實用的初二週記範文集錦九篇
工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，請好好地記錄下在週記裡。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的初二週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二週記 篇1
“胭脂紅，露水重，夕陽下，秋菊花。”我因生於秋而喜秋。
清晨，當第一縷陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發光時；當第一支大雁長隊鳴叫著向南方飛去時，我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。
正午，火辣辣的太陽當空照耀。秋，勤勞者的節日，是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎。看。那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動者的品格啊！
黃昏，當一片枯黃的樹葉隨風飄落於手中時，我似乎可以聽見他的訴說，他在訴說，訴說著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過歲月的碎片，追逐過時光的背影，也不曾拾起過一片枯葉，讀出一季繁華後殘存的惆悵。夕陽過半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風凌烈的攻擊，夕陽漸漸退去……
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周，也沒有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發出“但願人長久，千里共嬋娟。”的人生讚歎。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的，你會在秋風中讀到喜悅；你會在秋雨中讀懂奉獻；你會在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日勝春朝。”
初二週記 篇2
一天，我組裝好了一輛四驅車，準備和好朋友王天比賽。
主裁判馬奇說；準備!我倆開啟開關，把車放在跑道上。我吞了吞口水，豎起耳朵，嚴陣以待。開始!主裁判大聲宣佈我倆同時鬆手，車像離弦之箭似的衝了出去。他的是蜘蛛王，金黃色的，我的是新三角箭，銀灰色的。一黃一灰，在陽光下閃閃發光。有時他的車超過我的車一二釐米，有我的車超過他的車一二釐米。該上立交橋了。他的車善於拐彎一下就超出半米多。我著急了，這可怎麼辦呀，我心裡像著了火似的。
我的一過立交橋就超過了蜘蛛王還差一個山洞就玩成了比賽，我倆互不上下快完成比賽的時候王天的快沒電了哈哈。我高興起來我要贏了。我們的四驅車到了極限。
我的新三角箭和蜘蛛王差0.5釐米的距離，我贏了!
雖然我贏了我不驕傲。我對王天說勝敗乃兵家常事。
初二週記 篇3
生活中，有很多五彩的“篇章”構成了一場七彩的“夢”。在這場夢裡就有一件讓我難以忘懷的“篇章”。一起走進我的“夢”吧。
小學五年級的時候，學校舉辦了一次競選大隊委的活動，這當然少不了我這樣的積極分子了。於是，我毫不猶豫的報上了名。而活動要求則是準備一篇屬於自己的演講稿，大會那天就讀。得知訊息的我這幾天連最愛的郊遊都沒有顧得上，就在家裡抓緊每一分，每一秒寫稿，改稿，背稿，直至活動拉開帷幕那天……
由於這次的活動是在室內舉辦，沒有大張旗鼓的彩旗，自然人數不多。看到一波一波所謂精英中的精英們陸陸續續邁進了室內，剛想踏進的雙腳不知為何停住了。我的心中彷彿被出現的兩種說法鬧得不可開交。
“不要進去，裡面都是強者，萬一你輸了，豈不是又尷尬又沒面子，所以，趁現在還有機會快走啊！”
“你應該進去，裡面就是磨鍊你勇氣的天堂，只有進去，你才能戰勝自我，打敗這道關卡，前方的路才會一帆風順，否則你這幾天的努力不都付之東流了嗎？”
頃刻間，自己腦子亂成一鍋粥，心如一團亂麻，真不知該如何是好。但正當我難以抉擇時，腦海中浮現出一種閃耀著萬丈光芒的徽章，沒錯，那正是一種榮耀，一種賜予勝利者的榮耀。我決定了，我要進去，我要選擇正確指引我的路，而不是逼進錯誤深淵的路。我要奪得自己專屬的勝利者的榮耀、打敗自己所謂的膽小怯懦。那一次，我進去了……
活動結束後的今天，是公佈結果的那天。在那塊雖然很小，但對我來說卻是無比巨大又閃爍金光的公告欄上，我一遍遍尋找著自己名字的身影，沒錯，當我看到有自己名字的那一刻，我彷彿看到了眼前最美的風景線，我被選上了！
當自己收穫喜訊時，那種快樂的程度確實使人無法忘卻。在自己經歷這件事後，回想起來，自己當初做的決定讓自己欣慰，我也同樣感謝那個指引我正確方向的說法，和迫使我讓自己維護局面的答案，若不是它們讓自己做出了比較和選擇，我相信勝利者的榮耀我是拿不到的。
初二週記 篇4
記得是去年，媽媽要去看躺在病床上的的爸爸，便遞給我100元。哇噻！100元，我的零花錢從來都沒有這麼多。之後，媽媽就走了。
媽媽走後，我就躺在沙發上看電視，覺得又熱又無聊，就關掉電視，去玩一會電腦，電腦剛開不久，我又關掉了，心情又感到悶悶的。到了中午，我拿出100元，這張錢很新，覺得花了它，很可惜，所以，我就自己做飯。我拿出媽媽買的麵條，正所謂“省吃儉用”，便煮了起來，邊煮邊哼調，我又出去廚房吹吹風，一吹忘了時間，等我回過神，面已經糊了。“哎呀！麵糊了我怎麼吃，又軟又噁心。”我焦急地說。“不對，我應該靜下心來，回想“省吃儉用”，哎，就將就吃吧！”
我毫不猶豫吃著“糊”面，感到也蠻好吃的。媽媽回來後，我把那100元還給媽媽，媽媽問我怎麼回事，我就把事情的經過一一告訴了媽媽，媽媽給我起了個“綽號”叫做“小笨豬”，並告誡了我一句話：粗心大意要不得。
我的第一次煮麵條對我來說是很難忘的，我還真想再來一次“小鬼當家”。
初二週記 篇5
8月25日---------9月2日
一週結束了,儘管課間依然喧鬧,儘管課任老師有諸多的不滿意,但我堅信1.4終究會成為一年級最美的風景
報道那一刻
從在天井站隊的那一刻起,這個嶄新的集體誕生了,還記得第一個站隊的是劉佳瑩，好高的女生啊，第二個是韋孟然……，當看到小小的張滋育，不禁心想：這體格，能學習嗎？
相對漫長的站隊，讓很多學生流汗不止，還有幾個支撐不了了，不過，每個人都在堅持，都想盡量做到最好
軍訓這幾天
後面牆上貼的雖然只是一張薄薄的獎狀，但這是每一位1.4班成員用堅持的汗水，響亮的口號，甚至是疼痛的淚水凝聚而成的，我們做得不是最整齊的，也不是最美的，但我們的口號是最響亮的，這表明我們有信心，我們在盡力想使1.4變得最好。老師在後面看著大家努力的站姿，溼透的衣襟，儘管還有幾個同學管不住自己在動，我依然為所有努力的孩子感到驕傲。所以，獎狀很薄，但意義深遠，這是我們每個人為這個新集體付出而贏得的驕傲。
上課這兩天
大多數同學還沉浸在漫長鬆散的暑假生活中，上課狀態明顯不是很好，能堅持每堂課都認真聽講的不多，直接反應在作業的完成質量和每天的小測試中，效果不好
舉手發言寥寥無幾
課間過於喧鬧…….
表揚為班級建設做出貢獻的孩子
批評上課紀律鬆散，講話，玩，逃課，大清掃時……
本週希望能做到
1每一位4班的孩子都能夠認真聽講，大膽舉手發言
2每一位4班的孩子都能夠保質保量按時完成作業，做到不抄襲
3每一位4班的孩子都能夠為班級的課間紀律做出自己的努力
4每一位4班的孩子都能夠注意文明禮貌，注意自己的一言一行
5每一位4班的孩子都能夠注意衛生
讓每一位老師都願意到一年四班上課
習慣彷彿一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索。要不了多久，它就會牢不可破
初二週記 篇6
轉眼之間，我的初二上學期的學習生活結束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣，有時讓我難過得痛哭流涕，有時讓我高興得手舞足蹈，有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面，我就舉幾個例子給大家聽聽。
老師，我要提褲子
剛開學時，全校領導要聽我們班主任講課，上課時，老師講得會聲會色，快下課了，浩浩突然站起來，老師疑惑不解地問∶“你有什麼問題嗎？”只聽他回答說：“老師，我要提褲子。”全班鬨堂大笑……
叼棍課
期中考試過後，老師說我們考得很好，便獎勵給我們一人一個棒棒糖，中午就給我們發下來了，下午第一節課是體育課，同學們有幾個個別的嘴饞，就吃起來了，同學們見了就都吃起來，體育老師喊集合，我們站好排又開始聽老師的嘮叨了，突然，老師停止了講話，周圍安靜極了，“你們怎麼每人嘴裡都叼著一個棍兒？”老師大聲地問，打破了原有的安靜。一個同學回答說：“老師，我們吃的是棒棒糖，是老師給發的。”體育老師聽了，生氣地說：上課不許吃東西，老師發的也不行。”只見同學們都將棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍賣會
一天中午，家家低著頭從外面進來，翻了翻書包，將一些書拿出來，轉過頭對後桌說：“你不是一直想要我的作文大全嗎？這本就賣給你，10元錢。”後桌聽了，很高興，將錢遞給她，接過書，其他同學見了，便也買了幾本，很快，賣完了，家家難過極了，這些書都是她最喜歡的，因為她的媽媽病了沒有錢治病，所以只好忍痛割愛、出此下策，第二天，她來到學校，走到座位上，驚奇的發現昨天賣的書都回來了，還有幾百元錢，同學們圍過來，小莉對她說：“我們知道你媽媽急需用錢治病，就動員全班捐款，錢雖不多，但也是我們的心意，你收下吧。”家家聽完，感動得哭了。
這就是我初二的生活。
初二週記 篇7
我的書桌上擺著一本精緻的筆記本，古色古香，很是珍貴。我一看到它，腦海裡就不由得出現了兩個身影——可憐的乞討者。
今天趕集，經過我的辛勤努力，終於從爺爺那裡獲得了五元錢。我激動的從爺爺手裡接過錢，一溜煙似的衝出來家門，直奔集市，一想到我馬上就要買到夢寐以求的筆記本，腳步不由得加快了。路邊香辣可口的小吃，造型奇特的`玩具都吸引不了我的眼球。
我不由得停住了腳步。
路邊有兩個可憐的乞討者，一男一女。看上去大概三十多歲，因為他們的父親早逝，而年幼的弟弟卻因為得了白血病而用盡家產。因為生活的窘迫不得放下了尊嚴和麵子去街頭乞討，虛脫人都捐些錢，這兩個乞討者用感激的目光望著他們，我也想捐助他們，可就在這時，我的腦海彷彿出現兩個人：一個小人說：“把錢捐給他們吧！你看他們多可憐呀！”另一個小人卻說：“你還是款去買筆記本吧！反正都有那麼多人捐助，況且你還是一個小孩子。”
想到這裡，我馬上跑進商店，買了一本筆記本，當時我返回時，卻看到了那兩個乞討者，他們的目光裡彷彿充滿責備，我慚愧的低下了頭，腦子裡產生了一個新年頭：去退錢。我膽戰心驚的走進商店，心裡忐忑不安，雙腿直打顫，我切切諾諾地說：“阿姨，我想退錢。”阿姨先是一愣，接著說：“為什麼？”我斷斷續續的把事情講完。阿姨欣慰的說：“你真是個好孩子，我給你十元錢，順便把我的也捐了。”我笑了，她也笑了。
我緊緊的攥著那十元錢，興奮的跑向乞討者，我激動的把錢遞到他的手上，他感激的望著我，從包裡掏出一本精緻的筆記本，輕輕的遞給我，我頓時感到有一股暖流流進我的心田。
災難無情人有情。
雖然最後沒有買到筆記本，但是我覺得很值。
初二週記 篇8
在競爭的社會里，大家都行色匆匆。大人們為了家計，辛苦去賺錢；而身為小孩的我們也很辛苦，整天在各個才藝班之間穿梭。所以，當你覺得累了、再也提不起的勁的時候，就需要為自己安排充電的方法，才有動力迎接未來的挑戰！
打籃球是讓自己充電的好方法。一拿到球，身體就開始熱血沸騰，不由自主的開始快速移動。賓士在球場上，能享受著風馳電掣的快感；跳躍在球場上，隊友的加油和會心的微笑，會使你忘卻煩憂。打球，會讓你像一顆充飽電的電池，可以精神百倍喔！
閱讀也是一個讓自己充電的好方法。從童話到寓言、從小說到詩集，讓你盡情遨翔在充滿了書香的廣闊世界。閱讀“二十四孝”，能讓我們瞭解慈烏反哺，羔羊跪乳的道理；看“三十六計”，可以分享到古人的智慧，令人不時要拍案叫絕……讓我們用書本當鑰匙，開啟那知識的大門，獲得智慧和歡樂的泉源。透過不斷閱讀，不但吸取了更多的知識，也能增廣了我們見聞。在閱讀的時刻，你會像一顆充滿氣的皮球，重新獲得了動力。
當你累了的時候，請投向大自然的懷抱吧！走向大自然，清新的空氣會令你陶醉，洗滌了你疲憊的心靈；路旁的小花、小草隨風搖擺著，提醒著你—要放鬆心情，隨遇而安；那微風輕輕的吹過臉龐，更像是母親對孩子的溫柔觸控，讓我們疲憊的心靈得到安慰。
在人生的旅程中，難免會有讓人感到疲勞的時候，只要適時的安排可以調整身心的方法，就能夠有活力再次迎向未來。你累了嗎？打打球吧！看看書吧！走向大自然吧！你會發現那活力將會再重現，讓我們迎接充滿活力的一天！
初二週記 篇9
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途。校園裡的學生漸漸多了，老師家長也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻彙集到了這裡。開學了，我們又可以聆聽老師的教誨。
返校當天上午，我們全初一年級舉行了杯子舞比賽，我們每個人看著電腦上的影片一個一個地學，剛開始我們覺得很難，這對我們來說是一個巨大的挑戰。但是一聽到要進行比賽，我們都有了動力。老師先讓我們自己練習，接著小組練習，在練習的過程中可能有的人還會跟不上。但是我們都有耐心地去教他，不讓他掉下隊伍，我們是一個集體。在全班練習的過程中，我們也很團結，女生喊拍子，可是男生跟不上，我們就放慢了速度。慢慢的我感覺我們班越來越團結了，可能是因為大家都漸漸的熟了，都會謙讓了，男生也會讓著女生。雖然有時候也會吵吵鬧鬧，大多也都是在開玩笑，想起上學期我們為了班名和男生吵嘴架，再想想開學時我們為了班級榮譽而團結的樣子，發現大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個集體了。它能帶給我動力。
初中的生活裡有快樂又苦惱，有困惑也有傷心，太多太多情感融在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱、回味。雖然有了自由，可生活全亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能完成的……