白了許許多多的道理，讓我遇要難題時勇敢地面對，體面地處理。使我在人生的道路中不怕困難、勇往直前。
好書伴我成長主題徵文11
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我特別愛讀書，喜歡當成裡面的一個小角色，暢遊在美麗的江南古鎮，漫步在廣闊的大草原，忐忑地走在城堡裡……
清晨，一覺想來，昨天晚上沒看完的書，手就情不自禁地伸向了桌櫃，拿起書放在被子裡，之後，我便專心致志地開始閱讀。
我暢遊在書的海洋裡，思緒在字裡行間漂浮著，完全地迷在其中。
一會兒，我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家裡進了蜜蜂？！”我心裡忐忑地想著。我嚇得連呼吸都不敢呼了，生怕驚動了蜜蜂；連動也不敢動了，恐怕成為蜜蜂的目標……過了許久，聲音沒了，我小心翼翼地探出腦袋，四周看了看，哎，什麼也沒有，這才放心地讀書了。
過了一會兒，我見媽媽還沒來，心裡想：難道媽媽大發慈悲讓我睡懶覺了？這種機率只有百分之零點零點一啊！忽然，我越想越高興，恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……
時間慢慢逝去……
我讀完書了，沒想到媽媽像瘋了似的來找我：“你幹什麼的呀！我剛才一直在叫你！你沒聽見？”哦！原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊，我還以為是小蜜蜂呢，哎！真是個小傻瓜。於是，我答道：“我在房間看書的……”“啊！”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地說：“沒想到吧？”媽媽略微地點了點頭。之後，我們兩個人就開始瘋狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……
媽媽並沒有怪我什麼，畢竟讀書是一件好事嘛！
一本本好書伴隨著我金色的童年，伴隨著我幸福地成長……
好書伴我成長主題徵文12
有人說，書是通往成功的道路；又有人說，書是天上的北斗星，為我們指明方向。可我更覺得，書是博學的老師，它教會我們深奧的道理。
記得有一次，在和小朋友玩耍時我把新衣服弄破了，心想：怎麼辦呢？回去媽媽肯定會罵我，以後一定不會再讓我出來玩了。突然，我靈機一動：對了，我就說走路時，不小心被鉤子鉤壞了。回到家，媽媽發現衣服破洞了，當我正想開口撒謊時，腦海裡忽然出現了，英國學者——約翰德說的一句話：欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。於是到嘴的話我又咽了回去，誠實地跟媽媽說出衣服破洞的真正原因。媽媽不但沒罵，還讓我下次小心點。是書教會了我，做人一定要誠實守信！
書不僅教我們做人，書還帶給我們很多樂趣，能讓我們愛不釋手，讓我們意猶未盡，更讓我們沉醉在書香裡無法自拔！
一天晚上，我正沉浸在書香裡呢。媽媽走進房間，一邊說：“睡覺了，快九點半了。”一邊把我的書收走，關掉電燈讓我睡覺。可我躺在床上，滿腦子都是書裡的故事。於是，我偷偷地把姐姐的小手機拿過來，開啟手機的手電筒，悄悄地拿著書像哈利·波特一樣，躲在被窩裡看書。可是，好景不長。手機因為沒電，發出響聲，結果被姐姐抓包了。手機被拿走了，那我就睡覺吧。讓書香伴我入夢，讓書香滋潤著我的夢鄉吧！
“讀一本好書，像交了一個益友”，這個益友不僅給我們帶來無窮的知識，它還陪伴我們一同健康快樂地成長。小夥伴們，讓我們多讀書，讀好書，讓我們一同成為祖國的好少年吧！
好書伴我成長主題徵文13
觀三國烽火、識梁山好漢、嘆取經艱難、惜紅樓夢殘。這是我國的四大名著，其中我最喜歡的就是《西遊記》了。
腹有詩書氣自華，有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的前行之路。
在漫漫取經路上有妖魔鬼怪有刀山火海。還有師徒四人堅定的腳步，其中《西遊記》中有很多精彩的故事，如三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮、大戰紅孩兒……這些經典的故事已經融入了我的生活。只要一閒下來，我就會捧著《西遊記》津津有味的讀起來。日復一日，年復一年，我永遠也不會厭倦。哦，對了，我還要給你們說道我學習的知識呢。
在《西遊記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空啦！這個人物教會了我太多太多。他對唐僧忠心耿耿；他對師兄弟們互相禮讓；他可能偶爾犯個小錯誤，但立即改正，他還是那樣的風趣幽默。作文讀《西遊記》，我明白了，人與人之間要多一些真誠，少一些算計，多為別人考慮。遇到挫折不能輕言放棄，努力了沒有結果，不要自責，但不努力一定沒有結果。
《西遊記》中有一心向善的唐僧，有法力高超的孫悟空，有憨厚可愛的豬八戒，有忠厚老實的沙僧。
在你的學習生活當中，也許你已經讀過了一些好書。想想他們在你心中留下什麼樣的影響；也許你還沒有讀到自己的好書，但你一直對好書充滿嚮往，並期待與他們相遇相知。
好書伴我成長主題徵文14
一本好書猶如一位知心的朋友；一本好書猶如一位博學的老師，為我鋪好通往知識之門的康莊大道。
回想我讀幼兒園的時光，讀過的書籍並不多，只有圖畫的小冊子，都是爸爸把書中的內容講出來的。直到我進入了小學的校門，才開始真正的自己閱讀。
暑假了，老師要求我們閱讀課外必讀書目《哈利·波特與魔法石》，這本書的封面立馬把我吸引住了，每天晚上睡覺前，就成為了我看書的時間，跌宕起伏的故事情節讓我牽腸掛肚，去掉買書的時間，僅僅用了兩個月的時間，我就看完了這套七本的系列書籍。
閱讀完《哈利·波特》，引起了我對魔幻小說的興趣，於是，我又找來了《怪物大師》、《妖怪客棧》等書來看。
經過多讀書的磨練，讓我豐富了知識面，寫作文時比以前增加了一些靈感，越來越能理解冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”的含義，讓我的寫作水平更上一層樓。
除了這類魔幻書籍外，還有《魯濱遜歷險記》《查理九世》之類的冒險小說，更吸引了我的眼球，讀完這些書，讓我變得更加勇敢。
《西遊記》中唐僧的菩薩心腸；孫悟空的高強武力；豬八戒的好吃懶做，都讓我哭笑不得，這是多有趣的一本書啊！
在這麼美好的生活環境裡，我們得更加努力，讓好書伴我們成長吧！
好書伴我成長主題徵文15
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。書帶給我知識，讓我增長了見識，開闊了胸襟。當我駕一葉扁舟在書海中盪漾，心裡無比快樂。
好書伴我成長，幼兒園時我就認識了白雪公主與七個小矮人，與他們一起玩耍；上小學了，就喜歡看著馬小跳等“四個調皮蛋”，瞧他們又會搞出什麼有意思的事；現在，我又愛上了科普讀物，認識宇宙，瞭解了歷史，樂在其中。
一年級時，我家新添了一本《小學古詩誦讀》，我翻了幾頁，覺得很有意思，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”好押韻呀！讀起來朗朗上口。這些詩這麼好聽，我心想：背一背吧，說不定以後用的到呢！
我下了決心，就一定要背。往後，不論寒冬酷暑，不論風霜雨雪，我都堅持了下來。揹著揹著我不再死記硬背，一邊背一邊思索它描寫的意境。揹著揹著，我瞭解了被譽為“詩仙”的李白，被稱為“詩佛”的王維，有“詩聖”美稱的杜甫。揹著揹著，我似乎看到了繁榮的唐朝，美好的田園，還有那亙古不變的月光……它已不僅僅是書，是我的“心靈雞湯”，更是我的“精神食糧”。
上五年級了，我們有了必備古詩，再次吟誦這些詩，我對詩意、詩人有了更深的理解，它陪伴著我，經過了五年寒暑。
好書伴我成長，我將繼續讀書，開拓眼界，增長知識。