四年級語文閱讀訓練及答案

四年級語文閱讀訓練及答案

　　四年級語文的閱讀訓練就是一個教學的學習重點，各位同學，下面就是岔路失羊的文章及答案，請看：

　　四年級語文閱讀訓練及答案

　　岔路失羊

　　揚子的鄰居跑丟了一隻羊。這個鄰居把他的親友都找來，又請揚子家裡的人一起去追羊。

　　揚子說：“丟了一隻羊，為什麼這麼多人去追？”

　　鄰居說：“因為岔路多。”說完，他也急忙追羊去了。

　　過了一會兒，那些追羊的人都回來了，揚子問他們：“追著羊了嗎？”

　　鄰居說：“岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，我們不知從哪條路上去追，所以就都回來了。”

　　揚子聽到這個情況，悶悶不樂，整天不說一句話。他的學生很奇怪，就問他：“一隻羊不值幾個錢，又不是老師您的，為什麼您這麼不高興呢？”

　　揚子說：“我哪裡是為了這隻羊啊！我是因為這件事想到了我們求學。如果我們求學的人不肯專一，老是東一榔，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一樣麼？”

　　1、結合句子給帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號裡。

　　老： A、陳舊的B、年歲大C、經歷長，有經驗D、跟“嫩”相反

　　E、長久F、經常，總是G、極，很H、加在稱呼上

　　（1）又不是老師您的'（） （2）老是東一鎯頭，西一棒槌的。（）

　　（3）革命老幹部是國家的財富。（）（4）這是一座老房子了。（）

　　（5）他老遠就和熟人打招呼。（）

　　2、畫出文中的一個反問句，並把它改為陳述句。（意思不變）

　　3、讀句子，回答問題。

　　揚子聽到這個情況，悶悶不樂。（“悶悶不樂”是什麼意思？為什麼 “悶悶不樂”？）

　　4、“如果我們求學的人不肯專一，老是東一鎯頭，西一棒槌(chuī)的,不也像在岔路上找不到羊一樣麼？”結合學習實際，談談讀了這句話你想到了什麼？

　　5.這則寓言告訴我們一個什麼道理？

　　【參考答案】

　　3、悶悶不樂：心裡不高興。揚子“悶悶不樂”是因為他從眾人岔路追羊這件事，想到了求學也是一樣的道理：學習不專一，就不會有收穫。

　　5、學習必須專一，精益求精，才能真正學到知識，如果不專一，就會一無所獲。