【精選】小學生週記模板十篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學生週記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生週記 篇1
早晨總是這麼靜悄悄，讓人不知道。當我朦朧的睜開眼睛時，眼前的事物讓我大吃一驚，白茫茫的山，白茫茫的車，白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片。“啊！下雪啦！我不是在做夢吧。”我呼喊起來。為了證明是不是夢，我學著電視裡的人捏捏自己的臉，“啊，痛，不是夢，真的下雪了！”我興奮得飛奔出房間，迫不及待的把這個好訊息告訴爸爸媽媽和姐姐。
我梳洗好，急忙攔計程車到學校。學校也是白茫茫一片，到處可見玩雪的情景。我興奮地衝上四樓，趕到教室裡。放下書包，和同學們進行"打雪仗"。"這雪不多，我們到操場上玩去！"隨之大家都爭先恐後的跑向操場。
哇！操場上更是壯觀，白皚皚的雪，就似是給操場鋪了一層白地毯，我家都一把抓起地上的雪，開始打雪仗。
“啊！”我叫了一聲，有人打中了我，真可惡。我在地上把雪用手聚成一團，堆成一個大學球，神氣十足的拿起雪球，向剛才打我的同學拋去。哈哈，剛好打了個滿臉開花，真不錯！“哎呀！”這次又是誰？我轉頭一看，是林姜毅，手中還拿著個雪球，準備向我拋。我也不甘落後，做了兩個雪球，我兩個同時仍，他來不及躲，被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出，向我拋來，我敏捷的一閃，嘿嘿，沒打著。
同學們在操場上你扔我，我仍他。玩兒成一片。
小學生週記 篇2
3月1日星期五晴
玩老鷹捉小雞
今天下午，最後一節課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的遊戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的同學扮“小雞”。
遊戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背後。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著，嘴裡不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這麼得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉向。
“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉身向尾後那隻“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步衝上去，追趕那隻掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那隻“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
遊戲還在繼續，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。
3月2日星期六晴
意想不到
今天作文課,我嚐到了閉上著眼睛畫畫的感覺.。
我想：我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的雲彩盒一個紅紅的太陽。應該說非常簡單，一定能畫好。想好後便我就開始畫了。可是，一.閉上眼睛，頓時覺得,眼前漆黑一片，不知應該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽，後來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終於摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了非常長非常長的時間。
我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽像螞蟻一樣小，連雲朵也畫得歪來倒去的，還有一朵雲竟然畫到了地上，房子則已經飄到天上去了！
3月3日星期天晴
烈士陵園一日遊
今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裡的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林裡，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裡，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊！烈士陵園真好玩！
3月4日星期一晴
交友活動
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山裡孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭髮，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步瞭解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的遊戲，遊戲規則大家都非常熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度非常快，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽後，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，非常痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了遊戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
3月5日星期二晴
一節難忘的品德課
今天，我們班舉行了一節難忘的品德課。
“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講臺。她望了望黑板上沒帶材料的同學的名單，沉思了一會兒，說：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。”嘿嘿，這有何難？我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地說：“可以寫一個備忘錄，把所需的材料寫在上面。”這時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地說：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學習資料的地方，一邊拿取。”方慶玲也參與了其中，她信心十足地說：“我是抄了張課程表，晚上做好作業，對著課程表，把明天所需的材料放進書包，早上要複查過。”哇，方方聯絡自己的生活實際給我們介紹了這麼個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，為她的機智而響起，為她的聰明而響起，為她的創意而響起。掌聲中含著羨慕，含著敬佩……
“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎麼辦？”人群中發出了疑問。徐翔昊一馬當先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。
“我發現同學們上課老是愛說話，這可怎麼辦呢？”老師又一次發出了質疑。“我覺得同學們要學會自律，學會自我約束。”萬明卉不緊不慢地說。“同學們也可以相互監督呀！”何軒補充說。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合汙呢？”“那就進行周邊檢舉。”我驕傲地說。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣採取現身說法，於是我從容不迫地說：“以前，我非常愛說話，然後，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！
快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”
3月6日星期三晴
有趣的風箏課
今天，王爺爺來到了我們四（2）班教我們做風箏，大家下課一聽說要做風箏，都叫著、喊著、跳著……
過了一會兒，王爺爺來了，叫班長馬承前發每個人篾黃，王爺爺自己發篾青，在發之前，他一而再，再而三地三番五次叫我們千萬注意:“篾青和篾黃都是有刺的，所以大家要小心。以前有個同學手被刺刺去了，一直在哭，我用針要把刺挑出來他又怕……”
說了一大堆後終於開始怎麼做風箏了，首先把一個畫在12CM和20CM的點抓好，變成個十字架，然後再用線四個方向轉圈後剪去，然後把四個邊圍上線，然後把線用雙面膠打在紙上，然後剪下來。最後加上尾巴和線就做好啦。
我做呀做，最後沒做成，兩根竹子還被我折斷了……。
3月7日星期四晴
我懂得了團結
今天是我作為小記者後的第一次採風，心裡特別激動，恨不得馬上就到採風的地方_—寨裡贏和生態園。
車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人衝到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚了我們，還給我們發了獎品_—煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團結一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等遊戲，讓我知道了團結的重要，我覺得非常快樂。
回來的路上，同學們都非常累但心裡都非常高興，我覺得自己長大了！
小學生週記 篇3
今天，是我們參加陽光體育活動。第二節下課鈴聲響後，我們的心早就飛到了操場。“排隊！”只聽謝老師一聲令下，我們飛快地走出教室。咦？長繩呢？昨天不是還在嗎？怎麼不見了啊！算了，先去排隊。
陽光體育活動的順序是先跳兔子舞，接著跳短繩一分鐘，然後跳跳跳球一分鐘，最後是自由活動。
先說跳兔子舞吧！我們東蹦蹦，西跳跳，像一隻只可愛的小兔子，尤其是謝多多跳得活靈活現的。再說跳跳跳球吧！我們踩住跳板，雙腳夾緊中間的球。“開始！”只聽老師一聲令下，我們跳了起來。我的雙腳像被施了魔法似的，一上一下停也停不下來。
陽光體育活動真有趣啊！我真希望天天參加陽光體育活動。
小學生週記 篇4
我的家鄉有許多豐富的特產，如二都楊梅，板栗，越紅酒，黴前張等等，我最喜歡的是楊梅，它在南宋時期就很有名氣了，清代時期作過慈禧的貢品。二都楊梅有水晶楊梅和深紅楊梅兩個優良品種 。水晶楊梅又名白沙楊梅。它的顏色是粉紅的，如果你把它放在嘴裡那酸酸甜甜的味道，會讓你吃了一口還想吃。
我愛我的家鄉，更愛那裡的豐富的特產。
小學生週記 篇5
我們的生活環境最重要，所以要保護環境！
森林裡的一塊綠草地，除了長著綠綠的草，還有一些小野花。可是這一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎麼看都不順眼。猴子覺得這是人類乾的，人不愛乾淨，把罐頭狠狠地扔出去 。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣，發現有東西把通道堵住了，就又把這個空罐頭拱了出來，“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥 爸爸接住，又把罐頭丟進了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。 他們向著大江、向著大海出發了。 當這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的。
在我們生活中，有的人就把用過的東西當做廢物，隨手就扔到地上，他們應該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環境，如果我們的生活環境不好，我們能好好的上學，家 人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎？所以保護環境 廢物利用從現在開始。
小學生週記 篇6
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣.五歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關係。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裡，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……後來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……
書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!
小學生週記 篇7
週末去上課，老師讓我們自己做一頓飯，包括買菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務。我們非常驚訝，感覺難度很大。
首先去買菜，老師帶我們去菜場。早上的菜場人頭攢動，可真熱鬧。我們先去買胖頭魚，一條三斤多，讓賣魚阿姨殺好，手起刀落，鮮血飛濺，那個殘忍呀，我都不忍直視。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆……很豐富呀！
從菜場回來我們就忙著洗菜切菜，我們有了明確分工，我削土豆皮，胡耀鑫和馮定策切青菜，等他們切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想這點小事應該很簡單，我先把它切成餅狀，然後再切成絲，我已經很小心了，可是最後還是切傷了手，好在只破了一點點片。後來又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜……擺了滿滿一桌。
開始燒菜了，我和胡川波合作燒土豆絲，我們這邊進行得順風順水的，不料另一口鍋裡炸雞翅，飛濺出來的油“蹦”到了胡川波臉上，疼得他哇哇大叫。繼我之後，胡川波也光榮負傷了。我們也沒耽誤炒土豆，我又往土豆里加了一點醋，我們大顯身手，翻過來，橫過去，把土豆絲炒得七零八落的。終於出鍋了，一嘗，味道真不錯。
在我們共同努力下，菜一個接一個擺上來，紅燒魚、青椒炒蛋、排骨燉蘿蔔、土豆絲、雞翅、青菜……我們一邊吃一邊讚不絕口，第一次做這麼多菜，心裡美滋滋的'。
小學生週記 篇8
今天上午第三節課，老師帶我們去3號樓邊去欣賞校園的一角。
走到那裡，首先映入眼簾的是幾塊大石頭，疊在那裡，彷彿是在表演疊羅漢,又彷彿是一家人，媽媽靠在爸爸身上姐姐站在媽媽的前面，弟弟坐在姐姐的腳上。接著往前走，可以看見一條兩邊鋪著鵝卵石的小路，黑白相間，並且在黑的鵝卵石旁鋪著用白色的鵝卵石列成的26個字母。
在小路旁栽著兩棵紫薇樹上面一片葉子也沒有，上面只有許多的小圓點。在樹的下面，還有許多嫩綠的小草，這兒一叢，那兒一簇，還有小草很害羞，躲在那兒不肯出來。這時，彷彿已經到了夏天，路過那裡。就會聞到撲鼻的香味，可以讓人覺得這是一種享受。再往前走，可以看到用木頭做製做成的一個長長的涼亭。一下子，好像又到了夏天，紫藤樹又爬上了涼亭，人一走進去，感覺好像頓時涼快了。
這就是我們的校園一角，還有很多呢，以後再寫吧。
小學生週記 篇9
白天過去，讓人期待已久的除夕之夜來臨！今天是中國人民最隆重、熱鬧的節日——春節！在這全家團員的日子，我們要吃團圓飯，放鞭炮，看“春節聯歡晚會”。我覺得最有趣的是放鞭炮！
當夜幕降臨時，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也就是團圓飯），我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時，我的口水就從二樓流一樓，旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度衝到樓下，來到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚，代表連年有餘；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水，不一會兒就吃完，但我的臉還真像小貓咪呢！
吃完年夜飯，我們來到院子裡，“哇”！天空開“花”！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒！我們看這個再看那個，百看不厭。最後忍不住也買一桶。我壯著膽，拿著打火機，點燃導火線。只聽“嘶——”的一聲，導火線點燃！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退。“咻”一個煙花如同火箭般的升上天空，然後讓天空開“花”，真漂亮！緊接著一串煙花升上去。就這樣一串串煙花升上去，彷彿天上真的開花！直到煙花沒，天上的“花”才消失，真是捨不得啊！
煙花沒，但它飛天的那一刻深深的印在我心被裡。最後，祝大家新年快樂！
小學生週記 篇10
下午，我正在想這周的週記寫什麼好的時候，媽媽叫我幫她放兩桶水，我樂得歇會兒，便屁顛屁顛地去接水了。
我把第一個水桶放在水龍頭下面，開啟開關，“譁……”自來水奔騰咆哮著砸向桶底。不‘會兒，水桶就放滿了。我俯下身子，想把水桶搬出來，可是左挪右蹭，就是動不了地兒，水還不時地灑出來，怎麼辦呢？第二桶該怎麼放呢？我撓著腦袋，左思右想。突然，我眼前一亮，一塊凹形的瓦片躍人了我的視線。哈，有轍了！我從地上揀起瓦片小心地擰開水龍頭，讓瓦片引導著潺潺的水流緩緩地流到了第二個桶裡。哎呀！我好聰明呀！這樣既可以把水放滿，又不用費力搬動，真是兩全其美！我不無得意地還做了一首“詩”：
放水出靈感，
凹瓦引水流。
玩水出名堂，
竅門無人曉。
省力又動腦，
兩全其美了！
唉……你們都以為這是個完美的結局嗎？NO，NO，NO，我被媽媽罵了！因為……因為我放水偷懶，兩桶水都讓我弄髒了，你說我不捱罵，可能嗎？