記承天寺夜遊文章
《記承天寺夜遊》文章“記”的要素是有哪些?講了哪些內容知識?
記承天寺夜遊文章1
夜涼如水，我脫下錦衣，目光流連窗外，皎月的清輝翩然照亮一室昏昏欲睡，我興致被勾起。不錯，今日是元豐六年十月十二日，整整四年，?X居黃州的日子孤單寂寞，今日這明月也來寬慰我，不如今夜就與月對飲，打發漫漫長夜。
我披上月牙白的長衫，起身來到屋後馬廄，夜晚的空氣略有潮溼，冰涼徹骨，沒有多想，上馬輕喝，噠噠的馬蹄聲中，承天寺莊嚴肅穆的剪影已在眼前-----此夜知己，除懷民無人，輕叩門扉，裡面幾聲喟然長嘆，燭影搖曳，懷民略有愁意的臉龐笑意蹁躚。
無需多言，我們並肩在庭中散步，燈火闌珊，寂靜無聲。偶爾有遠處農舍的狗犬隱隱傳來，一切是那麼的靜謐、那麼安詳。月光如夢如幻地投下，我這才注意到，我們二人皆是月牙白的長衫，如出一轍，他似乎覺察到我的注視，相視良久，撫掌而笑。
“今夜月色甚美，讓人不忍棄之而睡。”
我們一起停下腳步，仰望黛色的天空，月朗星稀，烏鵲偶爾被一滴夜露驚起，在月下如同幻影，撲稜稜的聲音卻又彷彿在提醒，這裡是俗世紅塵。微風復有吹來，潮溼的空氣吸入嗓子，有一種微微的清香，讓人神清氣爽，為之一振，相對無言，不約而同往前走，不久覷見一處小亭，懷民笑道：“這裡可是個妙處。”我笑而不答，坐在亭上，四周沙沙作響，抬眼望去是一大片湘妃竹，藉著月色可以看到旁有一片殘敗的秋海棠，枝幹挺拔，好像可以嗅到那股清甜的花香。
懷民從石桌下拿出蠟燭點起，暖黃的燭光緩緩跳動，與冰月的寒光交融卻不突兀。滿地清輝如水，澄澈透明，此時坐於亭中，更是別樣韻致，潺潺流水中，彷彿還有許多青色水草隨水搖曳，原是松柏和湘妃竹的影子，不知是什麼的投影，好像幾尾黑色小魚，而我與懷明的影子也翩然在“水”中，好像是一座水下宮殿，一株秋海棠默然靜立，讓人心生嚮往。
湘妃竹的沙沙讓我移目，觸及那碧玉中的.斑點，萬千感慨，“夢得，你也到了此地。”
懷民輕笑，十指扣著青花石桌：“今日有幸，還能與你相會，日後還不知如何呢?”他目光灼灼，決然起身負手而立：“如今我們是天涯淪落人，但至少還能做個伴。”他抬頭望了望月亮，似乎覺得不該如此傷感。又道，我是“今宵勤把銀燭照，猶恐相逢在夢中。”
我們朗聲而笑，驚起池塘一隻水鳥兀地長嘯，清越悠悠，久久縈繞。
夜漸涼，我們拿來一隻紫砂壺泡著廬山雲霧，兩隻梅花錯銀小杯，頻頻舉起，暢通古今。月下自斟，愛馬一旁悠然草食，與好友傾訴衷腸，美則美矣，只是我與懷民心中更有難
言的愁鬱。
罷，罷，在這樣空靈的冬日月夜，也只有我與懷民此二“閒人”才能如此悠閒吧，還是將杯中香茗飲個痛快吧!
記承天寺夜遊文章2
細讀蘇軾的《記承天寺夜遊》，那個“閒”字慢慢地氤氳開來，漸漸地在我心中升騰，好一個“閒”字了得!
月色真美，面朝長天，“閒”庭信步。因為“烏臺詩案”，作者被貶黃州已經四年。今晚的月色真好啊——“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。在如此皎潔的月光下，能和友人中庭散步，賞月談心，實乃人生之幸事。是啊，兩人都“閒”，那是一種“心有靈犀一點通”的默契，那是一種以凡心對凡事的悠然。廣闊的天宇之下，就只有自己和懷民相知相恤，那該是怎樣的一種欣喜?一個“閒”字，表現了作者面對無邊月色，信步漫遊，和大自然融為一體的閒適、恬淡。
人生無常，相伴知己，“閒”中有樂。月色入戶，明月相知，竹影清麗，唯有自己和懷民能領略此等良辰美景，豈非快事?在黃州，滿腹才情的蘇軾，在文學上創造了又一個藝術高峰，創作了不少經典作品，如《卜算子》(缺月桂疏桐)、《念奴嬌》(大江東去)、《滿江紅》(江漢西來)、《前赤壁賦》《後赤壁賦》等。從這些詩文中，我們可以感受到蘇軾的豁達與樂觀。本文中的“欣然起行”以及結尾的“但少閒人如吾兩人者耳”等句，都表現了他身處逆境，卻樂觀處世，“笑看雲捲雲舒”，“閒”賞“花開花落”。一個“閒”字，又有力地表現出他面對人生重重打擊的超脫、瀟灑。
宦海浮沉，身處異鄉，“閒”裡透酸。蘇軾被貶黃州，“不得籤書公事”，所擔任的是個有名無實的“閒”官，這與他“經世濟民”的人生理想是相去甚遠的。琴棋書畫皆通的才子，胸中滿是治國之道，可現在卻成為一個只能遊山玩水的“閒人”，根本無法施展自己的才華。此時，宦海浮沉，幾經波折的蘇軾，仕途失意的苦悶、彷徨、無奈與心酸，含蓄地從一個“閒”字中露出。不是“我”想閒，而是和張懷民一樣，此時此刻，都只有賦閒而已啊。哪一個夜晚都有月亮，哪一個夜晚都有綠竹和翠柏，但是，不可能有兩個像“我們”一樣的“閒”人了。
胸懷天下，觸景生情，“閒”為釋鬱。作者為何夜不能寐?只是因為月光皎潔?尋找同樂之人，為何又同是被貶的張懷民?蘇軾因文遭禍，貶為黃州團練副使，近乎流放，心情憂鬱。所以，在明月高掛之時，無法入眠，正反映了他內心的苦悶。這正是仍有進取之心的表現。月夜遊承天寺，正是消釋抑鬱的具體行為。政治上失意，那就從自然美景中尋求精神慰藉吧。如果是一個甘於平庸之人，此時此刻，恐怕是在醉生夢死之中了。人“閒”，心不“閒”，此處說“閒”，是聊以自慰的另一說法吧。
細讀東坡的《記承天寺夜遊》，一個普普通通的“閒”字，卻傳達出如此豐富的資訊，蘇軾，不愧為一代文豪啊。
【我思我悟】賞析這篇文章，巧在抓住一個“閒”字，從幾個層面，設身處地去感受作者的內心世界。可見，抓住關鍵字詞進行深入理解、分析，是學習課文的一種好方法。