查文庫>陋室銘> 《陋室銘》助學方案經典範例

《陋室銘》助學方案經典

《陋室銘》助學方案經典範例

  背景介紹

  本文選自《全唐文》。作者劉禹錫(772—842),唐代詩人,哲學家。字夢得,洛陽人。曾中進士,官至監察御史。他熱心贊助王叔文的政治革新,反對宦官和藩鎮割據勢力。政治革新失敗後,被貶官降職多次。他與柳宗元交情深厚。有《劉賓客集》。這篇《陋室銘》是被他貶為和州刺史時在任上寫的。

  據資料記載:劉禹錫因革新,得罪了當朝權貴寵臣,被貶為安徽省和州通判。按當時的規定,他應住衙門裡三間三廈的屋子;可是和州的策知縣是個趨炎附勢的小人,他見劉禹錫被貶而來,便多方刁難他,給他小鞋穿。策知縣先叫劉禹錫在城南面江而居。劉禹錫不但不埋怨,反而高興的撰寫了一聯貼於房門:“面對大江觀白帆,身在和州爭思辯”。他的這一舉動氣壞了策知縣,他又令衙門的書丞將劉禹錫的房子由城南門調至城北門,住房由三間縮小到一間半,而這一間半位於得勝河邊,附近有一排排的楊柳。劉禹錫見了此景,又作了一聯:“楊柳青青江水平,人在歷陽心在京”。他仍在此處讀書作文。策知縣氣得肺都要炸了,又和書丞商量,為劉禹錫在城中尋了一間只能容一床一桌一椅的小屋。僅半年,連搬三次家。劉禹錫想此狗官欺人太甚了,便憤然提筆寫下《陋室銘》並請人刻於石上,立在門前,氣得策知縣一籌莫展,啞口無言。

  字詞助譯

  山不在高:在,動詞,在於。

  苔痕上階綠:上,動詞,這裡是長到、蔓到的意思。

  談笑有鴻儒:鴻,通“洪”,大。

  可以調素琴:調,調弄,這裡是彈奏的意思。

  無絲竹之亂耳:之,助詞,取消句子獨立性,不譯。

  廬:簡陋的房屋。

  無案牘之勞形:勞,勞累,形容詞用作動詞,即“使……勞累”的意思。

  亭:形狀像亭子的小房子。

  何陋之有:是有何陋的倒裝句,有什麼簡陋的呢?

  課內作業

  (1)給下面加點的字注音。

  談笑有鴻儒 惟吾德馨 調素琴 案牘

  (2)解釋下列帶點的詞。

  有仙則名 惟吾德馨 無絲竹之亂耳

  苔痕上階綠 談笑有鴻儒 何陋之有

  無案牘之勞形 往來無白丁

  (3)下列句子停頓標錯的一項是( )

  A、山/不在高,有仙/則名。

  B、談笑/有鴻儒,往來無/白丁。

  C、斯是/陋室,惟吾/德馨。

  D、無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形。

  (4)下列分析最正確的一項是( )

  A、《陋室銘》,作者劉禹錫主要想告訴讀者:陋室不陋,身居陋室,樂在其中。

  B、《陋室銘》,主要講劉禹錫不慕榮利、喜愛陋室的思想感情。

  C、《陋室銘》,運用託物言志的.寫法,透過讚美簡陋的居室,表達作者不慕榮利、不求聞達、安貧樂道的情操。

  D、《陋室銘》,透過和諸葛亮、楊子云的居室的類比,表達了作者也想建功立業、不甘寂寞的願望。

  課外練筆

  (1)仿《陋室銘》的文體,練習寫一篇《 銘》的文章,可寫文言文,也可用現代文。還可以另寫一篇文章,談談你對閱讀古文的看法和體會等。

  (2)以下列銘文為例,給自己寫上一、二句座右銘以警戒自己。

  古銅鏡上的銘文:

  人以銅為鏡以正衣冠,人以人為鏡以正品德

  正其衣冠,尊其觀視,明明德心,惟我與爾

  南宋民族英雄文天祥的草書硯銘是:

  "硯雖非鐵難磨穿。心雖非石如其堅,守之弗失道自然。"

  毛澤東的秘書田家英有一方端硯的銘文是:

  "守其白,辨其黑,潔若玉,堅若鐵,馬列之徒,其如斯耶!"

  直尺銘文:

  心直,目直,言直,行直;口正,耳正,腔正,字正。

  自讀欣賞

  中華世紀壇銘文 魏明倫/撰

  朗朗乾坤,堂堂中華。高齡百萬歲,繁衍百億人。鐵肩挑五嶽,巨手開三峽。腰環萬里長城,腳跨九曲黃河。高擎文明聖火,穿越世紀風雲。火熊熊薪傳百代,光燦

  燦彪炳千秋。浩瀚青史,概括於壇內;輝煌文化,濃縮於眼前。徐行三百米平坦甬道,遙想百萬年坎坷長途。論英雄不計成敗,數風流可鑑興亡。浪淘何物?功歸誰家?文化乃長青樹,科學乃聚寶盆。創造人間福祉,推動歷史車輪。 駛至近代,國難當頭。百年憂患,敵愾同仇。聚散沙成鐵塔,變弱者為健兒。東方巨人如睡獅驚醒,民族魂魄化火鳳涅磐。挽狂瀾於既倒,建廣廈於廢墟。轉國運蒸蒸日上,升國旗冉冉凌空。 登壇遙望,乾旋坤定。天行健,地包容。前可見古人,後可見來者。對此幽州臺,倍增使命感。哀兵必勝,中華必興。日月為我祖國作證,風霆為我民族壯行。踏星斗,飛過世紀之交,駕神舟立於強國之林。