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主管護師資格考試:健康教育計劃與干預

主管護師資格考試:健康教育計劃與干預

  下面瑞文網小編為大家提供了主管護師資格考試:健康教育計劃與干預,僅供大家參考。

  一、確定優先專案

  在確定優先專案時,應遵循重要性和有效性原則。

  1、重要性原則——優先考慮對人群健康威脅嚴重、對經濟社會發展、社群穩定影響較大的健康問題。

  2、有效性原則——優先考慮透過健康教育干預能有效改善的健康問題。

  二、確定計劃目標

  與目標一旦確定了優先專案,即可確定專案的目的和目標。

  目的.和目標是計劃存在與效果評價的依據。目的是指在執行某項計劃後預期達到的最終結果。目的是宏觀性、遠期性,一般用文字表述。目標是目的的具體體現,用指標描述,具有可測量性。

  (一)計劃目的——計劃目的是健康教育專案最終利益的闡述,如:透過降低吸菸率以減少呼吸系統疾病的患病率。

  (二)計劃目標——計劃目標是在計劃目的的基礎上,進一步回答物件、時間、內容或程度等問題。以上述計劃目的為例,其計劃目標為:某社群16~26歲青少年吸菸率在三年內降低25%。計劃目標可分文總體目標和具體目標。

  1、總體目標

  一般由三個"W"和兩個"H"組成,即:

  (1)Who——物件

  (2)What——實現什麼變化

  (3)When——實現變化的期限

  (4)How much——變化的程度

  (5)How to measure——測量的方法

  2、具體目標

  總體目標可以分解為各方面、各階段、各層次的具體目標。如遠期的疾病控制目標、中期效果評價階段的健康相關行為目標、短期效果評價的各種教育目標(傾向因素、促成因素、強化因素)、執行階段的各種工作進度目標等。

  三、確定干預方案

  干預方案的內容應包括:目標人群、干預策略、干預活動的內容、方法、日程及人員培訓、評價計劃等。