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學習計劃

有關學習計劃模板彙總五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

  詞彙:其實每天不用背太多,20——30個就差不多了,但是重要的是要重複地去背,比如第一天背的25個單詞,三天後至少要重新讀上幾遍熟悉一下,這樣才能得到鞏固。單詞這個東西,其實都差不多,因為也不知道樓主對自己英語等級的需要,所以也不好說具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,不要糾結於四六級什麼的,好用廣泛點的詞彙會好一點。

  聽力:聽力在高中時期要求不高,過了高中之後其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞,voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,就是邊聽邊默寫。一開始的時候會很吃力,但是一段時間的堅持效果會很好的,對自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要樓主堅持。

  口語:口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一般都會有比較多的口語練習機會,樓主好好把握先。好好注意自己的口音,這個是需要模仿的,常看美劇是個不錯的方法,比較生活化。跟讀以及音調的學習很重要,挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難說,因為不知道樓主的環境怎麼樣,如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時,就像平常聊天一樣,熟悉一下說英語的環境是不錯的。

  選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

  制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業,複習預習等等

  擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

  速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的.速度對提升自己的信心和成就感有好處

  紮實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以後隨著自己水平的提高會自然解決的

  不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,剷除一座障礙,你就會走的更遠

  持之以恆,堅持到底,還要對自己要狠一些

學習計劃 篇2

  為進一步加強民族團結相關知識的學習教育,培養愛國主義精神,旗幟鮮明地反對民族分裂,維護祖國統一、維護民族團結,特制定以下學習教育計劃。

  一、學習時間:

  20xx年課餘時間(每月每週每天都要抽至少30分鐘學習)。

  二、學習內容:

  (一)傳達中央、自治區領導針對青海少數民族團結所作的重要講話精神。

  (二)傳達上級部門有關檔案精神。

  (三)學習宣傳和貫徹執行黨的民族宗教政策。

  (四)開展馬克思主義“五觀”教育。

  (五)開展“四個高度認同”教育。

  (六)開展反分對民族分裂和非法宗教活動教育。

  (七)認真組織開展民族團結教育月活動,進行“三個離不開”教育。

  (八)開展民族團結聯誼和評選表彰民族團結模範個人等實踐活動。

  三、學習教育形式:

  學習教育活動透過集中教育、自學、撰寫心得體會、參加知識測試等形式進行,並透過多種宣傳教育渠道,開展形式多樣、內容豐富、主題鮮明的教育活動,增強教育的效果。

  四、學習教育的有關要求

  (一)學習教育活動中,一律不得缺席或請假,考勤負責人必須按要求嚴格考勤,按正常上班考核。

  (二)學習教育領導小組負責全面工作,全體工作人員應認真積極、主動參與學習教育活動,保證全域性學習教育工作的順利進行。

  (三)至少寫一篇心得體會或讀書筆記。

  透過學習教育活動,進一步使幹部職工認識到青海民族團結穩定的局面來之不易,切實開展好民族團結教育,堅決反對民族分裂,維護祖國統一,維護民族團結。

學習計劃 篇3

  學習內容:

  1、今天我們如何說課?

  2、如何評價一個活動?

  3、板報設計

  4、溫馨提示

  活動目標:

  1、進一步提高說課與評課水平,增強教育教學技能,青年教師培訓班學習計劃 07、5、8,幼教文案《青年教師培訓班學習計劃 07、5、8》。

  2、透過學習有效指導實踐,起到學以致用的效果。

  3、為解決出宣傳窗的實際困難,學習板報設計,以幫助在實踐中更好地出好幼兒園宣傳窗。

  4、經過溫馨提示,促使教師們更加積極主動地參與學習,增強學習的積極性與主動性。

  活動流程:

  A、今天我們如何說課?

  運用三個案例的描述來分析闡述,找出當前說課中存在的共性問題,得出解決的對策。

  共性問題:1、缺少現場感2、特點不夠鮮明、亮點不夠凸現3、理論空、乏

  尋找對策:(略)

  B、如何評價一個活動?

  1、活動是否體現“以人為本”的理念

  2、看活動的生成性如何?

  3、是否孩子易於、樂於接受。

  4、活動中是否關注不同層次的孩子。

  5、在設計的活動環節中凸現活動的人文性和凸顯性。

  C、板報設計

  要求在參考書籍的基礎上能創新,設計出實用而美觀的板報。

  D、溫馨提示

  再次強調交畫與回琴的時間

學習計劃 篇4

  為進一步提升我科專業技術人員的專業水平,增強服務能力,提高服務質量和服務水平,保障醫療安全,現制定業務學習計劃如下:

  一、培訓目的:

  為提高本檢驗科工作人員的業務水平及更好的開展檢驗科工作。

  二、培訓物件:

  檢驗科全體工作人員。

  三、培訓內容:

  1、臨床檢驗基礎

  1.1臨床血液常規檢查的臨床意義

  1.1.1臨床全血細胞分析儀的操作、室內質控操作、室間質評

  1.1.2臨床全自動血儀凝的操作、定標方法、室內質控操作、室間質評

  1.2臨床體液常規檢查的操作方法

  1.2.1顯微鏡鏡檢漿膜腔積液的細胞形態的分類及鑑別

  1.2.2顯微鏡鏡檢腦脊液的細胞形態的分類及鑑別

  1.2.3顯微鏡鏡檢糞便細胞的形態及鑑別

  2、臨床生物化學檢驗

  2.1學習生物化學及免疫一體機的操作方法及應用

  3、臨床免疫學檢驗

  3.1臨床免疫學檢驗的操作方法及應用

  4、臨床微生物學檢驗

  4.1學習臨床血液、各種體液的微生物學培養及操作方法

  4.2學習各種培養基的使用方法

  4.3學習各種細菌的染色體方法

  4.4學習藥敏試驗的臨床應用及意義

  四、培訓地點:

  瀋陽醫科大學附屬二院盛京醫院檢驗科

學習計劃 篇5

  學校提出了建立學習型黨組織的目標,作為一名黨員教師,下面我結合自己的實際情況,從幾方面來談談自己的學習計劃。

  透過這次先進性教育,我深刻地認識到,我的理論學習的意識還比較的缺乏,我的理論修養還是比較的單薄。這將對於我的成長產生不利的影響。在理論學習方面,我首先要在思想上引起足夠的重視:其次,要積極參加學校給我們提供的各種學習的機會,認真學習,多多思考,還要在平時認真閱讀有關理論方面的書報和文章。除了上專業學習的網站,我要多多去上黨建網,自己主動的進行這方面的學習和提高。

  比如,保證每週兩次的上網學習時間,積極爭取每週一次借閱有關這方面的文章,加強自身的理論水平和理論修養。

  還要,合理安排好時間,制定自己的讀書計劃,比如《靜悄悄的革命》、《細節決定成敗》等書籍,並爭取有讀後感,有心的體會,這樣才能讓自己有不斷的提高。

  在今後我們建立學習型黨組織的活動中,切實地提高自己的理論修養,切實地做到密切聯絡群眾,切實地提高自身的業務水平,為我們的建立活動貢獻出自己的一份力量。

  爭創學習型先進個人學習計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項

  不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取群眾意見、博採眾長,反對主觀主義。

  第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛鬍子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差,可能出現的故障,有必要的防範措施或補充辦法.