校長髮言稿14篇
在現實社會中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的校長髮言稿，歡迎大家分享。
校長髮言稿 篇1
各位領導，各位同仁:
上午好！
我彙報的題目是“聚焦於學生的健康成長，服務於學生的全面發展”新課程背景下，我校的書法教育旨在繼承和發揚中華民族優秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開，有力改善學校學習環境，與各科教學有機整合，重在練書法學做人，提高師生的書法欣賞審美能力；提高師生寫好規範字的能力；培養學生熱愛祖國語言文字，繼承弘揚祖國優秀傳統文化，在寫好字中注重培養學生耐心與細心的學習好品質，從而整體提高學校的教育教學綜合質量。
從20xx年開始，洪廟小學就把“書法（寫字）”納入學生的必修課程，開設專門的書法課，20xx年被評為上海市書法教育實驗學校、20xx年被評為09年度“全國書法教學優秀集體”、20xx年9月年被評為上海市規範漢字書寫教育特色學校。這些榮譽的取得，與上級部門領導關心支援分不開的，我校的做法是：
一、有力的組織保障，形成書法教育氛圍
1.建立書法特色教育課程：
學校成立了以校長為組長，行政班子為組員的領導小組，學校開設書法課，把書法課作為一門常規的學科，學校相應獨立地成立了書法教研組，建立了教研網路，配有專門的分管領導，下有專職書法教師，其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學科一樣，將書法教學常規化、制度化，保障書法教學有效有力的開展，保證教學質量。
2.配備書法專用室，開闢書法環境
學校為全面提高全校學生書法（寫字）水平，組建了兩個書法教室。同時開闢了學校書法作品展示廳。
3.組織編寫校本教材
我校書法教研組，透過經驗總結，借鑑全國較好的教材，結合本校書法教學特點，經過多次修改，組織編寫了《洪廟小學書法教材》，教材選材以德為先的原則，融入並推進了我校德育工作開展，為構建校園的和諧發展擔起應有的責任。更重要的是為我校師生寫好規範漢字，學寫規範漢字，欣賞優美的規範漢字打下了良好的基礎。
二、主動構建書法教育機制，促進教師隊伍建設
1.開展教師書法培訓
學校領導高度重視教師規範漢字書寫的基本功訓練，針對學校青年教師比例高的特點，組建了教師書法興趣小組，規定每週四下午課外活動時間，所有教師集中書法教室學習書法，定期邀請書法專家進行培訓，同時全校教師每週在規定的書法練習本上練習，並定期上交交流。到現在為止，全校26個班級，語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區書協、兩名加入市書協。
20xx年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學校，教師書法課堂說課、上課教學評比中，我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
2、立足課堂教學，促進規範漢字書寫水平
書法教研組定期開展互聽，互評教學研究活動。教導處領導及時檢查指導，研討，大大提高了寫字課的有效過程質量，提升了書法（寫字）教師的專業技能；教師的教學理念更新，創新教學手段不斷改進，促進了學生規範漢字書寫水平的提高。同時培養了學生良好的書寫習慣和書寫能力.。學校將寫字教學評價作為學生學業能力評價和教師教學能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進步的師生，很大程度的提高了師生的書法興趣，激勵了學生提高寫字能力的積極性。
3、規範漢字書寫激勵民族精神傳承
書法（寫字）特色工作實施要求求真、求實、求細。在工作中我校時時採取主動工作。學校不斷完善工作規範，在規範漢字書寫中，安排階段檢查和日檢制度，德育組少先隊設立書法特色章，組織相應的活動。學生人人參與書法活動，班班有評比，開闢了每天中午12：10——12:30師生書法訓練時間段，保證了訓練時間。有效提高了學校的寫字教學質量。
三、科研引領書法，促進規範漢字書寫工作
20xx年3月我校書法教研組申報了區級研究課題《書法文化薰陶下和諧校園文化建設的實踐研究》，大大促進了書法工作的信心。在實踐研究中，不斷提高書法教育水平，彙編了洪廟小學《書法藝術教育論壇》，此書彙編了教研組成員對書法教學總結與經驗，也有幾位教師在市刊雜誌上發表了以書法為載體的文
章與論文等，很好的促進了我校規範漢字書寫的工作。20xx年，洪廟小學又積極申報了全國書法實驗學校。
各位領導，在幾年的書法教育工作摸索當中，我們開始嚐到了甜頭，隨著工作的不斷深入，它影響著我們洪廟小學，影響著廣大教師，也影響著全校的學生，學校的教育教學正朝著健康、勤奮的方向前進。透過書法教育過程，教師平和了工作心情，學生在學習中得到了休息，做到了勞逸結合。學校的綜合辦學質量也在穩步提高，20xx年——20xx年的五年級區教學調研中，都取得了優異的成績。
學校應該成為孩子們一生的驕傲，它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養；它的環境、氛圍，能給孩子們的成長打上自信、自強的烙印；從學校中獲取的許多東西，應成為孩子們的財富。所以，洪廟小學的書法教育僅僅是一個點，我們在後三年的學校規劃中，已經開始在其他領域開闢特色。比如，學校正在啟動的“法布林野外自然實驗室”；開展乒乓教學等等。從多方面，發展學生的興趣特長，真正讓學生從學校中獲取更多東西。作為學校領導者，我們做的，只是做好學生的服務工作，給學生在學校追求更多的夢想。也真正讓學生全面發展。
各位領導,我們學校在書法教育方面，雖然取得了一點點成績，但要走的路還很長，我感謝區局領導對洪廟小學的關心與大力支援，也感謝兄弟學校領導的對洪廟小學大力幫助。洪廟小學將一如既往的發展本校教育教學特色。無私的關心學生的健康成長，更好的服務於學生全面發展。
謝謝大家！
校長髮言稿 篇2
今年八月十四號到十九號在渭南進行小學千名校長培訓，對我觸動最大的是教育要系統化。為此面對即將到來的新學期，我校提出如下奮鬥目標：安全工作絕不放鬆，教學質量穩步提高，以校本研修促教學改革，德育工作爭先創優。為實現這個目標，我們將做好以下工作：
一、抓管理。以靠中心校領導健全學校班子，全力推行精細化管理模式，切實完善各項管理制度，充分調動廣大師生的工作和學習積極性。
二、抓好學校安全工作。要嚴格實行學校安全工作負責制，建立健全學校安全工作機制，加強學生的法制教育、安全教育，制定和完善處置各種突發事件的應急預案，定期檢查和及時排除學校安全中存在的問題，防範和杜絕安全事故的發生。
三、抓教學。以校本研修為教學抓手，先從問題和反思入手，對我校教學工作現狀，認真落實教學常規，全面最佳化教風、學風,新的年度，我校將以“小課題研究”為主，著力解決影響堂課教學的粗放性、隨意性問題；著力提高教師的課堂授課水平。
四、抓好德育工作。開闢德育課堂，開展豐富多彩的校園文化生活，各科教學滲透德育教育。透過多種形式抓好學生的德育建設。使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持積極向上的精神狀態。
我堅信，在中心校的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校的教育教學工作一定能有新的起色。
謝謝大家！
校長髮言稿 篇3
老師們，同學們:
大家好!
今天,我們在這裡隆重舉行xx中表彰暨xx屆中考百日衝刺誓師大會。這意味著我們初三學子到了百米衝刺的關鍵時刻。嘹亮的號角已經吹響，勇士們即將奔赴那火熱的戰場。在此,我們全校師生隆重集會，為全體初三師生壯行! 為了確保今年我校能蟬聯全市中考質量評價第一名，我真情寄語初三的老師和同學：
老師們，在最後的一百天，希望你們加強對中考的學習和研究，探索科學有效的複習策略，加強合作交流，增強後期複習的針對性和實效性。多方蒐集名校資料，努力借他山之石，攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給與鼓勵和幫助，盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的華章。百日後的戰場上，學生是衝鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”傾其所有，助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄，決勝於千里之外。用生命做筆，用智慧做墨，實現自己的人生價值，譜寫陽城教育史的新輝煌!
同學們，在最後的一百天，希望你們志存高遠，相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的豪情，不與別人比昨天，要與別人比明天，更與別人賽今天，去迎接人生風雨的洗禮，創造人生奇蹟;希望你們挖掘潛能，挑戰自我。“xx中師生，潛力無窮，挑戰自我，我要成功”，這是我們xx中師生諍諍誓言!心有多大，舞臺就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要我們有敢於挑戰自我的勇氣，我們就能實現自己的人生目標!希望你們持之以恆，腳踏實地。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現在，我們的時間都抓得很緊，如果想在同樣的時間裡獲得比別人多的知識，那就必須提高我們的效率，效率上去了，才更有可能在未來的決戰中獲勝。希望你們放下包袱，輕裝上陣，勞逸結合，不猶豫，不彷徨，師生共同努力，全身心地奮戰中考，百日之後，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創xx中中考新輝煌!
老師們，同學們:百日衝刺，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。百日衝刺，我們志在四方，風雨直闖。百日衝刺，我們敢為天下先，敢爭天下強!同學們,決戰的號角已經吹響，加速前進的命令已經發出，時間緊，任務重，壓力大，一百天太短，只爭朝夕。讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，沐浴風雨，去迎接六月那燦爛的陽光!老師們，同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，全校師生在祝福著你們!十年磨一劍，誰與爭鋒，百日題金榜，捨我其誰!我深信，你們是能勇鬥風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，18中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景!xx中會因為你們的優秀而在全市聲譽鵲起，光彩奪目!
謝謝大家!
校長髮言稿 篇4
老師們：
近年來，在各級政府的正確領導下，我們學校取得了巨大的成績，實現了持續快速發展；與此同時，我們又面臨如何深入推進素質教育，實現學校進一步發展的問題。形勢更加嚴峻，任務更加艱鉅。20xx年對我們學校來說，真是機遇和挑戰並存的一年。在新的學年裡，我們將著力做好以下工作：
一要深化“四制”改革，強化學校管理。理順管理關係，明確管理職責，調整學校機構設定，規範學校內部管理。不斷深化“四制”改革，強化學校各項管理制度，激發內部活力，建立高效、精簡的內部執行機制。真正實現“人人有事幹，事事有人幹”的管理目標。積極構建學校教師隊伍建設的長效機制，努力建設一支有事業心、有責任感、能適應素質教育和職業教育特點的高素質教師隊伍。
二是要圍繞教育教學核心，全面提高教學質量。教學工作是學校工作圍繞的核心。20xx年我們將堅持三個面向，調整教學策略，實行分層教學，為社會培養各級各類人才。在堅持提高教學質量的同時，著重發展藝術、體育等特色教育，逐步探索普通教育改革的發展方向。一方面要努力研發高效、實用的新型職教專業，在學制上採取長短結合、靈活多變的辦學模式，拓寬我校職業教育辦學領域。另一方面，實施“低起點、緩坡度、重效果”的教學策略，減輕文化課份額和難度，加大專業技能的授課比重，注重提高學生實際掌握效果和就業競爭力。
三是要構建德育網路，狠抓養成教育。本學年專門成立了以校領導帶隊、班主任、組長骨幹教師參加的24小時督查導護組，深入監督檢查全校教育教學的每個環節，發現問題及時解決，以確保教育教學的良好秩序。積極構建從政教處到年級組再到班主任的三級班務管理體系，並將德育工作由學校向家庭和社會延伸，全面構建“學校--家庭--社會”三結合的教育網路。20xx年我校要以養成教育為重點，狠抓學生日常行為管理。從早操、就餐、上課、自習、就寢、環境衛生等環節入手，從細節上規範學生的行為習慣，培養良好道德品質和文明行為，全面提高學生基本素質。突出學生的自我教育、自我管理，提倡成立積極向上的學生社團、學生自治組織，健全學生會組織，鼓勵學生幹部積極參與學校管理。
四要完善辦學條件，改革後勤服務。學校高度注重強化校園軟體、硬體設施，努力提高辦學條件。積極籌建佔地20xx平方米、設施一流、可滿足學校教學需要，又可以向社會開放的公共實訓基地。可容納800人的學生公寓的改建和操場的改造也正在積極籌劃之中。學校將進一步加大後勤服務社會化程序，充分利用市場經濟體制管理學校後勤工作。
老師們，新的學期開始了！我衷心地希望全體師生精誠團結，加壓緊逼，以嶄新的精神面貌，全新的思維方式，創新的工作方法，創造出新的成績！
謝謝大家！
校長髮言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
六一兒童節來臨之際，今天我們在這裡隆重慶祝馬家峪小學20xx年“六一”國際兒童節。首先感謝中心校陳校長（杜老師）、村委楊主任（喬主任）能在百忙之中抽出時間來參加我們這次的活動，我們對他們的到來表示衷心感謝。同時對全體教職員工表示崇高的敬意。對各位家長的光臨表示由衷的高心。同學們，在這喜慶的日子裡請允許我代表學校，向全校小朋友、少先隊員們致以節日的祝福，祝你們學習進步、節日愉快！
在剛剛過去的一年裡，我們學校在上級教育部門和村委領導的關心支援下，在全體師生的共同努力下，在有限的條件下為孩子們創設一個安全溫馨的學習環境。校園變美了，器材配齊了，家長放心了，孩子開心了…….取得的成績，令人刮目相看。去年六年級畢業考試綜合排名在全縣33所學校中我校排名第三，期中、期末考試我校的綜合排名在中心校每次都是第一。在全縣特色學觀摩中，我校的“國學經典誦讀”這一特色取得優異成績。去年，幼兒園配備了15萬元的教玩具，我們的幼兒園園舍建設在全縣都處於一流水平；小學按照國家標
準配備了數學、科學、音樂、體育、美術等教學器材；去年還新更換了鍋爐、廚房廁所都蓋了彩鋼板。而且村委還為我校解決了幼兒教師工資、教師灶做飯工資、燒鍋爐工資、解決了鍋爐用煤等等。
成績的取得離不開上級領導的關心，但是我認為取得好的成績更離不開臺下的各位老師、各位家長。我們馬家峪的老師勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地奉獻，我們的老師們真正做到了以校為家、將自己的青春無私奉獻在馬家峪村的教育事業上。我們的家長能夠積極支援學校開展的各項工作，自此我表示由衷的感謝。
同學們，學校、老師、家長都對你們充滿了期盼，希望你們能夠健康地成長、全面發展。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望同學們，不要辜負領導、老師、爸爸媽媽寄予你們的厚望，從小樹立自己的人生目標，熱愛我們的學校，熱愛自己的班級，尊敬老師，尊敬家長，團結同學，誠實守信，好好學習、天天向上，爭做全面發展的好少年、好兒童，長大後成為社會的有用之才。
最後，再次祝願小朋友們——節日快樂、身體健康、學習進步！
祝各位領導、各位家長、老師們工作順利、身體健康，家庭幸福美滿，！
謝謝大家。
校長髮言稿 篇6
親愛的同學們、少先隊員們：
今天，天公作美，上午還是煙雨濛濛，現在就已經是雨過天晴，今天，我們共同迎來了又一個六·一國際兒童節！
首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀：祝你們節日快樂！天天快樂！永遠快樂！同時，要對辛勤培育你們成長的老師道一聲：辛苦了！是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓祖國的花朵在明媚的春天裡燦爛開放，一直以來，老師們勤勤懇懇，教書育人，任勞任怨，創造了尚田鎮校優美的環境和優良的教學質量，為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界和家長朋友，有了他們的關愛和支援，你們才能健康成長。他們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在輿論上肯定我們，使得你們始終有一個和諧發展的良好育人環境。
同學們，六一是你們最快樂的節日，六一也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心願，你們是家庭、學校、社會的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們尚田鎮就充滿美好與希望。
同學們，努力吧！在你們自己的節日裡，我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。
同學們，今天是屬於你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的樂章，讓我們的歡樂傳染在座的每一位來賓！
最後祝各位來賓身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！再次祝同學們節日快樂！
謝謝大家。
校長髮言稿 篇7
老師們、同學們：
大家上午好！告別喜慶祥和的新春佳節，帶著對寒假生活的美好記憶和對新學期的無限嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的美麗校園。值此開學典禮之際，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝願，對上學期取得優異成績的同學們表示由衷的祝賀！對為了大奎上學校的發展做出貢獻的老師們表示深深地謝意！過去的一學期，在上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的教育教學工作有條不紊地開展，取得了令人滿意的成績。
1、學校面貌發生了巨大變化。(完成了電路改造、完成了學校飲用水的管道輸通加固改造，廚房改造，青少年宮建設，校園廣播系統，進一步完善了校園綠化美化工作。)
2、課堂教學改革不斷摸索求進。不少班級都進行了進行小組合作學習，並取得了一定的成效，其中楊琳霞老師被評為“課改之星”，廖白露老師和陳愛君老師在新課改教學比武中取得優異成績。
3、學校活動多樣化，豐富了校園生活。上學期開展了青少年宮活動，組織了各類興趣小組，並且成功舉辦了青少年宮活動展示、體操和拔河比賽等活動。
4、成功舉行了“甦仙區中小學教學常規管理 關愛教師暨全面提升教學質量活動月啟動儀式”，在此次大會中，溫華香老師和楊琳霞老師的所授的課被評為“示範課”。這次大會的召開將為我區教育教學質量的提升帶來很大的契機，也將激勵著我校教師的熱情不斷提高。
5、上學期在全校師生的共同努力下，我校獲得了教育教學目標管理提高獎、甦仙區課堂教學改革先進單位、教學常規管理先進單位、論文評比組織先進單位、師德師風建設先進單位、安全工作目標管理先進單
位、甦仙區教育事業統計工作先進單位等榮譽。
6、學校已經逐步達到了“放心食堂、文明宿舍、綠色校園”，這些成績飽含了全體老師和同學們在過去一學期中的辛勤勞作和不懈努力，同時也是我們今後邁向新的成功和輝煌的起點。新的一年開啟新的希望,在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、文明守紀，創設健康校園。
“誠於心而行於外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家，如今我校的校園環境在大家的努力下呈現出一幅美麗的畫卷，卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園裡見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。希望每位同學做個文明守紀，誠實守信的全面發展的學生。
二、珍愛生命，樹立安全意識。
教育無小事，安全大於天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，更要密切地與老師聯絡，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。另外關於打架抽菸，我想再次重申:凡是發現違反一項的，學校將嚴肅查處，毫不留情。
三、將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
學校在上期教學質量得到顯著提高,同時湧現出一批品學兼優的學
生,像八年級曹麗萍、七年級曹麗紅、五年級 楊壽志 四年級曹源濤 一年級陳政羲等同學透過自身努力，獲得了非常好的成績。但也有部分學生厭學嚴重，缺乏學習態度。而我們知道學習態度才是搞好學業的關鍵，希望同學們能端正學習態度，做到不遲到、不早退，能認真聽講，按時完成作業，並及時鞏固練習。只有從這些細節入手，不斷約束自己成為一名愛學習的好學生，而九年級學生要做好初中生活的盤點，反思三年初中生活的得與失，明確最後一個學期的學習目標和努力方向。100多天後你們的初中生活就要結束了，你們要有自己的抱負和追求，更要明確自己的責任。我相信每位學生都能透過自己的努力取得一定的成績，而大奎上的教學質量也將更上一層樓。
四、改進方法，具有創新精神
創新，就是不因循守舊，不墨守成規，不固步自封，敢於衝破舊的束縛，提出新見解，新方法。如哥白尼敢於向教會權威批戰，提出以太陽為中心的新體系，摧毀了上帝創造世界的神話。王安石的變法進行政治、經濟、軍事等方面的變革，推開了封建社會改革的大門；的改革開放，使中國的綜合實力增強。那麼我們學校要想提高，學校教育教學質量也要創新，老師要改進教法，不能再一張嘴，一支粉筆，一塊黑板，一本書進行教學。學生要改變學法，不能死記硬背，死讀書，死讀書，要進行創新，這樣才能提高我們的成績，才能立於不敗之地。
老師們，同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優，20xx年將是學校“走內涵發展之路,提升教學質量年”，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。 最後，祝全體同學學業進步，祝全體教師身體健康、工作順利、幸福美滿!
謝謝大家！
校長髮言稿 篇8
各位領導、各位鄉親、老師們、同學們：
大家上午好！
今天我們相約在此，隆重集會，共同歡慶一年一度的“六一”國際兒童節。藉此，我謹向今天親臨現場指導的各位領導表示衷心的感謝！向一生忠誠黨的教育事業，堅守純土、默默耕耘、無私奉獻、辛勤培育祖國花朵的廣大教師們致以崇高的敬意！尤其向在燦爛陽光下，沐浴黨的陽光雨露，茁壯成長的在座的560多名少年兒童致以節日的良好祝願，祝你們節日愉快！健康成長！學習進步！
同學們，在這美好的日子，我的心和大家一樣，沉浸在無比的喜悅和歡慶之中，看到在座的小朋友一個個天真爛漫、活潑可愛、精神飽滿、笑容可掬、神采飛揚，我們感到由衷的高興和欣慰！
同學們，世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的，你們青少年朝氣蓬勃，好似早晨八、九點鐘的太陽，希望寄託在你們的身上，你們是祖國的花朵，民族的希望，人類的未來。泱泱大中華，上下五千年，自古英雄出少年，中華民族是一個少年英雄層出不窮的民族，我們的時代也是一個個英才輩出的時代，你們正值豆蔻年代，希望你們出更多的少年英雄，出更多的少年英才。藉此機會，我向在座的小朋友提幾點殷切希望：
一、希望你們強好身、健好體。同學們，身體是革命的本錢，健康是最大的財富，人生在世，金錢、地位、名譽、美女......所有這一切都是身外之物，宛如過往煙雲，唯有身體健康，才是自己擁有的固定資產和永久財富，希望你們從小要擁有這份珍貴的資產和財富。
二、希望你們“注重安全，珍愛生命”。同學們，生命誠可貴，安全價更高。當今各種安全隱患和安全殺手（如交通安全、溺水、疾病等），時時刻刻在侵蝕著我們的肌體，吞噬著我們鮮活的生命，希望你們一定要保持高度的安全警覺，視生命之高無上，視多種安全牽手如猛獸毒蛇，趨利避害，珍愛自己寶貴的生命。
三、希望你們“好好學生，天天向上”。同學們，你們是共產主義事業的接班人，祖國建設的重任將義不容辭地落在你們的肩上，未來的科學家、文學家、藝術家、經濟學家~~~必將在你們之中湧現，希望你們學好知識，掌握本領，將來祖國的現代化建設添磚加瓦，貢獻自己應有的一份力量。
四、希望你們學會感恩，要有一顆感恩的心，同學們，滴水之恩應當湧泉相報，感恩是中華民族的傳統美德，也是一個人在社會上安身立命的行為準則和道德底線，希望你們在校感恩老師的精心栽培和不倦的教誨，在家感恩關心照顧你的家人，在社會上感恩給予過支援和幫助過你的人，要真正做到：感恩的心永不老，感恩的情永相隨。
同學們，俗話說“鐵打的營房流水的兵”，小學階段是你們接受啟蒙教育的第一站，經過幾年的陶治你們將走得更高更遠。希望你們在校一定要勤奮好學，遵紀守規，與同學們和諧相處，快樂進步，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，不要辜負學校對你們殷切希望。
同學們，在這歡慶的日子，讓我們蕩起雙槳；放開你們的歌喉，引吭高歌；邁開你們的腳步，輕歌曼舞；敲起歡樂的鑼鼓，展示你們的風采；你們盡情地唱吧跳吧，把你們的歌聲舞姿帶進千家萬戶，給人們。
預祝“六一”慶祝活動圓滿成功！謝謝！
校長髮言稿 篇9
尊敬的家長朋友，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收穫著成功。20xx—20xx學年上期在全體老師和同學們的共同努力下圓滿結束了！
本學期，我校教育教學工作創造了新的成績，得到了上級領導和社會的高度評價。在這裡，我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！
在這個充滿激情的學期裡，我們積極進取、奮發圖強；在這個充滿書香的學期裡，我們書海遨遊，博覽眾長；在這個充滿關愛的學期裡，我們心懷感恩，幸福成長。
有播種，有付出，就有收穫。本學期，在全校師生的共同努力和全心付出下，學校的教育教學活動卓有成效：學習並踐行小學生一日常規、禮儀常規，完善了班級文化建設，班級輪流值周；開展了系列主題班隊會；經典誦讀堅持不懈；圓滿完成了一學期一度的家長開放日活動，加強了家長和學校及老師之間的交流溝通；四年級學生代表XX區少先隊員在團區委建隊62週年慶祝活動中開場表演，獲得的相關領導的高度評價；中高年級學生多次配合全國名師講課，獲得名師的一致好評；學校多個課題齊頭並進，科研興校效果明顯；“走進馬龍村，牽手同齡人”愛心教育溫暖人心；院士、名師進校園，學校辦學軟體上臺階；“創模活動人人參與”，全校師生積極參與XX市建立全國環保模範城市，人人爭做環保衛士……
但是，縱觀這個學期，我們的少數同學在“自信、感恩、習慣養成”方面還是做得不夠好，學校裡還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、書香、和諧”的大環境是格格不入的，我也為我們學校裡還存在著不和諧的音符而感到傷心和遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查。充分發揮少先隊員的先鋒模範作用，以實際行動為建立我校文明、優美、和諧的校園環境而努力。
同學們，新春佳節即將來臨，愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束，有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，有更大的收穫。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點要求：
一、 安全大事，時刻牢記。
二、 合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。
三、 積極主動，做力所能及的家務勞動，參加社群活動。
四、 認真完成假期作業和“快樂寒假導航”中要求的事項。
回顧，是為了總結；總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮鬥的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步。
關於安全問題，散會後班主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。
最後，祝全體教師和全體同學們新春愉快，闔家幸福！
校長髮言稿 篇10
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨衝過更顯青松巍峨。親愛同學們，相信經過磨練，你們必將會在20xx學年裡開創新的輝煌。
在過去的學年裡我院湧現出一大批優秀學生，他們刻苦學習，認真工作，大膽創新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學榮獲國家獎學金，各獲得8000元獎勵；1名同學榮獲省政府獎學金，獲得6000元的獎勵；14名同學榮獲國家勵志獎學金，各獲得5000元的獎勵；有16名同學榮獲濰坊學院一等獎學金，有38名同學榮獲濰坊學院二等獎學金，有61名同學榮獲濰坊學院三等獎學金。
上學年，共有38名學生獲得濰坊學院“三好學生”榮譽稱號；2名同學榮獲濰坊學院“優秀團幹部”榮譽稱號；10名同學榮獲濰坊學院“優秀學生幹部”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“學習標兵”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“文明學子”榮譽稱號；23名同學榮獲“優秀團員”榮譽稱號。
在此，我代表學院對獲得上述殊榮的同學們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續刻苦學習，繼續認真工作，不斷提高自身的綜合素質，為20xx級的學弟學妹們做一個好榜樣，處處起到模範帶頭作用。
20xx級同學們，進入大學，人生走到另一種高度，希望你們在大學裡能夠有充實而完美的生活，能夠為自己積累更多的資本，能夠讓大學成為你們走向成功的基地。
在這裡我要向大家提幾點要求：
一。從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。
現在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉。現在的你們不是實現夢想的時期，而應是投資自己繼續充電，為今後的成功積累充足的養分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標，做好學業生涯的規劃，善於積攢時間，精心使用；掌握人生的每一分每一秒，才不會虛度大學的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。
二。從學習中尋求知識，從認知中學會做人。
大學不同於以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學們有自學能力，思考和創新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨遊，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領迎接未來的挑戰。
當然，大學中，評價人的標準也並非是單一的學習成績，而是德才兼備，全面發展。我們同樣要培養自身良好的思想道德修養和文明的言語行為。做一名遵守校紀校規具有高尚情操的合格的大學生，更是責無旁貸的事情。
三。培養團隊精神，加強團隊意識，在實踐中努力提升自身價值。
每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中，而支撐這個團體不斷進步的橋樑就是良好的團隊意識與團隊精神，這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。團體一但缺乏凝聚力與團隊精神，個人的發展也就失掉了群眾基礎，進而導致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽感，做到維護集體，個人利益服從集體利益；加強與其他成員之間的合作，相互幫助，團結友愛，共同促進集體的進步！
同學們，努力吧，為締造祖國美好的明天，為開創人生美好的未來而奮鬥吧！
校長髮言稿 篇11
各位領導、來賓：
首先請讓我借今天這個特殊的機會，代表人民路小學全體師生向你們表示衷心的感謝，謝謝你們的到來，謝謝你們一直以來給予我們的信任、關愛和支援，謝謝！
我想，今天所有參與慶典活動的人民路小學的師生們，你們一定和我一樣心情難以平靜，人民路小學這所有著近百年辦學歷史、有著豐厚的文化底蘊、承載著幾代優秀教育工作者殷殷期望的省、市級示範校，正煥發出前所未有的勃勃生機。貫徹落實石鼓區委、區政府及教文體局“積極整合教育資源、緩解大班額現象”的指導精神，我們開市公辦學校之先河率先設立分校。從今天開始，人民路小學已經擁有教職工90人，學生20xx人，37個教學班，平均班額56人，力爭在二年時間，我們要把班額控制在50人，乃至45人以內，這不是一個簡單的數字的增減，是我們落實教育發展綱要、促進學生全面發展的切實舉措。
“以人為本，德育為先，能力為重，全面發展”這是我國《教育發展綱要》為未來教育樹立的一個航標。我們要為孩子們創造最好的教育環境：讓他們最近距離地感受老師的關愛，最大限度地發揮自身的潛能，最快樂而又充滿自信地面對美好未來！
“國運興衰 繫於教育 教育振興 全民有責”一個尊重教育、崇尚教育的時代必定是一個充滿希望的時代！讓我們共同祝願人民路小學的明天更美好，祝願我們祖國的教育事業更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
校長髮言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝局領導和全體教職工對我的支援與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重託，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對新領導班子成員的殷切希望與要求。
自XX年7月我從XX師範大學畢業後，就一直在本校工作，這XX年來，歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，寄託和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑑。
做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流，努力創新;我們要寬容學生的行為，以發展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創造一個寬鬆的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支援，我們的.應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長的手中接過了這個重擔，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支援與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負XX父老鄉親對我們的期望，讓學子享受到最優質的教育。
校長髮言稿 篇13
尊敬的各位領導，各位老師，同志們，朋友們：
大家上午好。今天我鎮在這裡隆重舉行第32個教師節慶祝大會。首先請允許我向一直以來關心支援我鎮教育發展的各級領導及各屆人士表示
衷心的感謝和良好的祝願。向為高陽教育做出貢獻的廣大教師致以節日的問候。
過去的一年，學校在鎮黨委、政府的正確領導下，以“辦人民滿意學校，創高陽教育品牌”為目標，強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革，取得了可喜的成績。然而，所有的成績已成過去，面對鎮“十三五”的教育，作為一名基層校長，我深感任重而道遠。我深知自己的身上肩負著幾百名學生的求知夢想，肩負著高陽幾百個家庭的希望。所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難，我始終充滿自信，充滿激情。
為此，我要做到：
一是要做一個有思想的校長。身為學校的引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發展學校。一定樹立大局意識，以身作則，率先垂範，注重學習，弘揚正氣，為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。
二、辦讓學生感到幸福的學校。一所學校，沒有過硬的教學成績是不行的，但只抓成績也不能成為名校。要認真落實“教書育人、管
理育人、服務育人”的原則。加強班主任隊伍建設，強化習慣養成教育，促進學生身心健康發展。努力提升全體師生的幸福指數，全面提高學生的綜合素養。
三、打造有教育情懷的教師團隊。持續深入開展師德教育，堅持每年評選學校最美教師，搭建課堂教學大賽平臺。讓更多的教師透過參加校內課堂教學大賽，走向城區、市外。
作為教育工作者，我們真誠地感受到了鎮黨委鎮政府對教育的關注與支援。尊敬的各位領導，社會各屆人士，老師們。儘管我們的工作取得一定的成績，但我深知我們的工作離各級領導和社會各屆的要求還有差距。最後請允許我代表廣大教育工作者向各級領導及社會承諾：我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的期望，一定會更加努力的工作，靜下心來辦人民滿意的教育，立德樹人，全面提高教育教學質量，爭創高陽教育更加美好的明天！
謝謝大家！
校長髮言稿 篇14
老師們、同學們：
大家新年好！
按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什麼，以前給大
家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛》
短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃；而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆；有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識；也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；有的同學會利用豐富的網路資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越；還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦！規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎？我的回答是大有必要。
同學們知道嗎？就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八；襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九；我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多麼的努力，多麼拼命！這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣
子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？ 孫儷面對媒體採訪時這樣說道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裡種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬??出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要麼安逸十年，吃苦五十年。
現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐
不及。一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇??；而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽菸、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年後，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢？ 每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們，這裡是改革開放三十多年後的中國，這裡再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裡優勝劣汰，這裡適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱??一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了。如果他碩士博士畢業，他就可能發明