精選我愛我的哥哥作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我愛我的哥哥作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的哥哥作文 篇1
我的哥哥比我大一歲，是我最好的.玩伴。他長得高高瘦瘦的，但卻很健康，他還是我校田徑隊的運動員呢！一對水汪汪的眼睛，視力很好，短短的頭髮顯得特別精神，高高的鼻樑下有張楊桃小嘴，十分帥氣。
我的哥哥有時對我很好，有時也會吵架，但他很會照顧我，媽媽經常誇獎他。他很喜歡喜歡學習也喜歡玩，是個愛看書的孩子，他看過很多書，比如《哈利．波特》、《美國地理雜誌》，還有各種歷史書……
有一次，哥哥帶我去騎腳踏車，騎著騎著我不小心摔倒了，哥哥趕緊跑過來幫我把腳踏車扶起來了，並關心地問我摔到哪裡沒有。我慢吞吞地爬起來，哥哥說：“你真像個蝸牛，慢吞吞的是摔痛了嗎？”當我爬起來的時候，哥哥已經騎在腳踏車上等我了，我趕緊坐上坐板，飛快地跟上去，但哥哥騎得更快，我追不上，生氣地對哥哥說：“你為什麼不等我？”“因為你太慢了，我等都等不耐煩了。”哥哥有點調皮地說。
然後我生氣地回家了，對媽媽說：“我摔倒了哥哥只幫我扶起腳踏車，之後就是不等我，騎得太快了，追都追不上。”媽媽笑笑地說：“你要跟哥哥說呀，要他慢點，難道你沒跟哥哥說嗎？”“對，我就是不跟他說。”我更生氣了，媽媽接著說：“那就是你的錯了。”“為什麼？”還沒等媽媽說完，我就氣呼呼地進了房間，到了晚上，我連飯都沒去吃，哥哥趕緊進來向我道歉，並講笑話給我聽，我一下子就被他逗樂了，開心地又和他一起玩了。
這就是我的哥哥，平時對我很好，可是出去玩，有時玩瘋了，就不記得照顧我了，但他還是我最愛的哥哥。
我愛我的哥哥作文 篇2
自從我出生的那天起，我就註定成了家裡的一個小妹妹，到現在我也是一個小妹。
因為我是最小的，所以，他們都是我的哥哥、姐姐。記得媽媽曾經說過，我三歲的時候就是哥哥領著我，到小路上去玩，爸爸、媽媽到地裡幹活。從我學著走路的時候，哥哥就拉著我在小路上學步。我跟哥哥在一起的時間多。每當我被蟲子嚇哭的時候，哥哥總是笑嘻嘻地替我把眼淚抹去，還說：“不要哭了。我可愛的妹妹，看我踩死這個大壞蛋！”話音剛落，他就踩死蟲子。而我呢，總是含著眼淚笑了。我會說話的時候，哥哥總是講故事給我聽。有一天，他說：“我們家很窮，因為我們的房子很小，也很醜。”
就這樣，一晃我也上學了。哥哥上六年級，我上幼兒園。每天放學，我都要等哥哥一塊回家。就在這條小路上，不知哥哥陪我度過了多少個春秋，不知走了多少個來回。
記得有一天早晨，大雨發狂地下著。我問：“哥哥，這麼大的雨，還要上學嗎？”哥哥一邊拿傘，一邊說“：這點雨就嚇著你了？快，上來吧！”說著，他就蹲下身子要揹我。我遲疑了一會說：“不用了……”哥哥笑著打斷我的話，“你怕我背不動你？別小看我，就是到了100歲，你還是哥哥的好妹妹。”我笑了，順從地伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數小水泡，路旁的野花在風雨中搖晃著，他們好象在羨慕我有一個好哥哥。哥哥深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往後打，你的背要淋溼了。”但我看見哥哥那沾滿泥水的腳和溼透的褲腳，便把傘偷偷地往前移。儘管大雨澆溼了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可是我的心裡卻暖洋洋的。好不容易來到了學校，哥哥放下我，見我衣服淋溼了，生氣地說：“不是讓你把傘往後挪嗎？”“那你淋溼了怎麼辦？”我問。“哥哥大了，妹妹小，淋溼了要生病的！”
現在，哥哥已經上高中了，我還在上小學，我一個人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風吹樹葉的“嘩嘩”聲，我彷彿又聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！
我愛我的哥哥。
我愛我的哥哥作文 篇3
啊，你知道我有多麼敬愛和愛戴我的哥哥嗎？你知道嗎？回想起小時候，我就深深地愛上了我的哥哥！
小時候我天生玩性，整天嘻嘻哈哈的，總是跟鄰家的小傢伙園子裡、田野裡、馬路上玩。我的父母為此感到擔心，每天煩惱漸增，所以在教導我無果後，便請求哥哥回來引導我登上學習的大殿。我的表哥——烏黑的頭髮兩隻大大、好像會說話的眼睛，健壯的身體。他只是個小大人，只是凡是都會想個前因後果，他的學習成績非常好，對於我姑姑個姑丈來說，他就是個十全十美的人。他來到我家後，便提出要求——帶我回他家。我的父母沒猶豫，立刻就答應了。來到哥哥家門前，我不禁感嘆道：“啊！這不愧是玩耍的好去處啊！”——房子前面是一大片田野，再往前望還有魚塘，房子後面是碧綠的菜地。我邊說邊向那兒蹦跑著、跳著。可想而知哥哥一把捉住了我的胳膊，邊捉邊走向為我準備的房間裡去。他帶我進屋後，就將門給反鎖了。我號陶著，哥哥卻冷聲開口說：“別哭了，想要到外面去玩，就必須學會一首古詩。”我聽到可以到外面去玩，什麼條件都答應。可對於未曾接受過學習教育的我，無疑是個難題。哥哥念一句：“床前明月光。”我也跟著念，可卻念成了：“船前明月關。”反覆教了好幾次，我才能健全的讀好全句詩。哥哥邊教我讀邊給我講解古詩的意思。過了好些時辰，我才會讀。當哥哥告訴我，可以下去玩了。“我要哥哥再教教我嘛……”我撒嬌地說。哥哥卻和藹地說：“明天吧！”我獨自下樓，邊蹦跳，嘴裡還唸叨著剛剛學習的古詩。他好像有一種魔力，吸引著我去探索。漸漸地，我到了適學的年齡了。那時候，我已經學會了不計其數的古詩了。
我敬愛的哥哥！我愛你！是你開啟了我的知識大門，是你領著我走進知識的大廳，是你用時間培育了我，煉就了我的知識，為我的知識航海旅程奠定基礎！我永遠愛你！永遠永遠地愛著你……