《送東陽馬生序》文言文閱讀答案
當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。
【小題1】解釋下列加點詞語的意思。（4分）
（1）媵人持湯沃灌 ___________ （2）同舍生皆被綺繡 _______________
（3）腰白玉之環 _____________ （4）燁然若神人 ____
【小題2】翻譯句子。（4分）
（1）負篋曳屣行深山巨谷中 （2）餘則縕袍敝衣處其間
【小題3】作者對同舍生優越的條件“略無慕豔意”的原因是什麼？（用原文回答）（2分）
答案：
【小題1】（1）熱水（2）通“披”，穿（3）腰佩（4）光彩照人的`樣子 （每題1分，共4分）
【小題2】（1）揹著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷中
（2）我卻穿著破舊的衣服生活在他們中間 （每題2分，共,4分）
【小題3】（以）中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（共2分。錯一處扣1分）
解析【小題1】
試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現。注意“被”的通假“腰”名詞作動詞，常常考到。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。注意1句中的 “負篋曳屣”和2句中的“則”的意思。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：此題考查學生對文章的理解和把握，讀懂全文，原文回答即可。
考點：理解文言文內容要點。能力層級為理解B。